活動(dòng)策劃實(shí)用(9篇)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)前言：在一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)接近尾聲之際，為更好地展現(xiàn)我校風(fēng)采，展現(xiàn)大學(xué)生的學(xué)生風(fēng)采，擴(kuò)大我們?nèi)笊鐖F(tuán)手工藝協(xié)會(huì),春蕾志愿社，數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的影響，為本學(xué)期的社團(tuán)工作畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，三大社團(tuán)聯(lián)手舉辦這次大型公益性活動(dòng)“平安義賣”。
“平安義賣”是為了幫助那些孤兒院，養(yǎng)老院等那些需要幫助的人而辦的，活動(dòng)主要通過賣我社團(tuán)學(xué)生親自做的手工制品如各種各樣的絲網(wǎng)花而進(jìn)行。希望可以通過該方式能讓那些孤兒和享受不到家庭溫暖的人能感受到平安夜和圣誕節(jié)的溫暖，希望我們送去的幫助能帶給他們以心靈的安慰與節(jié)日的慰問。
以下介紹下該活動(dòng)的.內(nèi)容：
一、活動(dòng)主題
“關(guān)愛生命，平安義賣”
二、活動(dòng)目的
1.通過義賣，充實(shí)愛心基金，幫助孤兒院的棄嬰和社會(huì)弱勢(shì)群體。
2.引導(dǎo)社員關(guān)心他人，培養(yǎng)會(huì)員的無私愛心，提升會(huì)員的素養(yǎng)。
3.通過活動(dòng)，讓社員是之間有相互了解的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)溝通，增近友誼。
4.引領(lǐng)大學(xué)生關(guān)注弱勢(shì)群體，激發(fā)大學(xué)生的愛心，讓大學(xué)生體會(huì)到生活的艱辛。
三、舉辦單位
主辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院
承辦單位：手工藝協(xié)會(huì)
春蕾志愿社
數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：活動(dòng)贊助商
四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人：朱偉
負(fù)責(zé)人：王萌萌
王同喜
原志強(qiáng)
五、活動(dòng)時(shí)間
12.24—12.25早上八點(diǎn)至晚上七點(diǎn)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
中餐廳、東餐廳門口
七、活動(dòng)對(duì)象
南陽師范學(xué)院全校學(xué)生
八、活動(dòng)流程策劃
1.24號(hào)活動(dòng)前做好有關(guān)義賣的宣傳工作（如條幅，展板，海報(bào)，宣傳單）。
2.活動(dòng)前提前兩周向社員發(fā)放材料，讓社員做義賣物資，在活動(dòng)兩天左右上交所做義賣作品。
3.活動(dòng)前兩三天把所有義賣的申請(qǐng)書（活動(dòng)申請(qǐng)書，地點(diǎn)申請(qǐng)，桌椅申請(qǐng)等）申請(qǐng)完。為活動(dòng)的舉辦做好前提工作。
4.準(zhǔn)備舉辦活動(dòng)所需物質(zhì)（如音響，桌椅，材料等）。
5.活動(dòng)前天把展板放在指定地點(diǎn)宣傳。
6. 活動(dòng)當(dāng)天，八點(diǎn)前一切都整理好，八點(diǎn)開始義賣活動(dòng)。
7. 活動(dòng)中，組織一小部分社員當(dāng)場(chǎng)做花，大部分社員為義賣服務(wù)。
8. 活動(dòng)中，義賣品有絲網(wǎng)花，平安果及小飾品。
9.活動(dòng)結(jié)束后，整理地點(diǎn)。
10.義賣所賣資金送到社聯(lián)。
九、宣傳效果預(yù)測(cè)
本活動(dòng)面向全校師生，聲勢(shì)浩大，參加人數(shù)眾多，能較好的宣傳本社團(tuán)及其活動(dòng)。
十、活動(dòng)宣傳方案
1.橫幅宣傳：最直觀有效地宣傳方式。懸掛于餐廳門口等人流大的地方。
2.宣傳單：最具靈活性的宣傳方式。宣傳內(nèi)容為本活動(dòng)內(nèi)容和商家內(nèi)容。發(fā)放方式為以宿舍為單位發(fā)，放餐廳門口直接發(fā)，活動(dòng)中發(fā)。
3.海報(bào)宣傳：不可少的宣傳途徑。張貼于學(xué)校的宿舍公寓門口，餐廳，茶水房，公話亭上，及墻壁上等。
4.展板宣傳:我們將制作宣傳板放在餐廳門口。
5.音響宣傳：活動(dòng)會(huì)用音響等吸引大家的注意。
十一、贊助方法及宣傳方式
1. 四百左右，給予條幅（商家提供或社團(tuán)提供但須提供資金），宣傳單，海報(bào)，展板宣傳。
2. 二百左右，給予海報(bào)，宣傳單，展板宣傳。
預(yù)祝合作愉快！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
“靜” 簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)----描述職場(chǎng)藍(lán)圖
“動(dòng)”情景求職----挑戰(zhàn)機(jī)敏智商
二、活動(dòng)背景
九月，新鮮面孔帶來的激情與夢(mèng)想使美麗的校園再次沸騰；六月，校園里彌漫著夏花的爛漫；而悠悠飄來的還有越發(fā)濃烈的離別感傷，隨著越來越多的青年學(xué)子走進(jìn)大學(xué)校園，實(shí)有很多的青年也即將離開大學(xué)走上工作崗位！有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。
在漫長(zhǎng)而又短暫的四年里，大家是否已經(jīng)十分清楚自己美好的將來，在實(shí)現(xiàn)并向未來挺進(jìn)的路上，我們是否會(huì)一路走好？是否越過眼前一道道門檻，最終扣響成功的大門，這需要一個(gè)人去不斷完備的職業(yè)素質(zhì)與能力。“招聘”，“求職”之類的詞眼對(duì)在校的大學(xué)生來說不會(huì)陌生。而離校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們則用他們切身的體驗(yàn)深深地詮釋著它們。初入大學(xué)時(shí)就曾考慮過自己的未來，但人生的道路并不一定一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)與就業(yè)都存在壓力。在緊張有序的學(xué)習(xí)之余，如何盡快去適應(yīng)社會(huì)？如何為就業(yè)中常會(huì)遇到的麻煩和問題做好準(zhǔn)備呢？就業(yè)的前提是求職，求職過程可謂是人才自我表現(xiàn)的過程，但如何讓招聘單位留意自己？如何在求職過程中充分展現(xiàn)自己的魅力和風(fēng)采呢？掌握一定的求職技巧自然是必不可少的，所以每個(gè)大學(xué)生都必須對(duì)求職知識(shí)有所了解，有所準(zhǔn)備，機(jī)遇在等待的只會(huì)是那些有準(zhǔn)備的人。因此，我們呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)特舉辦首屆職場(chǎng)模擬求職大賽。
三、活動(dòng)目的
為幫助廣大同學(xué)樹立和提高職場(chǎng)求職的意識(shí)，提高同學(xué)們制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的能力及參加職場(chǎng)求職的技巧，提前感受求職面試的實(shí)況，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)就業(yè)法律、法規(guī)的了解，提高學(xué)生個(gè)人的綜合素質(zhì)，特此次舉辦職場(chǎng)模擬求職大賽，讓廣大同學(xué)在此次活動(dòng)中對(duì)企業(yè)招聘和求職有一個(gè)真實(shí)客觀的了解，為同學(xué)們將來求職就業(yè)提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在高校間傳承企業(yè)文化，深層次展示企業(yè)魅力，為企業(yè)持久發(fā)展注入新的活力。
四、活動(dòng)時(shí)間
4月19日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
階教一區(qū)101
六、活動(dòng)對(duì)象
呂梁學(xué)院全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)概述
本次大賽職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)主辦，活動(dòng)對(duì)象主要針對(duì)全體在校學(xué)生，為其提供一個(gè)親身參與企業(yè)應(yīng)聘的機(jī)會(huì)和展示自我的平臺(tái)，此次大賽劃分為初賽、復(fù)賽、決賽。初賽采取投簡(jiǎn)歷的方式進(jìn)行選拔，復(fù)賽進(jìn)行分組面試。決賽分為三個(gè)環(huán)節(jié)，評(píng)委，學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人士(可由贊助商家、企業(yè)推薦或委派)擔(dān)任評(píng)委，根據(jù)評(píng)分要求為決賽者現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)。
