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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-11-04 11:54:32 活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃通用7篇

活動(dòng)策劃 篇1

  寒假時(shí)從網(wǎng)上看到一則消息:至XX年2月8日止,一位四胞胎母親在鄭州街頭連續(xù)下跪乞討了28天。原因很簡單,他的二兒子被查出患有化膿性腦膜炎和腦積水,在家里花盡所有積蓄后,為了孩子,她無奈地選擇了下跪“乞討”。而這類有關(guān)“人窮志短”的消息我已經(jīng)聽過或看過n次,有父母為替子女籌備高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)跪地求乞的……

活動(dòng)策劃通用7篇

  與此群體相對(duì)應(yīng)的學(xué)生就是所謂的貧困生。

  貧困生問題決不僅僅是一個(gè)家庭,更是一個(gè)社會(huì)問題。目前,絕大多數(shù)貧困生家庭為子女籌措高額學(xué)費(fèi)而背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),使整個(gè)家庭的生活困難重重,久而久之,必將引發(fā)社會(huì)問題。試想想,在我們的高等學(xué)校,20%的學(xué)生處于生活困難當(dāng)中,而他們中間許多人存在心理障礙,這符合我們高等教育大眾化的'奮斗目標(biāo)嗎?我們是社會(huì)主義國家,關(guān)注社會(huì)弱勢群體,是政府的責(zé)任,也是社會(huì)長治久安的需要,是意義重大的政治問題。

  調(diào)查表明,由于貧困生有 76.96 %來自農(nóng)村,所以地處農(nóng)村、經(jīng)濟(jì)收入低成為貧困生經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因;兄弟姐妹較多也是目前來自農(nóng)村貧困生經(jīng)濟(jì)困難的原因之一,占 37.39 %。而親人生病也是貧困生經(jīng)濟(jì)困難的主要原因之一,比例為 53.04 %。與之相比,來自城市(鎮(zhèn))的貧困生父母下崗、無固定收入則成為其經(jīng)濟(jì)困難的最主要原因,且其百分比數(shù)與城市(鎮(zhèn))生源數(shù)大體相當(dāng)。

  相當(dāng)一部分貧困生在缺乏基本的學(xué)習(xí)、生活條件和心理壓力下,學(xué)業(yè)上感到困難和吃力。他們或者因四處奔波打工學(xué)習(xí)時(shí)間不能保障,或者因身心壓力和生活困頓而學(xué)習(xí)時(shí)精神不能集中,由此學(xué)業(yè)受損而影響其長遠(yuǎn)發(fā)展,從而成為高校中的“多困生”。

  高校中雖然不乏一些自強(qiáng)不息,在困境中艱苦奮斗,學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀成績的貧困生,但優(yōu)秀畢竟是少數(shù)。大多數(shù)貧困生同其他學(xué)生一樣,只是學(xué)校中普通的一分子,家庭貧困使他們承受的壓力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他學(xué)生,這很容易使其脆弱的心理因?yàn)槭軅で?/p>

  貧困生的心理問題歸納起來主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1.自卑心理。這是貧困生最容易萌生的一種心理,而且往往容易形成自我封閉。進(jìn)而影響他們的價(jià)值觀、人生觀;

  2.焦慮心理。貧困生由于家庭貧困,經(jīng)濟(jì)壓力很大。每年都要為高昂的學(xué)費(fèi)、必需的生活費(fèi)勞思動(dòng)神,經(jīng)常處于一種不安之中;

  3.虛榮和自暴自棄的心理。也有的貧困生由自卑轉(zhuǎn)為自尊,對(duì)自己的貧困感到羞愧并極力加以掩飾,向往大學(xué)校園里各種各樣的時(shí)尚消費(fèi),羨慕有錢一族穿名牌、進(jìn)飯店,出手大方。

  貧困生的故事時(shí)刻發(fā)生在我們的身邊,貧困生的聲音無時(shí)不縈繞在我們的耳畔。為了更深刻清楚地關(guān)注與了解這群特殊的群體,“曙光在行動(dòng)”近期特別推出“貧困孩子接觸大學(xué)”系列活動(dòng)。旨在通過和一些優(yōu)秀大學(xué)生的接觸中,不但能夠提早了解大學(xué),了解知識(shí)的殿堂,更能夠提起他們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的勇氣和興趣以及渴望。同時(shí)也可以與這些優(yōu)秀的大學(xué)生結(jié)交成朋友,時(shí)時(shí)指引和鼓勵(lì)著自己。

