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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-11-05 09:15:10 活動(dòng)策劃

[精華]活動(dòng)策劃9篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、 活動(dòng)地點(diǎn)及路線。

[精華]活動(dòng)策劃9篇

  1、 活動(dòng)地點(diǎn):青城山。

  2、 活動(dòng)路線方案一:學(xué)!喑巧剑ㄖ鳎呵喑呛笊剑獙W(xué)校,全程包車行動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間。

  預(yù)定為10月14日(周五)或10月21日(周五)全天。

  三、活動(dòng)參與人數(shù)及負(fù)責(zé)人。

  1、 活動(dòng)參與人數(shù):預(yù)計(jì)35人。

  2、 活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人:xx、xx、xx、xx。

  四、活動(dòng)意義目的.。

  時(shí)至深秋,同學(xué)從暑假醫(yī)院見習(xí)返校后,又立刻投入到緊張的學(xué)習(xí)之中,已近兩月。為調(diào)節(jié)同學(xué)之緊張感,緩解壓力,放松心情,與同學(xué)商議后,決定前往青城山,親近自然。作為大學(xué)四年相處,此次活動(dòng)更是得以增加同學(xué)間的交流機(jī)會(huì),更希望在本科階段乃至將來,通過這巴蜀名山給大家留下難忘而美好的記憶。通過旅游,一則為活躍班級(jí)氣氛,增強(qiáng)凝聚力,并瀏覽名山,開拓視野,以增廣聞,亦可是遠(yuǎn)離城市,登山健體之良機(jī)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容細(xì)節(jié)。

  1、由活動(dòng)負(fù)責(zé)人預(yù)定往返客車,并預(yù)收車費(fèi)及門票費(fèi)用。根據(jù)車輛預(yù)訂情況,確定出發(fā)時(shí)間。

  2、出發(fā)前,負(fù)責(zé)人確定路線及活動(dòng)事項(xiàng),并在班級(jí)統(tǒng)一宣布。

  3、早晨7:00清點(diǎn)人數(shù),從學(xué)校出發(fā),乘車到達(dá)青城山。預(yù)計(jì)用時(shí)1小時(shí)30分鐘。到達(dá)后選定下午集合地點(diǎn),確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫挘⑶妩c(diǎn)人數(shù)。

  4、根據(jù)事先說明及同學(xué)喜好,自由組合,自選路線,瀏覽青城前山或后山(主:青城后山)。并在主要負(fù)責(zé)人處簽到確認(rèn)當(dāng)?shù)芈糜吻笾娫捄蠹案鹘M負(fù)責(zé)人后,方可行動(dòng)。預(yù)計(jì)活動(dòng)時(shí)間9:00a。m——4:30p。m。期間同學(xué)自理午飯。

  5、午飯期間,需各組代表以短信或電話形式向負(fù)責(zé)人確認(rèn)各組人員安全。

  6、4:40p.m在集合地點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù),統(tǒng)一在附近餐館就餐并做適當(dāng)休息調(diào)整。預(yù)計(jì)時(shí)間4:40p.m——5:40p.m。

  7、 5:50p.m清點(diǎn)人數(shù),逐個(gè)簽到確認(rèn)。確認(rèn)完畢后,于6:00p.m乘客車離開青城山,返回學(xué)校。預(yù)計(jì)用時(shí)6:00p.m——8:00p.m。

  8、 預(yù)計(jì)8:00p.m返回學(xué)校,并立刻再次清點(diǎn)人數(shù),方可解散。

  9、 活動(dòng)結(jié)束,清算開支,擇日向班級(jí)匯報(bào)。

  10、總共活動(dòng)預(yù)計(jì)耗時(shí):當(dāng)日7:00a.m——當(dāng)日8:00p.m

  六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

  1、 餐費(fèi)預(yù)算:同學(xué)自理。預(yù)計(jì)每人共計(jì)30元(午飯,晚餐)。

  2、 客車費(fèi)預(yù)算:1000元。預(yù)計(jì)每人30元

  3、 門票費(fèi)用:青城前山45元/人,青城后山10元/人。費(fèi)用同學(xué)到達(dá)后自理。

  4、 其他費(fèi)用:后山白云萬佛洞5元/人,后山水晶溶洞10元/人,其他景點(diǎn)及索道費(fèi)不詳。 同學(xué)自主選擇參觀,費(fèi)用自理。