八、大賽口號(hào)
走進(jìn)職場(chǎng)，縱橫職場(chǎng)，贏在職場(chǎng)
九、活動(dòng)方式
邀請(qǐng)企業(yè)的人力資源部負(fù)責(zé)人或社會(huì)單位人事部負(fù)責(zé)人到我校舉行面向全校的大型招聘會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)為參與者提供意見、建議；傳授應(yīng)聘技巧。由各企業(yè)選出根據(jù)職業(yè)要求和參與者表現(xiàn)最終確定一批的應(yīng)聘成功者可獲得獲獎(jiǎng)證書和本社團(tuán)獎(jiǎng)品。
十、活動(dòng)可行性分析
1，從企業(yè)的角度
1、可以提前介入人才招聘程序，縮短畢業(yè)生走上工作崗位的適應(yīng)期，降低招聘風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)成本。
2、可以通過職場(chǎng)模擬求職大賽提前搶奪高校優(yōu)秀人才，進(jìn)行人才儲(chǔ)備。
3、可以從本公司的實(shí)際需要及崗位特點(diǎn)考慮，通過招聘大學(xué)生以解決部分勞動(dòng)力短缺或利用階段性勞動(dòng)創(chuàng)造企業(yè)價(jià)值。
4、還可以通過本次職場(chǎng)模擬求職大賽大力宣傳本公司企業(yè)文化，在學(xué)生當(dāng)中樹立良好的企業(yè)形象，擴(kuò)大企業(yè)的社會(huì)影響，樹立良好的人才培育使用環(huán)境。
2，從學(xué)生的角度
1、大學(xué)生普遍希望能盡快地融入社會(huì)，找到自己滿意的工作和位置，參加職場(chǎng)模擬求職大賽是大學(xué)生與社會(huì)接觸的一個(gè)好的契機(jī)。
2、參加職場(chǎng)模擬求職大賽的求職經(jīng)歷能給學(xué)生在將來從學(xué)校踏上社會(huì)找工作時(shí)，帶來明顯的優(yōu)勢(shì)。
3、參加職場(chǎng)模擬求職大賽的同學(xué)在活動(dòng)前后也會(huì)給自己一個(gè)了解相關(guān)行業(yè)信息的機(jī)會(huì)，以便更好地規(guī)劃自己的'職業(yè)人生。
3，從學(xué)校的角度
舉辦此次職場(chǎng)模擬求職大賽，意在為學(xué)生提供求職實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，從而提高在校學(xué)生的求職能力和增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí)。因此學(xué)校將給予這次活動(dòng)大力的支持。
十一、工作人員及項(xiàng)目組
（一）秘書部
負(fù)責(zé)人：趙梓如
組員：
任務(wù)：1、完成大賽策劃書的起草，并上交主席臺(tái)審閱
2、協(xié)調(diào)各部門之間的合作，確保大賽的順利進(jìn)行
3、負(fù)責(zé)大賽前后各項(xiàng)支出與收入的詳細(xì)登記
4、負(fù)責(zé)購買大賽所需的物品和報(bào)賬
5、監(jiān)督購買人員的購買活動(dòng)以及對(duì)比賽當(dāng)天的流程監(jiān)督
�。ǘ┩饴�(lián)部
負(fù)責(zé)人：解文圣
組員：楊丹陽喬玉花
任務(wù)：1、由負(fù)責(zé)人牽頭分成若干組大范圍的聯(lián)系贊助
2、集中力量針對(duì)性的聯(lián)系商家
3、大賽現(xiàn)在安排接待贊助商，負(fù)責(zé)贊助的后續(xù)問題
4、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)多媒體設(shè)施的正常使用
5、負(fù)責(zé)大賽結(jié)束后的善后工作，現(xiàn)場(chǎng)垃圾的處理
�。ㄈ┬麄鞑�
負(fù)責(zé)人：徐蘭
組員：李麗武帥
任務(wù):1、大賽期間的字報(bào)、畫報(bào)、橫幅、橫幅等形式的宣傳
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)的攝像與拍照
3、活動(dòng)結(jié)束后做精彩視頻剪輯
4、負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持
5、大賽期間宣傳單的發(fā)放以及復(fù)賽、總決賽當(dāng)天會(huì)場(chǎng)的布置
�。ㄋ模┎邉澆�
負(fù)責(zé)人：任麗倩
組員：燕宇慧陳潤(rùn)枝
任務(wù)：1、邀請(qǐng)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評(píng)委
2、負(fù)責(zé)比賽時(shí)的音樂、串接、順序編排
3、PPT的制作，確保大賽進(jìn)行時(shí)無影音差錯(cuò)
5、座位的布置
6、比賽現(xiàn)場(chǎng):負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、引導(dǎo)觀眾以及頒獎(jiǎng)典禮的工作。
備注：本次大賽的評(píng)委陣容也可由贊助商代表擔(dān)任。
十二、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬�、參賽方式：
1、報(bào)名對(duì)象：全體在校學(xué)生
2、報(bào)名時(shí)間：4月8日-11日
3、報(bào)名方式：a、校園宣傳咨詢點(diǎn)報(bào)名
b、打電話報(bào)名
c、宿舍樓棟報(bào)名
4、參賽方式：學(xué)生個(gè)人自愿報(bào)名參加
�。ǘ⒒顒�(dòng)前期準(zhǔn)備
1、賽前宣傳主要通過張貼噴繪，發(fā)宣傳單等方式宣傳。每棟寢室樓各貼一張由A3紙打印的宣傳單，宿舍8棟，共計(jì)8份。
2、活動(dòng)進(jìn)行中宣傳，活動(dòng)宣傳報(bào)名期間，我們將會(huì)在宣傳單和學(xué)校播音室介紹此次活動(dòng)的流程和注意事項(xiàng)。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置：備品借用及布置場(chǎng)地
4、嘉賓邀請(qǐng)：主持人，裁判及嘉賓人選。
5、確定本次模擬招聘的公司以及職位。
6、活動(dòng)提問的問題及場(chǎng)景模擬的題目設(shè)置（由經(jīng)驗(yàn)豐富的老師或企業(yè)代表出題）
�。ㄈ⒒顒�(dòng)報(bào)名階段
報(bào)名注意事項(xiàng)：
①舉辦方收到參賽選手個(gè)人簡(jiǎn)歷（一份電子版，一份打印版）時(shí)報(bào)名生效
�、趥�(gè)人簡(jiǎn)歷為比賽內(nèi)容的一部分。
�。ㄋ模�、賽程安排：
第一輪初賽
1、比賽形式：征收個(gè)人簡(jiǎn)歷（要求電子稿也制作一份并上交職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)），并請(qǐng)企業(yè)人力資源部門人士及大賽評(píng)委進(jìn)行初步審查，選拔優(yōu)秀選手進(jìn)入初賽，此階段將會(huì)評(píng)選出“最佳個(gè)人簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”。
2、比賽規(guī)則:參賽選手必須為所應(yīng)聘的崗位，按照要求進(jìn)行制作簡(jiǎn)歷，根據(jù)比賽情況將會(huì)有60％的選手被淘汰。
3、比賽地點(diǎn)：教室（由評(píng)委老師和本社團(tuán)進(jìn)行初賽的裁判）
4、比賽時(shí)間：4月12日-14日
第二輪復(fù)賽
1.比賽形式：
①前期準(zhǔn)備：辦公室制作號(hào)碼牌，選手進(jìn)場(chǎng)時(shí)為其戴上，并在信息表上寫上對(duì)應(yīng)的號(hào)碼。
②將最后選出的5位選手組成一組進(jìn)行面試，面試按六個(gè)考官同時(shí)面試這一組選手的方式進(jìn)行。
面試主要兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是自我推薦；二是回答考官問題的問題。
面試結(jié)束后點(diǎn)評(píng)：
�、龠x手禮儀、形象方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
�、诮忉寫�(yīng)聘考題及考察方向。
�、塾煽脊龠M(jìn)行技巧點(diǎn)評(píng)（選手表現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)等）
2.比賽規(guī)則：
由復(fù)賽選出的五位去選手參加最后的決賽。
3.比賽地點(diǎn)：教室
4.比賽時(shí)間：4月15日-17日
總決賽
第一環(huán)節(jié)：自我展示。
選手依次登臺(tái)，首先向觀眾進(jìn)行兩分鐘的個(gè)人風(fēng)采展示（自我介紹性質(zhì)）；可配合使用PPT或者DV來展現(xiàn)自己。陳述時(shí)要介紹自己應(yīng)聘的職位，自己的優(yōu)勢(shì)、特長(zhǎng)，以及選擇這一職業(yè)的原因、目的等等，時(shí)間3分鐘。使在座的評(píng)委和同學(xué)們對(duì)選手有了一個(gè)初步的了解。
第二環(huán)節(jié):分組討論
選手入座，5名選手為一組進(jìn)行無領(lǐng)導(dǎo)小組討論（10－15分鐘）同時(shí)，嘉賓開始打分；
�。�1）.