  “曙光在行動(dòng)”是一個(gè)以助需助為主要宗旨的愛心團(tuán)體,自成立以來始終與“陽光彼岸”遙相呼應(yīng),急弱勢群體所急,憂貧困學(xué)子所憂。西部之行,愛心捐贈(zèng)等無不凝聚著社團(tuán)及相關(guān)老師,企業(yè),媒體的愛心與光懷。

活動(dòng)策劃 篇2

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.利用紙袋,通過對(duì)折、剪、貼、畫等技能表現(xiàn)人物形象。

  2.激發(fā)幼兒制作玩偶的興趣,在活動(dòng)中提高動(dòng)手能力和創(chuàng)作意識(shí)。

  3.培養(yǎng)幼兒變廢為寶的良好習(xí)慣與環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.視頻動(dòng)畫《請(qǐng)朋友》,用紙袋制作的成品玩偶兩個(gè)。

  2.紙袋若干,各色卡紙,雙面膠,毛線,棉花等。

  活動(dòng)過程

  一、動(dòng)畫欣賞

  播放視頻動(dòng)畫《好朋友》,引發(fā)幼兒對(duì)紙袋制作玩偶的興趣,引出主題。

  二、情景導(dǎo)入

  1.老師操作玩偶小熊貓和小兔跟小朋友們打招呼:“瞧,這兩位好朋友來到我們中四班了,我們來和他們打聲招呼吧!”在認(rèn)識(shí)的過程中,幼兒發(fā)現(xiàn)“好朋友”是用紙袋做成的。

  2.教師講解示范:

 、儆^察紙偶的外形特征。

  師:請(qǐng)你們好好觀察一下這兩位朋友,他們長得什么樣?紙袋娃娃的臉上有什么?

 、诮處熓痉吨谱骷埮疾襟E。

  我們將紙袋的嘴巴朝下放置,這樣等我們做好紙偶后小手伸進(jìn)去做玩偶。

  用紙袋作紙偶的臉,先在紙袋上用鉛筆畫出紙偶五官,方便我們后面制作時(shí)知道五官所需的大小及粘貼的位置。

  畫好后,我們開始制作五官。想想自己想制作什么樣的五官,然后找到相應(yīng)的顏色紙對(duì)折,在上面畫出自己想要的效果。再將畫好的圖案剪下來。我們一共剪了兩個(gè)一樣的.圖案,對(duì)稱地貼在臉上。每剪好一個(gè)部位就用雙面膠粘貼在紙袋的相應(yīng)部位上。全部做好后,我們?yōu)榧埮既苏迟N好看的頭發(fā),小朋友們可以自己設(shè)計(jì)發(fā)型。

  3.幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)不同的紙偶。

  4.請(qǐng)做好的幼兒向同伴介紹自己制作的紙袋玩偶,互相欣賞,并利用紙袋玩偶進(jìn)行游戲。

  三、總結(jié),啟發(fā)與培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  師:在平時(shí)生活中,我們身邊有很多用過的紙袋,如糖果袋、瓜子袋、栗子袋等等,扔到垃圾桶里太可惜,如果小朋友自己動(dòng)手把他們制作成玩偶,多好玩呀!希望小朋友平時(shí)收集更多的紙袋,放到美術(shù)區(qū)制作更多的玩偶。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了全面推行素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余生活,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生乒乓球技術(shù)的增長,培養(yǎng)拼搏進(jìn)取的精神,特舉行潢川五小小學(xué)生以“乒乒乓乓,歡樂無雙”為主題的乒乓球比賽。

  二、活動(dòng)主題

  乒乒乓乓、歡樂無雙

  三、比賽日期

  20xx年 5 月 8 日下午

  四、比賽人員

  三—六年級(jí)小學(xué)生

  五、比賽地點(diǎn)

  操場乒乓球場。

  六、比賽辦法與要求:

  比賽形式:學(xué)生單打

  1、比賽采用國家體委最新審定的`乒乓球競賽規(guī)則。(每局11分制,2分輪次發(fā)球。)