  5、 預(yù)計(jì)總計(jì):70元——120元/人。

  6、 應(yīng)急費(fèi)用:500元。(暫由班費(fèi)支出,由負(fù)責(zé)人管理,事后歸還。)

  七、注意事項(xiàng)。

  1、 本次活動(dòng)因同學(xué)不熟悉當(dāng)?shù)氐乩砦恢,故禁止單?dú)行動(dòng)。

  2、 嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及當(dāng)?shù)芈糜沃贫龋拿鞒鲂小?/p>

  3、 本次活動(dòng)因地理及天氣原因,事前需提醒同學(xué)備足衣物,以免感冒。

  4、 同學(xué)需自帶學(xué)生證,并相互照應(yīng),選擇安全線路旅游,嚴(yán)禁獨(dú)辟蹊徑。

  5、 登山期間,注意安全,遠(yuǎn)離懸崖及任何不安全因素。并穿著適合運(yùn)動(dòng)的衣物、鞋子(衣物顏色盡量鮮艷醒目)。若遇爭(zhēng)執(zhí)或其他突發(fā)事情,向當(dāng)?shù)芈糜喂芾聿块T或110求助,并及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。

  6、 活動(dòng)期間,保持通訊暢通,按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn),遵守時(shí)間。

  7、 貴重物品(如相機(jī)、手機(jī)等),請(qǐng)同學(xué)注意妥善保管。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:

  本次化學(xué)社以“在趣味中探求化學(xué)知識(shí)”為主題,通過同學(xué)們精彩的化學(xué)魔術(shù)表演,把理論上所學(xué)的知識(shí)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,從而對(duì)化學(xué)的趣味性有更進(jìn)一步地了解。

  二、活動(dòng)目的.及意義:大家都知道,化學(xué),可以幫助人們研制新的材料,研究新能源,研究生命現(xiàn)象,合理利用資源,防止污染和保護(hù)環(huán)境,促進(jìn)人體健康。但是,很多人卻沒想到化學(xué)可以產(chǎn)生許多千奇百怪的現(xiàn)象。為提高化學(xué)在人們生活中的趣味性,我們化學(xué)社特地舉辦此次化學(xué)魔術(shù)表演,從而讓人們能更深一步地了解化學(xué)的趣味性。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27午(星期四下午2點(diǎn))

  四、活動(dòng)地點(diǎn):臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)教學(xué)樓背后

  五、參賽對(duì)象:臺(tái)州學(xué)院第一校區(qū)全體師生

  六、主辦單位:臺(tái)州學(xué)院共青團(tuán)委

  臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院

  七、承辦單位:臺(tái)州學(xué)院化學(xué)社

  八、活動(dòng)流程:

  3月27日下午兩點(diǎn),在第一校區(qū)教學(xué)樓背后:

  首先進(jìn)行我們事先準(zhǔn)備好的四個(gè)趣味實(shí)驗(yàn),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)氣憤烘托,讓觀眾對(duì)我們的活動(dòng)產(chǎn)生極大的興趣,而且第一校區(qū)都是生命科學(xué)學(xué)院和醫(yī)藥化工學(xué)院的學(xué)生,大家也都是經(jīng)常要做實(shí)驗(yàn)的,對(duì)這類趣味實(shí)驗(yàn)的原理也都略懂一二,也都能上手來做,所以讓觀眾也都動(dòng)起手來,來將這些趣味實(shí)驗(yàn)更加有趣,讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛更加熱烈,最后看誰的實(shí)驗(yàn)效果最好。

  此次活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)由化學(xué)社以及醫(yī)藥化工學(xué)院團(tuán)學(xué)會(huì)組織專家現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定。