�。�2）.假設(shè)您是市政府信息處的工作人員，信息處的重要職責(zé)是將關(guān)于本市的政治、經(jīng)濟(jì)、生活等方面的重要信息每日摘要向市領(lǐng)導(dǎo)呈報(bào)。下面有兩條信息：
信息一：某居民小區(qū)原有一個(gè)菜市場(chǎng)，在前一階段的全市拆除違章建筑大行動(dòng)中被拆除了。市政府一直沒有重新給菜市場(chǎng)安排場(chǎng)地。這樣，該小區(qū)的居民就要到距小區(qū)很遠(yuǎn)的其他菜市場(chǎng)進(jìn)行購菜，給居民尤其是家中僅有老人的生活帶來極大的不便。居民呼吁市政府盡快解決該問題。
信息二：本有一家中型企業(yè)，常年來一直虧損，開不出工資。本年初新廠長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子上任后，通過完善內(nèi)部管理，改善經(jīng)營(yíng)機(jī)制，半年多時(shí)間使企業(yè)扭虧為盈……
于各種原因，上述兩條信息只能報(bào)一條給領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)問，您認(rèn)為應(yīng)該將哪一條信息報(bào)給市領(lǐng)導(dǎo)？理由是什么？
大家的任務(wù)就是通過討論得出一個(gè)統(tǒng)一的意見。然后，匯報(bào)你們的意見，并闡述你們做出這種選擇的原因。
無領(lǐng)導(dǎo)討論結(jié)束后，臺(tái)下工作人員收集嘉賓打分情況，匯總記錄；
第三環(huán)節(jié)：巔峰對(duì)決
由面試官向應(yīng)聘者提問較深層次的問題或提供若干個(gè)題目，選手們以抽簽的形式選擇題目并現(xiàn)場(chǎng)解決。準(zhǔn)備時(shí)間30秒，答題時(shí)間3分鐘。如題目：請(qǐng)你作為學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席去組織一場(chǎng)大型的活動(dòng)，告訴我們你的想法和整個(gè)計(jì)劃的構(gòu)架。
第四環(huán)節(jié)：專家點(diǎn)評(píng)
三個(gè)環(huán)節(jié)全部結(jié)束后，由面試官對(duì)參賽選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，嘉賓評(píng)委再根據(jù)前面的表現(xiàn)進(jìn)行綜合打分。
比賽規(guī)則：
1.本次評(píng)獎(jiǎng)的標(biāo)準(zhǔn)為五項(xiàng)，即：簡(jiǎn)歷制作、語言表達(dá)能力、專業(yè)能力、應(yīng)變能力、形象禮儀。
2.每項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的滿分為20分，總分滿分為100分。
3.評(píng)委將在決賽現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，以確定最后的獲獎(jiǎng)人選。
4.下場(chǎng)面試開始，選手角色扮演。評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，工作人員統(tǒng)分。
比賽地點(diǎn)：教室
比賽時(shí)間：XX年4月19日晚
十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
第一名:獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)品，并有商家提供相應(yīng)的兼職。
第二名：獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，獎(jiǎng)品
第三名：獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，
優(yōu)勝獎(jiǎng)：進(jìn)入決賽的選手，獲獎(jiǎng)榮譽(yù)證書，精美禮品。
十四、活動(dòng)資金預(yù)算
項(xiàng)目
數(shù)量
單價(jià)（元）
總計(jì)（元）
字報(bào)
海報(bào)、顏料
宣傳單
宣傳橫幅
礦泉水
人員經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼
獎(jiǎng)項(xiàng)費(fèi)用
噴繪制作
氣球
禮炮
總決賽現(xiàn)場(chǎng)布置
其他費(fèi)用
總計(jì)
十五、活動(dòng)細(xì)節(jié)
時(shí)間
活動(dòng)進(jìn)程
策劃書完成
策劃書上交校團(tuán)委，并根據(jù)上面的意見進(jìn)行修改
審查通過后，策劃書正式定稿，裝訂成冊(cè)，正式成立大賽組委會(huì)
召開領(lǐng)導(dǎo)層動(dòng)員會(huì)議，各小組按計(jì)劃開始行事，將任務(wù)細(xì)分，具體化，落實(shí)到每個(gè)人
外聯(lián)實(shí)踐部分配好人員，組成幾個(gè)小組，開始大范圍的拉贊助
邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次大賽的評(píng)委，評(píng)委有：
展開大范圍的宣傳，懸掛橫幅、噴繪，發(fā)放宣傳單，為大賽的開始做好宣傳工作
在學(xué)校北區(qū)、中區(qū)食堂及熱點(diǎn)區(qū)域拉開報(bào)名序幕，設(shè)點(diǎn)報(bào)名，分發(fā)傳單并作解釋
邀請(qǐng)?jiān)诰蜆I(yè)找工作方面富有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)老師或在職企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士對(duì)當(dāng)前大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)面試指導(dǎo)，并現(xiàn)場(chǎng)教授如何制作個(gè)人簡(jiǎn)歷，具體闡述求職應(yīng)聘技巧、基本禮儀，以及其他針對(duì)求職就業(yè)的準(zhǔn)備情況
初賽開始，評(píng)委對(duì)上交的簡(jiǎn)歷進(jìn)行篩選，選出優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷，確定出進(jìn)入復(fù)賽的人員名單
通知進(jìn)入復(fù)賽的選手，讓其做好參加復(fù)賽的準(zhǔn)備工作
復(fù)賽開始，評(píng)委對(duì)進(jìn)入復(fù)賽的選手進(jìn)行面試考核，選手每五人分為一小組，最后選出優(yōu)秀的十五人進(jìn)入總決賽。
通知進(jìn)入總決賽的選手，讓其做好參加總決賽的準(zhǔn)備工作
邀請(qǐng)嘉賓蒞臨總決賽現(xiàn)場(chǎng)，嘉賓有
召開全體工作人員會(huì)議,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),各小組負(fù)責(zé)人匯報(bào)各組的工作情況.各負(fù)責(zé)人根據(jù)情況拿出總決賽的詳細(xì)工作安排,拿出應(yīng)急方案,并保證萬無一時(shí)失
各負(fù)責(zé)人必須提前兩個(gè)小時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,隨叫隨到,并做好應(yīng)急準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)或參與除了晚會(huì)的一切事物.