  2、比賽采用小組內(nèi)單淘汰賽,前3名選手采用單循環(huán)賽。

  3、各班在 4 月 20 日前上報(bào)參賽隊(duì)員名單,比賽順序由賽前學(xué)生抽簽決定。

  4、每名選手提前10分鐘需到場,接受檢閱,遲到15分鐘視為自動(dòng)棄權(quán)。

  5、分組:三、四年級(jí)為甲組;五、六年級(jí)為乙。

  6、學(xué)生每人每勝一場積1分,負(fù)一場積0分,棄權(quán)扣1分(判對(duì)方2:0勝),班級(jí)總分由各學(xué)生分?jǐn)?shù)相加,最高分 獲得團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

  七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法及獎(jiǎng)品:

  1、三、四、五、六評(píng)出比賽各級(jí)段個(gè)人獎(jiǎng)3名,共12名,獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀1各,乒乓球拍1副,乓乓球3個(gè)。

  2、各級(jí)段評(píng)團(tuán)體班級(jí)獎(jiǎng)1名,共4個(gè)班級(jí),獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀1各,乒乓球一副給班級(jí)。

  八、裁判組

  各年級(jí)體育教師李力、王德紅、王聰?shù)?/p>

  九、注意事項(xiàng):

  1、教師準(zhǔn)時(shí)到規(guī)定場地等候?qū)W生,并做到活動(dòng)前點(diǎn)名,活動(dòng)結(jié)束集中報(bào)到,不允許學(xué)生早退離開場地。

  2、學(xué)生比賽時(shí),老師要在場地巡回監(jiān)控,及時(shí)掌握動(dòng)態(tài),確保學(xué)生的安全,避免不安全事故發(fā)生。

  3、學(xué)生做點(diǎn)熱身運(yùn)動(dòng),避免比賽時(shí)受傷。

  潢川五小

  20xx/5/4

活動(dòng)策劃 篇4

  公益廣告,是社會(huì)的一盞燈。它通俗又直接的展現(xiàn)了一社會(huì)的真實(shí)精神面貌。一方面考慮到社會(huì)的需要,另一面為了提高我校大學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力及人文素質(zhì),我們學(xué)雷鋒小組和愛心社聯(lián)手舉辦本次“公益廣告設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在號(hào)召廣大師生積極主動(dòng)的'參與公益事業(yè),盡可能地為公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,構(gòu)建美好的和諧社會(huì)。

  活動(dòng)主題:公益廣告,和諧社會(huì)的指路燈

  一、 活動(dòng)目的及意義

  1、倡導(dǎo)同學(xué)們積極參與公益事業(yè),勇于為社會(huì)公眾切身利益和社會(huì)風(fēng)尚服務(wù);

  2、提高大家的想象能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,提高人文素質(zhì);

  3、為那些身懷絕技的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的平臺(tái);

  4、豐富校文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們自主創(chuàng)新的能力。

  二、 活動(dòng)地點(diǎn):太原科技大學(xué)校內(nèi)

  三、 活動(dòng)主辦方:校學(xué)生會(huì)、大學(xué)生聯(lián)合會(huì)

  四、 活動(dòng)策劃協(xié)辦方:學(xué)雷鋒小組、愛心社

  五、 活動(dòng)對(duì)象:太原科技大學(xué)全體師生

  六、大賽詳程與規(guī)則:

  a.作品主題選擇范圍:“創(chuàng)建文明城市”、“禁煙”、“公民義務(wù)獻(xiàn)血”、“購買體彩”、“希望工程”、“說普通話”、“保護(hù)文化遺產(chǎn)”、“保護(hù)動(dòng)物”、“關(guān)愛他人”、“禁毒”、“環(huán)保”、“交通安全”、“青年志愿者行動(dòng)”、“關(guān)愛艾滋病患者”、“節(jié)約用水”、“誠信”、“社會(huì)公德”、“助盲,關(guān)心殘疾人”、“反腐倡廉”、“生命意義”、“下崗再就業(yè)” 、“尊師重教” 、“關(guān)注心理健康” 、“打擊盜版”、“和諧校園” 等主流主題及其他積極向上的主題。

  b.參賽形式:

  電腦設(shè)計(jì)類: flash(動(dòng)態(tài)制作軟件)、powerpoint(幻燈片)、word等軟件進(jìn)行制作。

  手繪類:如海報(bào)、宣傳畫、粘貼畫等

  視頻拍攝類:手機(jī)、相機(jī)、dv、攝像機(jī)等拍攝制作視頻

  c. 征集日期:XX-4-28---XX-5-20

  d. 征集方式:所有作品中午十二點(diǎn)到一點(diǎn)和下午六點(diǎn)到七點(diǎn)送至東服作品收集處(應(yīng)征作品必須是原創(chuàng),切勿抄襲轉(zhuǎn)載,一旦發(fā)現(xiàn)雷同作品,將取消參賽資格)

  ps:電子作品請(qǐng)發(fā)送到kdxlfxz@qiewO.cOm

  e.決賽日期:XX-5-28日晚上7:00.