  九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

  1. 3月13日,活動(dòng)策劃書準(zhǔn)備、活動(dòng)宣傳和海報(bào)制作

  2. 3月16日,初步選定要做的實(shí)驗(yàn)以及安排四組成員做實(shí)驗(yàn)

  3. 3月24日,向?qū)嶒?yàn)室老師把實(shí)驗(yàn)試劑、容器等材料準(zhǔn)備好

  十、資金預(yù)算:

  海報(bào)制作 15元

  照片沖洗 20元

  證書獎(jiǎng)品 95元

  共 計(jì) 130元

  十一、宣傳工作:

  本次活動(dòng)的進(jìn)程報(bào)道將送交臺(tái)州學(xué)院醫(yī)藥化工學(xué)院和團(tuán)委的相關(guān)網(wǎng)站,并發(fā)送活動(dòng)新聞到臨海日?qǐng)?bào)等媒體。

  臺(tái)州學(xué)院化學(xué)社辦公室

  20xx年3月18日

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲

  二、活動(dòng)宗旨:

  1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

  2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。

  3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。

  參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友

  三、節(jié)目單:(略)

  結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說)

  附:

  游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。

  游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來我們就要來考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

  游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開始后,就不可以用手了。

  游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的.左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。

  游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景:俗話說人靠衣裝,而裝幀則是書籍的衣裝,一本書的外表是書留給讀者的第一印象,好的裝幀將會(huì)使一好本書更加完美。

  二、活動(dòng)目的:

  借此裝幀大賽的機(jī)會(huì),可以讓同學(xué)們了解更多的有關(guān)裝幀方面的知識(shí),讓同學(xué)們的修養(yǎng)得到更大的提高!更為重要的是讓那些既有繪畫設(shè)計(jì)方面愛好,又熱愛讀書的同學(xué)能夠有展示自己能力的時(shí)候!讓讀書和美術(shù)更加陶冶我們的生活。

  三、主辦單位:

  。。。。。。

  四、承辦單位:

  。。。。。。

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  ······

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  ······

  七、活動(dòng)對(duì)象:

  。。。大學(xué)全體學(xué)生

  八、活動(dòng)方式:

  由選手自行組隊(duì)參賽,每隊(duì)兩人,由組織者統(tǒng)一提供顏料筆墨和16k的紙張(也可自帶),評(píng)選出一等,二等,三等獎(jiǎng)

  九、活動(dòng)宣傳:

  在活動(dòng)前兩周,宣傳部向每個(gè)院發(fā)出活動(dòng)通知,讓所有同學(xué)知道這個(gè)活動(dòng)的存在!也可以提前讓參賽的選手有所準(zhǔn)備!并且在校內(nèi)各處張貼海報(bào),讓更多的人知道有這樣一個(gè)活動(dòng)的存在,能夠吸引更多的同學(xué)前來觀看和參加此次活動(dòng)!

  十、活動(dòng)的具體流程:

  (一) 前期準(zhǔn)備工作:

  1、 由組織部對(duì)場(chǎng)地、器材、物品、人員等做好分配,做好前期的`安排工作。

  2、 由理論學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)主持人和裁判

  3、 由宣傳部向各院發(fā)出活動(dòng)通知,并張貼海報(bào),以吸引更多同學(xué)的參加,一周后匯總至秘書部。

  4、 各個(gè)部門協(xié)調(diào)工作,以確;顒(dòng)的成功舉行!

  (二) 具體活動(dòng)過程:

  1、 賽前準(zhǔn)備

  各隊(duì)選手去主席臺(tái)處抽簽決定所在的比賽位置

  2、 比賽部分:

  (1)由主持人介紹活動(dòng)的具體流程以及活動(dòng)的具體內(nèi)容。

  (2)各隊(duì)領(lǐng)取器材,開始并開始自己的創(chuàng)作

  (3)觀眾活動(dòng)部分

  提供搬書大賽,猜名著等觀眾互動(dòng)游戲,并給予一些小禮品,同時(shí)主持人不時(shí)穿插對(duì)選手創(chuàng)作的實(shí)錄。

  (4)統(tǒng)計(jì)得分,排出名次。

  (5)頒獎(jiǎng)儀式。

  (6)活動(dòng)結(jié)束,場(chǎng)地清理等后續(xù)工作!