召開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)大賽的成功之處及不足點(diǎn)，為校會(huì)下個(gè)活動(dòng)的舉辦提供經(jīng)驗(yàn)
活動(dòng)后續(xù)宣傳
附錄一：總決賽當(dāng)晚流程
�。ㄒ唬�、會(huì)場(chǎng)布置
舞臺(tái)布置應(yīng)包括幕布的設(shè)計(jì)，橫幅的拉設(shè)，舞臺(tái)的裝飾；
座位的布置包括座位的安排及座位周邊的裝飾。
�。ǘ�、設(shè)備調(diào)置，道具歸位：
設(shè)備的調(diào)試包括多媒體設(shè)備，音箱話筒，燈光等的調(diào)試；大賽所需的道具部安排到位。
�。ㄈ�、禮儀接待
總決賽開始前四十五分鐘安排禮儀的接待
（四）、維持會(huì)場(chǎng)秩序
大賽進(jìn)行時(shí)要確保會(huì)場(chǎng)的秩序
（五）、具體時(shí)間安排
16:30所有的部門負(fù)責(zé)人進(jìn)入大賽場(chǎng)地，著手比賽當(dāng)晚的準(zhǔn)備工作。
16:45場(chǎng)地布置工作及音箱設(shè)備工作開始；主持人準(zhǔn)備大賽當(dāng)晚流程的彩排。
17:10多媒體設(shè)備調(diào)試完畢
17:25彩排流程結(jié)束
17:45禮儀隊(duì)到位，負(fù)責(zé)迎賓接待等工作；招待秩序維護(hù)人員正式工作。
18:00所以參賽選手到位，在指定位置上坐好。
18:00所有大賽負(fù)責(zé)人堅(jiān)守在自己的崗位上，主持人待命。
18:15最后再次檢查各種設(shè)備的情況，人員是否到位。
18:25一切就緒大賽即將開始。
19:00主持人宣布比賽正式開始。
參賽選手文明公約
為充分體現(xiàn)大學(xué)生知性、文明、注重禮儀的良好風(fēng)氣，展示大學(xué)生自我精湛的專業(yè)技能和較高的綜合素質(zhì)，確保本屆“職場(chǎng)模擬求職大賽”順利舉辦，絕對(duì)保護(hù)選手合法權(quán)益，維護(hù)大賽規(guī)程，特制定此參賽選手文明公約。我們一起遵守：
1、選手信息受到絕對(duì)保護(hù)；
2、選手須按照大賽主辦方要求上交相關(guān)材料，參加選手大賽，無故未到者，取消參賽資格。
3、選手須遵循大賽規(guī)則要求，安全文明參賽，不能以活動(dòng)為借口觸犯國(guó)家法律、學(xué)校規(guī)章制度、人文道德；
4、選手須在參賽熱情的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持樂觀參賽，不能無故退賽，以此造成第三方對(duì)我校信譽(yù)的懷疑，破壞之前良好的合作關(guān)系；
5、選手如有對(duì)賽程、賽規(guī)不理解或不明白之處，請(qǐng)及時(shí)找大賽主辦方咨詢議定，不允許隨意誤解甚至損壞大賽主辦方聲譽(yù)；
6、選手在答辯、提問及點(diǎn)評(píng)等環(huán)節(jié)中要尊敬評(píng)委、老師，有不理解的思想可以做進(jìn)一部探討交流，做到尊師重長(zhǎng)，不允許頂撞評(píng)委老師；
7、選手須尊重主持人、計(jì)時(shí)員、禮儀等工作人員，對(duì)待對(duì)手和隊(duì)友友好客氣；
8、此文明公約自大賽開始之日生效，直至大賽結(jié)束。
呂梁學(xué)院數(shù)學(xué)系職場(chǎng)風(fēng)云社團(tuán)
3月14日
活動(dòng)策劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典文化，引領(lǐng)我校學(xué)生通過誦讀經(jīng)典詩詞，感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深，接受人文精神熏陶，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、勤學(xué)自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)，努力營(yíng)造濃郁的書香校園氛圍，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的更快發(fā)展。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定我校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀方案。
二、組織機(jī)構(gòu)：
領(lǐng)導(dǎo)小組成員：組 長(zhǎng)：龔國(guó)斌
副組長(zhǎng)：李云 王斌
工作小組成員：組 長(zhǎng)：向常云
副組長(zhǎng)：袁友平黎瑞謙邱華芳王茜
組 員：各班主任及語文老師
三、誦讀內(nèi)容
為了在六年的時(shí)間里，讓學(xué)生掌握最優(yōu)秀的古詩文，我們本著從易到難、從少到多、循序漸進(jìn)、以點(diǎn)帶面的分配原則，分學(xué)段進(jìn)行古詩文的誦讀。詩包括《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的（除教材外）的誦讀篇目經(jīng)典詩詞。
一年級(jí)學(xué)生背誦《三字經(jīng)》
二年級(jí)學(xué)生背誦《弟子規(guī)》
三年級(jí)學(xué)生背誦《百家姓》
四年級(jí)學(xué)生背誦《增廣賢文》
五年級(jí)學(xué)生誦讀《千字文》
六年級(jí)學(xué)生誦讀《古詩詞必背》
四、活動(dòng)時(shí)間：
1．從20xx年3月啟動(dòng)本活動(dòng)，在1——5年級(jí)學(xué)生中全面推行。
2．以6年為一個(gè)周期，分年級(jí)指導(dǎo)讀書，檢測(cè)。學(xué)校將此讀書活動(dòng)作為校園特色文化建設(shè)的核心內(nèi)容長(zhǎng)期的開展下去。
五、具體實(shí)施方案
1．每學(xué)期組織教師定期進(jìn)行一次學(xué)習(xí)學(xué)校讀書活動(dòng)計(jì)劃、方案。
2．積極創(chuàng)造一切閱讀條件。
1）班班建立一個(gè)圖書閱覽角。
2）班級(jí)圖書角要達(dá)到至少每人一本，教師要積極帶頭讀書，與學(xué)生一同分享讀書的快樂。
3）作好家校溝通、班級(jí)圖書流通工作，每學(xué)期做好一次家庭閱讀調(diào)查。
3．合理安排閱讀時(shí)間。
1）各班每周早讀時(shí)間自行安排2次誦讀。
2）早操后統(tǒng)一時(shí)間，采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀，班級(jí)賽讀等多種形式，讓學(xué)生吟誦本周所出示的誦讀任務(wù)。
4.引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)積極參與，開設(shè)“家庭經(jīng)典時(shí)刻”，要求孩子的.父母或其他監(jiān)護(hù)人每天在孩子放學(xué)后、睡覺前，拿出10分鐘，與孩子一起學(xué)習(xí)，家校合作，共同引導(dǎo)孩子進(jìn)入國(guó)學(xué)的殿堂。
六、考核評(píng)價(jià)：
1．檢測(cè)方式
學(xué)校安排統(tǒng)一時(shí)間組織考級(jí)活動(dòng)（每學(xué)期一次），頒發(fā)等級(jí)證書（如一年級(jí)上學(xué)期考級(jí)合格，等級(jí)為一級(jí)，依次類推，最高等級(jí)為12級(jí)），沒拿到證書的孩子，背熟后，可以申請(qǐng)?jiān)俅螠y(cè)試。
采取人人必檢的方式，學(xué)校安排固定時(shí)間，由正副班主任老師同時(shí)進(jìn)行。
2．在活動(dòng)中展示，本學(xué)期可以進(jìn)行經(jīng)典詩文硬筆書法比賽、辦手抄報(bào)、班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校逐層舉辦誦讀會(huì)活動(dòng)等。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段：
各班根據(jù)表現(xiàn)，評(píng)比出“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀班級(jí)”和“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀優(yōu)秀個(gè)人”、“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀書香家庭”，并進(jìn)行表彰。
xxx學(xué)校
20xx年3月1日
活動(dòng)策劃 篇4
主題說明：
元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間 正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)：
①農(nóng)歷正月十五是元宵節(jié)，是團(tuán)圓的日子。
�、谠�(jié)有許多傳說、故事、兒歌。
�、墼�(jié)有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習(xí)慣。
④“元宵”象征著“團(tuán)圓”，它有不同的種類和味道。
�、菰�(jié)有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。
主題目標(biāo)：
1、嘗試通過多種途徑獲得元宵節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步了解元宵節(jié)的來歷和風(fēng)俗習(xí)慣;
2、大膽地創(chuàng)造與想象，通過不同的形式表達(dá)自己的感受與理解;
3、積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節(jié)的過程中，進(jìn)一步感受團(tuán)圓的意義
主題活動(dòng)：
活動(dòng)一：甜甜的元宵
執(zhí)教：吳志紅
活動(dòng)目標(biāo)：
1.知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有品嘗元宵的習(xí)俗。
2.通過做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂趣。
3.能用簡(jiǎn)短的語言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
面粉、點(diǎn)心盤、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過程：
1.激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
師：①今天是什么節(jié)?元宵節(jié)有一種特別的食品，是什么?②元宵是什么樣子的?小朋友們想不想自己做元宵?