  f. 評(píng)分細(xì)節(jié):

  a、創(chuàng)意好,整體效果佳

  b、演繹生動(dòng),能深刻表達(dá)該廣告的內(nèi)涵或主題,能打動(dòng)人心或者風(fēng)趣幽默

  c、flash、ppwerpoint或word等制作出來的作品畫面精美流暢。

  d、有良好的背景設(shè)置,色彩搭配合理,為作品的演繹營造良好的氛圍

  e、美工好,色彩搭配合理,生動(dòng)逼真

  f、作品突出某個(gè)主題,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴

  g、有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎

  ps:具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委商議決定,以上幾點(diǎn)只作為參考

  d. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng):一名,二等獎(jiǎng):三名,三等獎(jiǎng):五名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、做好組織策劃和宣傳活動(dòng);

  2、做好作品收集活動(dòng);

  3、聯(lián)系好評(píng)委老師;

  4、做好征文評(píng)選工作;

  5、做好活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)和反饋工作 。

  機(jī)電學(xué)院

  學(xué)雷鋒小組

  XX.04.25

  大學(xué)班級(jí)cs大賽策劃書

  活動(dòng)主題:大學(xué)班級(jí)cs大賽

  舉辦單位:宇航學(xué)院101515班

  贊助單位:優(yōu)習(xí)

  活動(dòng)意義:緩解學(xué)習(xí)壓力,豐富課余生活。

  具體活動(dòng)安排:

  一人員安排

  1由組織委員馮振偉動(dòng)員大家積極參賽和組織安排賽事

  2由生活委員李德金負(fù)責(zé)策劃、金費(fèi)以及獎(jiǎng)項(xiàng)有關(guān)事宜。

  3由宣傳委員賈懌宣傳有關(guān)事宜。

  4由各班委負(fù)責(zé)賽事中的各種協(xié)調(diào)活動(dòng)。

  5 1015班全員參加,大眾評(píng)委。

  二 具體賽事安排

  實(shí)間:暫定下周三(4月27)下午2:00。

  比賽地圖:待定。

  參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動(dòng)員全員參與,如實(shí)在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。

  比賽形式:初賽決賽制。

  初賽:抽簽決定對(duì)手,三場同時(shí)進(jìn)行,21局11勝制,比賽結(jié)束各場決出勝負(fù),并記錄個(gè)人賽績。

  決賽:由晉級(jí)的三個(gè)宿舍抽出兩個(gè)先賽21局11勝制決出勝負(fù),再由剩余的一個(gè)分別與先兩個(gè)宿舍比賽直到分出名次。同時(shí)也記錄個(gè)人賽績。最終選出團(tuán)體前2名。個(gè)人前4名。

  獎(jiǎng)勵(lì)方式:

  團(tuán)隊(duì)第一,每人獎(jiǎng)2l的雪碧一瓶

  團(tuán)隊(duì)第二,每人獎(jiǎng)泡面一桶。

  個(gè)人第一,待定

  個(gè)人第二,待定

  個(gè)人第三,待定

  個(gè)人第四,待定

  注意事項(xiàng):

  本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請(qǐng)大家不要過于迷戀游戲影響學(xué)習(xí)。

  經(jīng)費(fèi)問題由于涉及女生利益還有待商討。

  大家多提意見,關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)什么的。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  十年校慶,展我風(fēng)采,爭創(chuàng)品牌社團(tuán)。

  二、活動(dòng)主題:

  喜迎校慶魅力天文

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月21日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  北區(qū)圖書館噴泉廣場

  五、參展類型:

  專業(yè)學(xué)術(shù)類

  六、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.天文知識(shí)榜中榜

  活動(dòng)現(xiàn)場讓同學(xué)們自己揭下天文小知識(shí)的問題題目,進(jìn)行答題,答對(duì)者可繼續(xù)揭榜,來回答下一題,題目難度略有提高。同時(shí)記錄下答題數(shù)目,到達(dá)一定數(shù)目,可憑答對(duì)的榜單數(shù)目進(jìn)行禮品的對(duì)換。難度系數(shù)分為3分區(qū),6分區(qū),和9分區(qū),每個(gè)區(qū)有3題,即只有答對(duì)3分區(qū)的3題后可進(jìn)入6分區(qū)答題,依次類推。我們通過天文知識(shí)的問答題,提高同學(xué)們對(duì)天文知識(shí)的初布了解,同時(shí)也可以激發(fā)對(duì)天文的興趣。