  十一、人員分配:。。。部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的場(chǎng)地安排,人員調(diào)配;活動(dòng)中的組織以及分配工作;活動(dòng)結(jié)束后的場(chǎng)地清理工作,活動(dòng)中意外情況的處理工作。

  。。部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期活動(dòng)方案的策劃以及改進(jìn)工作。

  。。部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期的宣傳活動(dòng)。

  。。部、社團(tuán)部:負(fù)責(zé)前期報(bào)名的準(zhǔn)備工作,向?qū)W校有關(guān)部門借用有關(guān)的設(shè)施;顒(dòng)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算以及所需物品的采購(gòu)以及獎(jiǎng)品和證書的頒發(fā)工作。

  十二、財(cái)務(wù)預(yù)算:

  1、 會(huì)場(chǎng)布置:

  彩帶:20元 裝飾氣球:20元

  2、 活動(dòng)道具:

  音像:借用 話筒(2個(gè)):借用 電腦:借用

  3、 獎(jiǎng)品及證書:

  證書(3本):15元

  一等獎(jiǎng):(價(jià)值100元)

  二等獎(jiǎng):(價(jià)值50元)

  三等獎(jiǎng):(價(jià)值20元)

  觀眾小禮品:65元

  經(jīng)費(fèi)總預(yù)算:250元

活動(dòng)策劃 篇5

  一、 活動(dòng)目的

  為響應(yīng)我校“為學(xué)生成功奠定基礎(chǔ),為地方發(fā)展提供支撐”的“二為”辦學(xué)理念,踐行 “三心四能”培養(yǎng)創(chuàng)新復(fù)合人才的'目標(biāo),展現(xiàn)教育科學(xué)學(xué)院師范專業(yè)特色,使同學(xué)對(duì)漢語以及普通話學(xué)習(xí)的重要性有更為深刻的認(rèn)識(shí)。

  二、活動(dòng)主題

  千回百轉(zhuǎn),相思成語

  三、主辦單位:宜賓學(xué)院校團(tuán)委

  承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  宜賓學(xué)院全院所有學(xué)生

  五、活動(dòng)報(bào)名

  各二級(jí)學(xué)院填寫統(tǒng)一報(bào)名表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)(20xx年11月14日之前)交到教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。

  六、活動(dòng)流程

  準(zhǔn)備階段:

 。1)宣傳動(dòng)員:由二級(jí)學(xué)院宣傳委員動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加 (2)板報(bào)宣傳(由院宣傳部負(fù)責(zé)):各院系參賽人員以個(gè)人為單位報(bào)名參加。

  七、競(jìng)賽時(shí)間地點(diǎn):

  時(shí)間:初賽11月14日(周五)中午12:40 決賽20xx年11月21日(周五)晚19:00 地點(diǎn):初賽決賽都在一教202。

  1、 比賽規(guī)則 一. 初賽規(guī)則:筆試 二. 決賽規(guī)則:

  1. 選手于比賽開始前抽取對(duì)應(yīng)號(hào)碼

  2. 第1輪限定拼詞規(guī)則:每個(gè)選手會(huì)拿到一個(gè)限定詞(比如虎,馬等動(dòng)物,或者數(shù)字),選手需要在三十秒的時(shí)間內(nèi)快速說出相關(guān)成語,每個(gè)成語兩分。注:顛倒無效,如千山萬水和萬水千山只能算一個(gè)。

  3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規(guī)則:本輪每次對(duì)抗前需要通過抽簽決定兩名上場(chǎng)選手,選手需要背對(duì)屏幕,猜測(cè)同一個(gè)成語,由主持人對(duì)此進(jìn)行描述,描述為一個(gè)詞語,描述最多五次,先猜出詞語者得五分。每次對(duì)抗共五題。