2.觀察制作材料，了解做元宵的方法。
(1)觀察并知道做元宵需要的材料。
(2)了解做元宵的方法和要求。
師：①我們?cè)鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵?②老師煮元宵時(shí)，小朋友們應(yīng)該注意些什么?
3.做元宵、煮元宵。
(1)提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
(2)幼兒嘗試用搓、團(tuán)圓、在盤中滾一滾等方法做元宵。(提醒幼兒注意不把面粉團(tuán)弄碎，不要將面粉撒在盤外。)(3)教師煮元宵。
4.加糖品嘗元宵，說說元宵的味道和自己的心情。
幼兒在活動(dòng)中能夠積極參加，在教師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作元宵，然后品嘗元宵，感受到濃濃的團(tuán)圓之情。
活動(dòng)二：賞花燈、猜燈謎
執(zhí)教：江琴
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一，感受過節(jié)的愉悅心情。
2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈，并講述一個(gè)謎語。
3、發(fā)展幼兒的`語言交往能力。
活動(dòng)背景：
正月十五"元宵節(jié)"前后，孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、物質(zhì)--每人準(zhǔn)備一盞花燈，上面貼有一則謎語。小獎(jiǎng)品若干。
2、知識(shí)--有過過節(jié)的生活體驗(yàn)。
活動(dòng)進(jìn)程：
一、導(dǎo)入
師：開門見山引入主題：正月十五鬧花燈，賞燈猜謎就是我們?cè)?jié)的風(fēng)俗習(xí)慣之一。
二、展開
1、賞燈活動(dòng)。
(1)幼兒相互欣賞各自的花燈，教師引導(dǎo)幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。
(2)請(qǐng)幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。
2、猜謎活動(dòng)。
(1)教師將幼兒分成兩組，A組持有花燈和獎(jiǎng)品，并給B組幼兒念謎語，B組來猜燈謎，猜中了即得到獎(jiǎng)品。教師講清玩法后，幼兒自愿展開游戲。(根據(jù)時(shí)間進(jìn)行交換)
(2)集體講述自己猜謎的情況：誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個(gè)燈謎?
(3)集體將難猜的燈謎找出來，大家一起猜，或帶回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助猜。
三、結(jié)束
將A組和B組得到的獎(jiǎng)品比一比，看哪隊(duì)勝利了?
師：鼓勵(lì)幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽，讓他們也來猜一猜。
活動(dòng)三：鬧花燈
執(zhí)教：譚金環(huán)
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)唱歌曲，理解歌曲的主要內(nèi)容，感受歌曲所表現(xiàn)的熱鬧、喜慶氣氛。
2.嘗試用多種身體動(dòng)作來表現(xiàn)鬧花燈的情景和自己的愉快情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
一組花燈、鬧花燈的錄像資料、幫助幼兒記憶歌詞的圖譜標(biāo)記。
活動(dòng)過程：
1.在歌曲《鬧花燈》的伴奏下，欣賞鬧花燈的錄像，感受鬧花燈的喜慶氣氛。
師：：在錄像里，你看到了什么?人們是怎樣鬧花燈的?看了這段錄像，你的心情怎么樣?
2.學(xué)習(xí)歌曲《鬧花燈》。
(1)欣賞教師演唱歌曲《鬧花燈》，理解歌曲內(nèi)容。
(2)再次欣賞歌曲，用圖譜標(biāo)記幫助幼兒記憶歌詞。
(3)多種形式學(xué)唱歌曲。(唱準(zhǔn)歌曲中的切分音符部分，唱出鬧花燈時(shí)的快樂情感。)
3.嘗試聽音樂自編動(dòng)作表演，體驗(yàn)鬧花燈的快樂。
主題反思：
即將升小學(xué)的大班幼兒，在幼兒園班級(jí)中，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感、自我服務(wù)能力及責(zé)任感。而元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過，多在開學(xué)的第一個(gè)星期。新學(xué)期開始，組織幼兒與家長(zhǎng)共同在園渡過節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn)，幼兒園如家的氛圍，可使幼兒及家長(zhǎng)順利渡過剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。
此次活動(dòng)主要是讓幼兒了解元宵節(jié)這一習(xí)俗，知道元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。首先我們布置了環(huán)境，環(huán)境是孩子教育的良好老師之一。于是，我們針對(duì)孩子所處的環(huán)境——教室、走廊、各個(gè)活動(dòng)室，進(jìn)行了布置和裝飾。在教室掛上了孩子的彩燈，懸掛教師自制的燈謎;在教室里布置出“兔年鬧元宵”的主題墻面。同時(shí)，為了讓孩子感受異地不同的元宵過節(jié)方式，我們利用多媒體，觀看元宵視頻、各種風(fēng)俗圖片，感受不同地方的人鬧元宵的快樂。我們還自己動(dòng)手做元宵、自己嘗元宵的快樂。在活動(dòng)中，孩子們看到老師像變魔術(shù)一樣把糯米粉變成了面團(tuán)，再搓成小圓子，一個(gè)個(gè)都情不自禁地鼓起掌來，同時(shí)也迫不及待地想加入，只等著我的一聲令下。瞧!他們一個(gè)個(gè)搓得多認(rèn)真、多帶勁呀，一粒粒的小圓子就像一顆顆璀璨的珍珠，晶瑩剔透，手藝一點(diǎn)也不比我們成人差。
在品嘗元宵時(shí)，孩子們更展示了他們大方可愛的一面，有禮貌地邀請(qǐng)別班的小朋友、老師共享勞動(dòng)成果，使孩子感受和體驗(yàn)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜慶、祥和、快樂的氣氛，感受了與同伴、老師之間的深厚情誼，自然地萌發(fā)喜歡幼兒園這一溫暖的大家庭的情感。我們最后還和別的班的小朋友一起猜燈謎，做游戲，“快樂的元宵節(jié)”這一活動(dòng)就像圓圓的圓子一樣畫上了圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
1、加強(qiáng)各部門干事之間的了解，為以后活動(dòng)的開展打好基礎(chǔ)。
2、培養(yǎng)部門內(nèi)干事們的團(tuán)結(jié)合作能力，增進(jìn)彼此的互信，對(duì)以后的工作安排做一個(gè)借鑒。
3、提高會(huì)內(nèi)各個(gè)部門的`凝聚力，以及所有會(huì)員及干事的集體意識(shí)。
二、活動(dòng)主題
魅力青春，炫我風(fēng)采
三、活動(dòng)時(shí)間
20××年04月——20××年05月（根據(jù)內(nèi)容分階段進(jìn)行）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天津商業(yè)大學(xué)籃球嘗南區(qū)籃球場(chǎng)及圓廳一（教室待定）
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、戶外素質(zhì)拓展
各部門挑選六男六女組隊(duì)參加，以各種游戲（如：踩氣球、合作運(yùn)球、n人（n+1）足等）趣味比賽，比賽時(shí)長(zhǎng)為60分鐘。
2、部門風(fēng)采展
1）個(gè)人風(fēng)采展：每個(gè)部門選出一個(gè)才藝之星參加，項(xiàng)目包括唱歌、舞蹈、書法、朗讀等，時(shí)間為五分鐘；
2）部門風(fēng)采展：盡量做到部門內(nèi)所有干事都能參與，項(xiàng)目包括小品、話劇、情景劇、集體舞、合唱等，時(shí)間為十分鐘。
3、籃球比賽
各部門挑選三男兩女參加，比賽時(shí)長(zhǎng)為40分鐘。（根據(jù)部門人數(shù)及具體情況可作調(diào)整為三男）
六、前期準(zhǔn)備