  2.天文望遠(yuǎn)鏡展覽

  展示天文望遠(yuǎn)鏡(折射、反射、折反),介紹天文望遠(yuǎn)鏡的工作原理。

  3.動(dòng)動(dòng)手,小小圖片你來找(新)

  本活動(dòng),我們打破原有天文望遠(yuǎn)鏡的使用規(guī)則,讓同學(xué)們自己動(dòng)手來調(diào)節(jié)我們的天文望遠(yuǎn)鏡,并用望遠(yuǎn)鏡找到指定的圖案即可獲得我們的活動(dòng)參與獎(jiǎng)!(我們會(huì)有專人指導(dǎo)天文望遠(yuǎn)鏡的簡單使用)

  4.星星擺擺看(新)

  通過電腦游戲軟件,模擬星座圖案,讓同學(xué)們通過自己的手?jǐn)[放出星座的樣子,從而更好的認(rèn)識(shí)到星座的.圖案,以便于生活中的認(rèn)星。

  5.協(xié)會(huì)精品活動(dòng)照片展覽

  展覽協(xié)會(huì)4年里舉辦的精品活動(dòng),讓照片定格我們協(xié)會(huì)的成長之路。

  6.星語星愿(新)

  寶瓶座流星雨發(fā)生在每年的4月底5月初,而極大值一般出現(xiàn)在5月6日前后(正是博覽會(huì)期間)流星速度快,尾跡長,多位白色。我們可以借此契機(jī)讓同學(xué)們參與到“星語星愿”你的愿望我傳達(dá)的活動(dòng)中來,同時(shí)一方面也宣傳流星雨的相關(guān)知識(shí)。

  7.世界天文奇觀大收羅

  展覽一些世界各地的天文奇觀,用神秘的天文奇觀吸引同學(xué)們的眼球。

  七、活動(dòng)籌備:

  1.歷屆天文協(xié)會(huì)活動(dòng)資料整理

  2.天文望遠(yuǎn)鏡的借用

  3.海報(bào)橫幅的制作

  4.活動(dòng)禮品的選購

  5.天文榜中榜題目的篩選

  八、活動(dòng)總結(jié):

  1活動(dòng)照片若干

  2.活動(dòng)信息反饋(通訊稿和總結(jié))

  九、人員分工:(暫不做安排)

  十、備注:

  活動(dòng)內(nèi)容的解釋權(quán)歸天文協(xié)會(huì)所以。如有變動(dòng)另行通知。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、感受樂曲優(yōu)美舒緩的旋律,體會(huì)樂曲描寫的意境。

  2、能分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動(dòng)作。

  3、體驗(yàn)與同伴共同游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:《梁祝》配樂動(dòng)畫片課件、《化蝶》音樂、小提琴、花朵、蝴蝶頭飾

  若干、《梁!肺璧钙瑪唷

  重點(diǎn)與難點(diǎn):1、感受樂曲優(yōu)美的旋律,體會(huì)樂曲描寫的`意境。

  2、能正確分辨樂句,隨旋律變化模仿蝴蝶飛以及停止時(shí)的動(dòng)作。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分

  回憶故事內(nèi)容。

  二、基本部分

  1、觀看配樂動(dòng)畫課件:

  2、聽主旋律:

  ——欣賞化蝶部分音樂,感受樂曲優(yōu)美抒情的旋律。

  ——引導(dǎo)幼兒說出聽完這段音樂后的感覺。

  ——了解主奏樂器小提琴,出示實(shí)物讓幼兒觀察。

  ——再次欣賞樂曲,并讓幼兒模仿拉小提琴的樣子演奏樂曲。

  3、分辨樂句:

  ——欣賞主旋律讓幼兒分析樂曲(找規(guī)律,每句的最后都有一個(gè)長音)

  ——分辨樂句(用小手來當(dāng)蝴蝶飛分辨這段音樂有4個(gè)樂句,請(qǐng)幼兒扮演成美麗蝴蝶,每一句完時(shí),蝴蝶都要落下來休息一下)