  4. 第3輪你比我猜:按照選手序號(hào),每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔,一個(gè)擔(dān)當(dāng)猜詞者,一個(gè)擔(dān)當(dāng)比劃者,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)猜成語。猜對(duì)一個(gè)得五分。本輪結(jié)束后,將淘汰九名選手,只有六名選手進(jìn)入下一輪。5. 觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)

  6. 第四輪極限競(jìng)速:六名選手每人有一個(gè)搶答器,大屏幕會(huì)放出成語相關(guān)題型,可能是圖片題,可能是描述解釋,答對(duì)加十分,打錯(cuò)不扣分,每題連續(xù)搶答三次無正確答案,則由主持人公布答案并進(jìn)入下一題。

  7. 本次比賽按照累計(jì)分?jǐn)?shù)排名。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)九名 九、聯(lián)系方式。

  林昊:18005760577 李雪梅:18380807209

  共青團(tuán)宜賓學(xué)院委員會(huì) 共青團(tuán)教師教育學(xué)院總支部委員20xx年10月21日。

  附:報(bào)名表

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:閃耀職場(chǎng),微笑人生!

  二、主辦單位:揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

  三、承辦單位:經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支

  四、參與人員:全院在校學(xué)生,以個(gè)人為參賽單位

  五、活動(dòng)時(shí)間(日程安排): xx年11月5日起到xx年11月25日截止 1、報(bào)名時(shí)間:xx年11月5日—11月8日 2、初賽投稿、初評(píng)時(shí)間:xx年11月10日—xx年11月15日 3、決賽時(shí)間:xx年11月18日

  4、作品展覽時(shí)間:xx年11月19日—xx年11月25日

  六、活動(dòng)地點(diǎn)決賽地點(diǎn):多媒體教室(待定)

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  1、報(bào)名階段:(11月11日——11月13日)

  2、初賽內(nèi)容

  3、決賽內(nèi)容:

  4、比賽評(píng)委:

  八、活動(dòng)目的:

  簡(jiǎn)歷,是現(xiàn)代職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的敲門磚,也是一張“無聲勝有聲”的金名片。

  一份個(gè)性化、特色化的簡(jiǎn)歷能夠幫助求職者在短時(shí)間內(nèi)吸引用人單位的目光,從而邁出成功求職的'第一步。在現(xiàn)今嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,每位大學(xué)生扎實(shí)學(xué)好自己專業(yè)知識(shí)的同時(shí),不得不在面試之前千方百計(jì)推陳出新,設(shè)計(jì)出具有個(gè)性化的簡(jiǎn)歷。本次活動(dòng)的目的在于讓同學(xué)們通過對(duì)簡(jiǎn)歷制作技巧的學(xué)習(xí),制作設(shè)計(jì)出具有個(gè)人特色的簡(jiǎn)歷,為以后在堆積如山的求職簡(jiǎn)歷中脫穎而出做好準(zhǔn)備。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  宣傳海報(bào)費(fèi)用、獎(jiǎng)品費(fèi)用十、其他:

  1、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系團(tuán)總支對(duì)所有參賽作品擁有使用權(quán),對(duì)獲獎(jiǎng)作品我們予以展出并錄用為我系畢業(yè)生簡(jiǎn)歷樣板。

  2、投稿方式: (1)a4紙質(zhì)版作品(1份)于11月10日—11月15日下午16:30分-21:30交至5號(hào)樓一樓(教育超市對(duì)面)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生工作事務(wù)中心。上交作品請(qǐng)?jiān)谧髌飞细秸鎸?shí)的聯(lián)系電話、班別、姓名及e-mail地址,以備聯(lián)系。

  (2)電子版作品可與紙質(zhì)作品一同遞交,或于11月15日前發(fā)送至e-mail: (發(fā)送要求:參賽者發(fā)郵件時(shí),必須注明姓名+系部+班級(jí)+聯(lián)系方式)