部門工作內(nèi)容截止時(shí)間監(jiān)督人簽字組織部及時(shí)完善活動(dòng)策劃，安排活動(dòng)監(jiān)督人員，負(fù)責(zé)會(huì)內(nèi)禮儀、主持等人員的挑選及部?jī)?nèi)活動(dòng)的準(zhǔn)備，做好素質(zhì)拓展、籃球比賽的對(duì)陣抽簽工作及各部門風(fēng)采展的活動(dòng)申報(bào)工作20××年04月24日宣傳部出一塊畫板，安排好活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，制作部門風(fēng)采展活動(dòng)ppt，收取整理參加個(gè)人風(fēng)采展人員的ppt20××年04月18日服務(wù)部布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，借好教室及場(chǎng)地，活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)20××年04月24日外聯(lián)部安排好活動(dòng)參與人員20××年04月16日辦公室安排照相人員，購買活動(dòng)獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)狀，安排人員負(fù)責(zé)簽到
七、活動(dòng)流程
1、20××年04月16日下午進(jìn)行素質(zhì)拓展活動(dòng)。
2、20××年04月20日下午進(jìn)行個(gè)人風(fēng)采展及部門風(fēng)采展。
3、20××年04月23日進(jìn)行籃球賽初賽，選出三隊(duì)參加20××年04月24日下午的半決賽及決賽。
八、活動(dòng)細(xì)則
1、素質(zhì)拓展：
a、踩氣球游戲，每部門出7到8人，每人兩腳上各綁5個(gè)氣球，以抽簽形勢(shì)分好組，計(jì)時(shí)開始，兩隊(duì)互踩，時(shí)間停止按每組氣球剩余數(shù)計(jì)分排名。（注：主席團(tuán)從各部挑選隊(duì)友組成一隊(duì)）
b、五人六足游戲：各部出五人，進(jìn)行游戲，計(jì)時(shí)以時(shí)間長(zhǎng)短排序。
c、背夾氣球游戲：各部出12人，分六組，每?jī)扇吮硦A一氣球到終點(diǎn)，把球傳給終點(diǎn)處等待的本隊(duì)隊(duì)員，依次接力，按時(shí)間順序排名
d、夾乒乓球游戲：各隊(duì)出8人，拿筷子夾乒乓球，以規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾球數(shù)多少計(jì)分。
�。ㄗⅲ好宽�(xiàng)比賽按排名分別得分為6分，5分，4分……以此類推，最終總成績(jī)以每輪分?jǐn)?shù)相加得出，前三名隊(duì)伍分獲一二三等獎(jiǎng)，其余隊(duì)伍獲紀(jì)念獎(jiǎng)）
2、部門風(fēng)采展：
a、單項(xiàng)選出前三得獎(jiǎng)，其他獲紀(jì)念獎(jiǎng)
b、集體獎(jiǎng)評(píng)選出前五對(duì)參賽部門選手頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書
3、籃球賽以友誼賽進(jìn)行，旨在促進(jìn)部門之間聯(lián)系，無排名先后
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、素質(zhì)拓展：飲水機(jī)借用0元，，純凈水一桶5元，氣球5袋，乒乓球60個(gè)，獎(jiǎng)品。
2、部門風(fēng)采展：彩帶、獎(jiǎng)品。
3、籃球賽：飲水機(jī)借用，純凈水2桶10元。
合計(jì)xx
十、注意事項(xiàng)：
1、各個(gè)部門在活動(dòng)開始前，必須做好前期準(zhǔn)備，使活動(dòng)可以順利、有序的開展；
2、各工作人員按時(shí)到位，做好本職工作；
3、由于籃球及足球比賽于室外進(jìn)行，要特別注意安全，同時(shí)參賽人員也要避免身體沖撞，以免受傷；
4、如遇特殊原因（天氣，場(chǎng)地等限制）導(dǎo)致活動(dòng)無法如期進(jìn)行，應(yīng)及時(shí)通知及處理方法；
5、活動(dòng)結(jié)束后，各部門及時(shí)做好總結(jié)工作。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：世紀(jì)風(fēng)x屆女生節(jié)
活動(dòng)主題：花樣女生、創(chuàng)意風(fēng)格、繽紛許院
活動(dòng)目的：在冷暖交替的季節(jié),為了活躍校園文化氛圍,引導(dǎo)廣大師生對(duì)女生的關(guān)注，提升女生文化內(nèi)涵,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強(qiáng)、自愛、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(zhǎng)成才。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛,為此，世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社決定開展“花樣女生、創(chuàng)意風(fēng)格、繽紛許院”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：3月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：弘毅廣場(chǎng)/老餐廳前
活動(dòng)對(duì)象：全校女生
主辦單位：學(xué)生工作處共青團(tuán)許昌學(xué)院委員會(huì)
承辦單位：世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社校青協(xié)
贊助單位：
活動(dòng)版塊：送花、簽名、征文、DIY創(chuàng)意義賣街、心愿墻、電影投票、水果拼盤設(shè)計(jì)大賽、繪出心中的你我他（在繪畫紙上用鉛筆畫出心里想畫的內(nèi)容）、愛心捐贈(zèng)區(qū)、期刊贈(zèng)送（參與活動(dòng)的女生均贈(zèng)送最新一期期刊一本，共贈(zèng)送300本期刊，其余的送一個(gè)小禮物）、招聘
活動(dòng)流程：
準(zhǔn)備階段：
2、3月1日晚將所有橫幅懸掛完畢；
3、3月1日晚10:00前將所有的海報(bào)書寫完畢；
4、3月2日晚，條幅、海報(bào)等制作完畢并在各教學(xué)樓前及交通要道的電話亭張貼活動(dòng)海報(bào)，并在活動(dòng)海報(bào)上寫清楚征文活動(dòng)的具體細(xì)節(jié)，在新老餐廳門口拉橫幅；
5、3月3日晚鮮花、水果、小刀、盤子、空白橫幅、寫字筆、創(chuàng)可貼、云南白藥、水筆、鉛筆、繪畫紙、鉛筆、稿紙等購買完畢；
6、讓社團(tuán)干部及兄弟社團(tuán)積極報(bào)自己所認(rèn)識(shí)的女生中會(huì)織毛衣、縫制小包、剪紙、香包等DIY人才并提前問他們是否需要桌子，最終需要的桌子數(shù)目統(tǒng)計(jì)結(jié)果交給組織部部長(zhǎng)；
7、3月開始，社團(tuán)內(nèi)部利用QQ、飛信、貼吧、論壇等對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
8、提前與B樓管理員聯(lián)系，確保桌子的數(shù)量；
9、如果外聯(lián)部能拉來大通訊公司的贊助的話可以拉來10頂（暫定）帳篷，帳篷用于DIY創(chuàng)意街以及電影投票區(qū)；
10、此次活動(dòng)如有商家想加以冠名，若價(jià)錢合適則可以對(duì)此活動(dòng)加以冠名；
11、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備3個(gè)大垃圾桶，其中一個(gè)放于水果拼盤設(shè)計(jì)大賽附近，以確保廣場(chǎng)的衛(wèi)生。
活動(dòng)階段：
1、如果贊助充足，則3月4日上午到行政樓及各院系女教師贈(zèng)送鮮花，并讓女老師為女生節(jié)寫祝福，如果條件不允許，則購買數(shù)朵鮮花，送予學(xué)生工作處金老師等女教師；
2、3月4日中午11:00前將所寫賀詞整理好交予廣播站；
3、11:30空白條幅、寫字筆、桌子、水果等物品擺放整齊，報(bào)名參加者也要提前到場(chǎng)；
簽名區(qū)：該區(qū)由6——10人負(fù)責(zé)，桌子并排長(zhǎng)度等于或略小于空白條幅的長(zhǎng)度。
2、如果有冠名的話，可以讓冠名商家制作彩虹門，以便使此次活動(dòng)更加明顯；
3、將空白橫幅放于桌子上并在適當(dāng)?shù)奈恢梅派蠈懽止P，以便他人書寫；
DIY創(chuàng)意義賣街：該區(qū)由3人專門負(fù)責(zé)，這3人自由，哪里有人有疑問或者其他，要及時(shí)上前予以解決，另外每張桌子都有一名工作人員陪同，模擬超市購物，賣家開發(fā)票到統(tǒng)一的地點(diǎn)交款，蓋好章后拿條去領(lǐng)貨款，這個(gè)收款的桌子上有一個(gè)捐贈(zèng)箱，有愛心的購物者可以在交完貨款的錢后再另外向箱子中捐款。其中桌子的數(shù)目根據(jù)實(shí)際情況而定，先預(yù)備15張。
1、在弘毅廣場(chǎng)的話，DIY創(chuàng)意義賣街在兩旁，如果是在老餐廳前則DIY創(chuàng)意義賣街在老餐廳前成凹字排列，方便過往的人觀看及購買；
2、按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類進(jìn)行劃區(qū)，中間會(huì)安排個(gè)別商家為我校女生免費(fèi)服務(wù)；