  ——游戲:《蝴蝶找花》

  玩法:將幼兒分成兩組,分別扮演蝴蝶和花朵,蝴蝶隨音樂自由的飛舞,在每一樂句末時(shí),飛到一朵花上休息,反復(fù)進(jìn)行,感受樂曲的樂句。

  三、結(jié)束部分

  欣賞舞蹈《梁!,并讓幼兒兩人一組模仿舞蹈畫面結(jié)束活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  二、活動(dòng)背景:

  三、活動(dòng)目的:

  此次班會(huì)“誠信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信應(yīng)考的重要性,并將誠信印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。

  四、參與人員:

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  七、活動(dòng)策劃書:

  八、活動(dòng)主持人:

  九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1.商討活動(dòng)安排,確定活動(dòng)方案并撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)。

  2.安排節(jié)目參與人員。

  3.提前三天通知蹲點(diǎn)干部。

  4.由周鐵強(qiáng)負(fù)責(zé)后勤組織工作。

  十、活動(dòng)流程:

  1.主持人開場白,簡單介紹活動(dòng)背景。

  2.由彭添宣讀誠信倡議書,讓同學(xué)們積極參與到誠信活動(dòng)中。

  3.由張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己。

  4.由章漫組織同學(xué)做誠信測試,讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正。

  5.場景模擬北大與我校的四六級(jí)考場紀(jì)律,比較我校與名牌大學(xué)考場紀(jì)律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R。

  6.誠信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性。

  7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心;

  8.主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。

  十一、活動(dòng)預(yù)算:

  十二、注意事項(xiàng):

  1.活動(dòng)的'前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)節(jié)目的編排,確保節(jié)目的質(zhì)量。

  2.活動(dòng)過程中,在積極參與活動(dòng)的前提下,保證會(huì)場秩序井然。

  3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。

  總結(jié):

  大二接近了尾聲,各種考試接踵而至,誠信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要。為了讓班級(jí)同學(xué)了解誠信的重要性,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會(huì),使同學(xué)們表達(dá)自己對(duì)誠信應(yīng)考的理解,并向大家發(fā)出倡議,倡議大家誠信應(yīng)考,并將誠信印在腦海里,落實(shí)在行動(dòng)中,考出自己的水平。

  班會(huì)開端,主持人劉林東介紹了本次團(tuán)會(huì)的背景,直逼主題,本次班會(huì)開始。緊接著,由彭添宣讀誠信倡議書,讓每一位同學(xué)積極參與到誠信活動(dòng)中,并且表達(dá)我們誠信應(yīng)考的決心;學(xué)習(xí)的紀(jì)律,了解最為清楚的莫過于學(xué)習(xí)委員了,因此作為學(xué)習(xí)委員的張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;接下來,章漫帶領(lǐng)同學(xué)做誠信測試,讓同學(xué)真實(shí)的了解自身的誠信度,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正;現(xiàn)場表演是最有說服力的,卜云、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級(jí)考場紀(jì)律,比較普通大學(xué)與名牌大學(xué)考場紀(jì)律的區(qū)別,從自身做起,向名?待R;我們的身邊就有許多考試違背誠信的實(shí)例,身邊的往往也是最真實(shí)的,我班同學(xué)通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心。班會(huì)在蹲點(diǎn)干部的點(diǎn)評(píng)中結(jié)束。

  本次班會(huì)是在班級(jí)大部分同學(xué)的參與策劃、準(zhǔn)備中開展的,具有以下優(yōu)點(diǎn):

  1.活動(dòng)環(huán)節(jié)豐富多樣,能與主題交相輝映,讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中真正認(rèn)識(shí)到誠信應(yīng)考的重要性。

  2.有很深的教育意義。本次團(tuán)會(huì)教會(huì)我們?cè)诩磳⒌絹淼目荚囍谐林鴳?yīng)考,調(diào)整好心態(tài),誠信應(yīng)考。

  3.簡約、節(jié)約而不簡單。本次團(tuán)會(huì)會(huì)場雖然布置簡單,但是卻得到同學(xué)們地支持,現(xiàn)場氣氛熱烈,也節(jié)省了人力、物力和財(cái)力。

  但是本次班會(huì)也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊、節(jié)目責(zé)任人不夠明確、會(huì)場紀(jì)律不夠嚴(yán)肅等問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信通過今后一次次的完善和努力,我班班會(huì)會(huì)越辦越好,班級(jí)建設(shè)會(huì)更上一層樓!

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