  3、凡上交的作品不予退還,請(qǐng)自留副本。

  揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

  xx年11月2日

活動(dòng)策劃 篇7

  垃圾是“放錯(cuò)了地方的資源”,垃圾的價(jià)值很大程度上決定于垃圾混合或分類的程度。在混合存放、傾倒的過程中,雖然我們節(jié)省了處置時(shí)間和存放空間,但是浪費(fèi)了垃圾的價(jià)值;與此相反,垃圾分類收集則產(chǎn)生價(jià)值。垃圾的混合程度與價(jià)值之間呈倒數(shù)關(guān)系,這是垃圾的一個(gè)重要特性,也是分類收集的理論基礎(chǔ)。國(guó)內(nèi)外許多學(xué)者都認(rèn)為分類收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化、無害化、資源化的重要措施。

  在我們?nèi)粘I钪兴鶔仐壍膹U物之中,有一半以上可以揀出來加以循環(huán)利用。然而遺憾的是,目前只有1/20的家庭垃圾能得以利用。

  為了改變這個(gè)情況,在20xx年xx市人大常委會(huì)會(huì)議審議的《xx市市容環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例(草案)》(修改稿)以明確,xx市將逐步實(shí)行生活垃圾分類投放,收集,運(yùn)輸和處置。

  如今,我們大學(xué)生不應(yīng)該對(duì)白色污染這一社會(huì)問題不聞不問,而一定要拿出主人翁的精神,積極地去宣傳白色污染的危害,宣傳環(huán)保意識(shí)、從而使全社會(huì)的人都有環(huán)保觀念--這正是我們的目標(biāo)所在。 我們的建議:

  (1)根據(jù)我們的調(diào)查以及我們所查的資料,我們建議學(xué)校實(shí)

  行垃圾分類回收制度,其具體操作方法如下:

  1教學(xué)樓——在每棟樓的每一層建立一個(gè)小型垃圾點(diǎn),○將垃圾按紙類、塑料、金屬(如易拉罐等) 、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多,可以一天清理一次,另外考慮到電池對(duì)環(huán)境的危害,建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。

  2宿舍——學(xué)校設(shè)立幾個(gè)大型垃圾箱,○每個(gè)單元的垃圾先分類放進(jìn)各自的.小垃圾箱,再統(tǒng)一按可回收與不可回收回收入大垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會(huì)回收單位聯(lián)系,及時(shí)送出回收來的垃圾。

  3宿管站——學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個(gè)評(píng)分制度,○對(duì)垃圾回收工作開展得好的宿舍管理站進(jìn)行鼓勵(lì)。回收的收入也可返回校園美化建設(shè)。

  (2)應(yīng)當(dāng)看到,要想真正從根本上杜絕校園白色污染,就必須在同學(xué)心中樹立環(huán)保的觀念,因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育,如征集環(huán)保標(biāo)志,舉行環(huán)保歌詠比賽等活動(dòng),使環(huán)保意識(shí)深入人心。

  (3)加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行環(huán)保教育,目的還在于向全社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),因此建議學(xué)校多方面向社會(huì)開展公益活動(dòng),如在每年 4月22日地球日、6月5日世界環(huán)境日時(shí),組織同學(xué)上街宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性等知識(shí),只有全社會(huì)都在講環(huán)保,才會(huì)從根本上防治白色污染。

  面對(duì)這種問題,我們身為二十一世紀(jì)的大學(xué)生理應(yīng)盡自己所能為中國(guó)的環(huán)保問題,為提升全民族的節(jié)能減排覺悟做自己的努力。所以我們策劃了此次活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、活動(dòng)主題

  倡議治療與預(yù)防同步

  二、活動(dòng)目的

  本次活動(dòng)是圍繞“預(yù)防艾滋病”而展開的,此次活動(dòng)的主要目的是:通過宣傳,提高人們對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)程度,以及讓更多的人能夠了解到預(yù)防艾滋病的知識(shí),從而更有效地預(yù)防艾滋病。同時(shí)也能讓大家更多的關(guān)愛艾滋病患者。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年11月28日中午

  地點(diǎn):小廣場(chǎng)(二教門口)