3、DIY的所有物資由作者本人承擔(dān)，我社不承擔(dān)任何物資，賣出所得貨款由義賣者自行選擇，可全部帶走也可將部分收益作為公益基金，由世紀(jì)風(fēng)工作人員交給校青協(xié)，最終送給需要幫助的學(xué)校；
1、由介紹人將女生介紹過來后，女生去的那張桌子的兩名工作人員問該女生需要什么水果，如果有則遞過去，如果沒有則告知參賽者；
2、參賽者可以自己或者幾人一組一同隨意設(shè)計(jì)；
3、當(dāng)參賽者做好后由攝影師為其作品拍照及制作者和作品合影；
注意：如果出現(xiàn)不小心劃破手等意外情況發(fā)生時(shí)，情節(jié)輕微的話工作人員給其噴撒云南白藥噴劑然后為其粘貼創(chuàng)可貼，情節(jié)較重的話該區(qū)負(fù)責(zé)人立即安排5人中的一人陪參賽者去醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎。
電影投票區(qū)：該區(qū)由3人負(fù)責(zé)，1張桌子
1、1人在外邊給過往的行人介紹此次活動(dòng)，其余兩人坐在桌子后邊準(zhǔn)備電影投票區(qū)用紙和筆，讓來往的女生寫出自己喜歡的電影并統(tǒng)計(jì)她們寫好的電影名稱；
2、告訴寫好喜歡電影名稱的女生說明今日評(píng)選出的最受歡迎的2部電影將在3月X日7:00于哪一個(gè)教室會(huì)對(duì)選出來的教室免費(fèi)播放；
3、她人寫好要送她們離開的時(shí)候要微笑的送其離開；
繪出心中的你我他區(qū)：該區(qū)由2——3人負(fù)責(zé)，2張桌子
1、1人向來往的.女生介紹該區(qū)活動(dòng)或者向詢問的女生介紹該活動(dòng)，其余女生主要看管桌子上的紙、筆、橡皮等物品；
2、繪畫者可以在繪畫紙上自己或者結(jié)合他人共同完成作品，所需時(shí)間自由安排；
3、當(dāng)繪畫者畫好后由攝影師為其作者和作品合影；
1、將事先做好的噴繪放于版面上，如果沒有噴繪則將部分貧困地區(qū)的照片張貼在版面上，放于該區(qū)專用桌前；
2、該區(qū)在收到他人捐贈(zèng)的衣服、書或者錢時(shí)要對(duì)他人表示感謝，微笑彎腰；
3、收的他人捐贈(zèng)的物品時(shí)如果他人愿意的話進(jìn)行登記，如果不愿意的話就不要登記該捐贈(zèng)者的信息。如果登記就記捐贈(zèng)者的姓名、年紀(jì)、院系、班級(jí)、所捐物品，實(shí)現(xiàn)由辦公室將這些做成表格；
期刊擺放區(qū)：此區(qū)由2人負(fù)責(zé)，1張桌子
2、有人來詢問期刊的時(shí)候要給他們講解，在贈(zèng)送的時(shí)候要附加一句謝謝您對(duì)學(xué)生工作處及世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社的支持；
3、當(dāng)有人問怎么投稿等問題時(shí)要積極告知；
4、期刊不夠后要向來領(lǐng)期刊的女生解釋并贈(zèng)送其他禮物；
注意：該區(qū)的工作人員一定要熟知世紀(jì)風(fēng)文學(xué)社的投稿方式以及一些讀者常見的問題。
招聘區(qū)：需要招聘的部長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)，部長(zhǎng)提前準(zhǔn)備好需要詢問的問題
1、對(duì)參加面試的人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招聘，招聘合格的可以直接進(jìn)入該部門；
2、必須保證新進(jìn)入組織的人對(duì)社團(tuán)以及世紀(jì)風(fēng)有高度的熱情。
收尾階段：
1、下午3:00左右將簽字區(qū)的物品整理完畢；
2、所有活動(dòng)于4:30結(jié)束；
3、結(jié)束后男生將桌子搬回原教室，女生整理活動(dòng)區(qū)衛(wèi)生，所有人無論職務(wù)高低都參與活動(dòng)最后的整理工作。
結(jié)束后：
1、新聞部在活動(dòng)結(jié)束當(dāng)晚上交活動(dòng)新聞，word版三份郵件（社團(tuán)主編、社團(tuán)網(wǎng)技部、社聯(lián)）；
2、所有參與此次活動(dòng)干事留下收拾衛(wèi)生（擦水果拼盤區(qū)的桌子，將桌子送回原教室）并記錄下最終剩下的所有世紀(jì)風(fēng)成員名單給予量化分上的鼓勵(lì)；
3、辦公室同學(xué)將剩余可利用物品收回、便于重復(fù)利用；
4、各個(gè)部門上交一份此次活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)，3月20日前上交完畢。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
4、水果（預(yù)計(jì)）100元
5、噴繪版面（愛心區(qū)專用）80元
7、水筆10根10元
8、紙類（稿紙和繪畫紙）30元
9、鮮花（每位老師暫定3朵紅色康乃馨）（預(yù)計(jì)）300元
10、彩虹門1個(gè)（預(yù)計(jì)）1500元
12、沙拉10管30元
13、鉛筆10根5元
16、果盤40元
17、小刀10元
18、紙箱3個(gè)（DIY創(chuàng)意義賣街收費(fèi)處一個(gè)、愛心捐贈(zèng)區(qū)一個(gè)、期刊贈(zèng)送區(qū)一個(gè)，如有需要電影投票區(qū)也可放置一個(gè)）3元
共2728元
活動(dòng)策劃 篇7
根據(jù)區(qū)《關(guān)于開展20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的通知》精神，特制定實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)的主題為：“弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。
二、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆一中全會(huì)精神，貫徹“六五”普法規(guī)劃，突出宣傳憲法，大力宣傳中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系和國(guó)家基本法律，弘揚(yáng)憲法精神，努力提高全體師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)，使之成為知法守法的優(yōu)秀公民。自覺維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，營(yíng)造良好法治環(huán)境。
三、時(shí)間安排
20xx年“12·4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳活動(dòng)，從11月中旬開始，到12月中旬結(jié)束。
四、主要活動(dòng)內(nèi)容
1.組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，通過學(xué)習(xí)提高法制意識(shí)，做知法、懂法、守法的教育者，自覺遵守法律和社會(huì)公德的帶頭人。
2.邀請(qǐng)法律界人士來園組織法制講座，幫助教職工進(jìn)一步理解法制內(nèi)涵，通過各類案例剖析，了解和掌握如何應(yīng)用法律武器，維護(hù)自身的合法權(quán)益，以正確的方式表達(dá)自己的合理訴求。
3.在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要求教師，特別是班主任老師，要自覺成為法制宣傳員，利用晨間、餐前和離園前的談話時(shí)間，向幼兒灌輸淺顯的法律知識(shí)，培養(yǎng)基本的法律意識(shí)。幫助幼兒明辨是非，懂得什么事可以做，什么事不能做。（例如：做了錯(cuò)事，卻謊稱是他人所為，那就是侵犯了別人的名譽(yù)權(quán)；在購買食物的時(shí)候，注意查看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期，拒絕食用過期、不衛(wèi)生的食物，那就是自我保護(hù)意識(shí)的很好體現(xiàn)。）
4.按照區(qū)教育局的安排，邀請(qǐng)關(guān)工委的老同志來園舉辦講座活動(dòng)，對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育。
5.結(jié)合交通和消防安全教育活動(dòng)，宣傳交通和消防安全法規(guī)，指導(dǎo)孩子們認(rèn)識(shí)有關(guān)標(biāo)志、標(biāo)識(shí)，養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，幫助孩子們形成自我保護(hù)的強(qiáng)烈意識(shí)。
6.開展法律進(jìn)校園和法律進(jìn)家庭等活動(dòng)，通過班級(jí)網(wǎng)絡(luò)、家園聯(lián)系欄目等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳，在“六五”普法的.開局年，讓法制觀念深入人心。
五、活動(dòng)要求
各班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)法制宣傳的意義，通過多種形式，開展廣泛的宣傳活動(dòng)。要注意宣傳形式和手段的創(chuàng)新，通過有效的組織實(shí)施，確保各項(xiàng)宣傳活動(dòng)落到實(shí)處。
幼兒園將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，組織法律知識(shí)測(cè)試和檢查，檢驗(yàn)教職工的學(xué)習(xí)成效和宣傳效果。希望通過大家的努力，不斷增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響。
活動(dòng)策劃 篇8
金秋送爽，丹桂飄香。在個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了同學(xué)們放松是身心外出游覽的最佳時(shí)節(jié)。我們乘著國(guó)慶之風(fēng)，以愉悅和激動(dòng)的心情舉辦此次西湖游活動(dòng)，希望通過此次西湖游活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的親近自然，欣賞美景，擴(kuò)寬視野，同時(shí)鍛煉自理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我們相信此次活動(dòng)在經(jīng)管院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下會(huì)取得圓滿勝利。
一.主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1101班
二.活動(dòng)組織：1活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記（張偉）協(xié)助負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)（陳傲）
2活動(dòng)策劃：班級(jí)組織委員：（黃盟）
3活動(dòng)組織者
三 .活動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖公園
四.活動(dòng)時(shí)間：;
五.活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)1101班全體同學(xué)
六．活動(dòng)目的：1減輕學(xué)習(xí)壓力，放松美好心情
2深入自然陶冶情
3了解蘭州文化長(zhǎng)廊
4同學(xué)之間增加了解，增進(jìn)友誼
七．活動(dòng)具體安排
1集合。由班長(zhǎng)學(xué)委（夏佳瑩、尤世梅）點(diǎn)名。沒有準(zhǔn)時(shí)到的'同學(xué)電話通知，了解情況后作出具體處理；
2到達(dá)后進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)
�。�1） 文化長(zhǎng)廊的了解及學(xué)習(xí)：組織后奧全體同學(xué)后，帶領(lǐng)他們了解蘭州文化，了解更多歷史，欣賞文化瑰寶的魅力
�。�2） 參觀完后，到公園閑逛，拍照留念（將班里的體育器材帶去可以）
�。�3） 進(jìn)行午飯準(zhǔn)備（自帶午飯）
4.中午12:30開飯，飯后進(jìn)行短暫休息
5、2:00開始下午活動(dòng)
�。�1） 真心話大冒險(xiǎn)：全班分成11組，選派一名隊(duì)長(zhǎng)，可由其中的任意一成員參加活動(dòng)，進(jìn)行成語接龍（其他成員可以幫忙）其中一組或機(jī)組，只有一次機(jī)會(huì)求助于本組成員，一次機(jī)會(huì)選擇跳過，最后未能接出的那組被判罰為輸，退書。以此類推，可以選擇患處賽者，最后剩余三組隊(duì)伍，決出冠亞季軍后，對(duì)其余隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于推出的八組隊(duì)伍進(jìn)行懲罰（真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等）
�。�2） 互換卡片：可以將自己自制的卡片送給自己陌生活著熟悉的人。（卡片上說你想說的話0
�。�3） 班級(jí)凝聚力；通過本次活動(dòng)希望讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)。相互了解，提高班級(jí)集體優(yōu)越感、班級(jí)自信心、自豪感，為今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更加積極樂觀的學(xué)風(fēng)。將每個(gè)人的名字前到班級(jí)自制的橫幅上（班級(jí)口號(hào)可以征集）表達(dá)自己對(duì)班級(jí)的美好祝愿，四年后大家飛黃騰達(dá)
（4） 集體照六年：作為辦理的第一次活動(dòng)，我們將用照片記錄下著美好的時(shí)刻，永遠(yuǎn)珍藏在記憶中
6、17點(diǎn)返校，原則上不許自由離開
7、返校后，可在班級(jí)群上反映本次春游情況
附錄
一：1為了方便活動(dòng)，提前做好準(zhǔn)備。在人數(shù)方面，我們本著自愿的原則
2提前了解天氣信息，如有變化，及時(shí)調(diào)整相關(guān)安排
3在人員編制方面，以團(tuán)支書、班長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，個(gè)部室為單位
4在交通方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行具體安排
5提前安排好吃飯問題，可以自帶飯識(shí)貨預(yù)訂飯店，走勢(shì)帶走垃圾
6出游費(fèi)用（汽車租賃、門票購買、吃飯費(fèi)用）有班費(fèi)和同學(xué)出自共同承擔(dān)
7出游照問題有學(xué)生自己解決
二、應(yīng)急預(yù)案
1突發(fā)事件處理
（1） 保持冷靜
�。�2） 就地槍就
�。�3） 報(bào)警，請(qǐng)求援助
（4） 班委維持秩序，迅速疏散
2、同學(xué)發(fā)生意外傷情：班委視情況作出決定，嚴(yán)重者就進(jìn)送醫(yī)院救治
活動(dòng)策劃 篇9
一、目的：
借用萬圣節(jié)活動(dòng)，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充實(shí)生活內(nèi)涵。
二、主辦單位：xx幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日 晚上6:00-8:00
四、實(shí)施對(duì)象：全園學(xué)生，以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。
五、活動(dòng)流程及內(nèi)容：
1.英語歌表演
大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。
2.英語話劇表演
老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。
3.英語過關(guān)游戲活動(dòng)
學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動(dòng)作，內(nèi)容皆為實(shí)用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。
例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!
4.大小寫配對(duì)
學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母，然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對(duì)的字母，并念出其代表的英文單字。
例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.
5.蘿卜蹲
分組游玩，每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。
幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案，萬圣節(jié)馬上就要來臨了，為了讓節(jié)日的.氛圍更濃厚，很多商家借機(jī)宣傳自己的產(chǎn)品，一些國(guó)際化的幼兒園也會(huì)推出萬圣節(jié)的活動(dòng)，讓孩子們狂歡，下面的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案供大家參考。
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