  四、活動(dòng)對(duì)象

  北方工業(yè)大學(xué)全體在校的師生

  五、活動(dòng)性質(zhì)

  提高在校大學(xué)生對(duì)于艾滋病以及如何預(yù)防艾滋病的認(rèn)識(shí)

  六、活動(dòng)形式

  本次活動(dòng)主要是進(jìn)行宣傳活動(dòng)。宣傳的同時(shí),會(huì)分發(fā)一些小禮品,以及讓同學(xué)們?cè)谡拱迳蠈懮蠈?duì)艾滋病患者的祝福、簽名、印指紋等等。

  七、活動(dòng)舉辦方

  主辦單位:京京同心志愿者發(fā)展中心

  策劃承辦單位:青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)

  贊助單位:172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

  八、活動(dòng)流程

  前期準(zhǔn)備:

  1.提前準(zhǔn)備好宣傳活動(dòng)時(shí)需要用到的:橫幅一條、海報(bào)4張(兩張用于展示,兩張寫上本次活動(dòng)的主題“倡議治療與預(yù)防同步”讓同學(xué)們寫祝福語)、宣傳單300張、小禮品若干、紅絲帶別針若干、馬克筆若干、工作證、各種形狀便利貼若干(京京同心志愿者發(fā)展中心將提供橫幅、海報(bào)、宣傳單、小禮品)

  2.工作人員提前將橫幅懸掛于宣傳地點(diǎn)路旁、提前將所有海報(bào)貼在展板上帶到在宣傳地點(diǎn)(二教門口),并搬來兩張桌子。11月28日(周三)早上三四節(jié)沒課的人員,提前到場(chǎng),并準(zhǔn)備好活動(dòng)時(shí)必要的宣傳單、小禮品、馬克筆、紅絲帶別針工作證等等。

  活動(dòng)環(huán)節(jié):

  11:45下課后開始進(jìn)行宣傳活動(dòng)(三四節(jié)有課的工作人員要求放學(xué)后15分鐘內(nèi)趕到)。所以工作人員戴上工作證、紅絲帶別針向路過的同學(xué)分發(fā)宣傳單,簡(jiǎn)單介紹“防艾”知識(shí),以及引導(dǎo)過路同學(xué)到桌子處把對(duì)艾滋病患者的.祝福及簽名寫在便利貼上,然后貼在海報(bào)上,而后,領(lǐng)取小禮品及紅絲帶別針。并且閱讀海報(bào)上的相關(guān)的“防艾”知識(shí)。

  活動(dòng)后期:

  宣傳活動(dòng)結(jié)束后,所有參與宣傳的工作人員合影。并收拾宣傳地點(diǎn)的垃圾。收回所有的工作證、馬克筆,將展板送還到各個(gè)學(xué)院、海報(bào)收回。

  九、注意事項(xiàng)

  1.活動(dòng)前的策劃和活動(dòng)后的總結(jié)

  2.物品:所有物品均提前準(zhǔn)備好

  3.聯(lián)絡(luò)工作:各個(gè)部長(zhǎng)做好對(duì)各部干事的通知工作

  4.如因天氣原因?qū)е聼o法進(jìn)行宣傳活動(dòng),宣傳活動(dòng)將改日進(jìn)行。

  青春紅絲帶北方工業(yè)大學(xué)紅十字會(huì)

  20xx年11月2日

活動(dòng)策劃 篇9

  一、主題提出

  引導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí),往往可以從捕捉學(xué)生提出的疑問開始。學(xué)校經(jīng)常開展環(huán);顒(dòng),學(xué)生對(duì)環(huán)境問題日益關(guān)注。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

 。ㄒ唬┛偰繕(biāo)

  1.對(duì)白色污染有初步的了解。更重要的是引起學(xué)生對(duì)環(huán)境污染現(xiàn)狀的關(guān)注,了解環(huán)保事業(yè)的意義,形成初步的環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為。

  2.引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì)、體驗(yàn)生活。

  3.培養(yǎng)學(xué)生搜集信息、整理信息的能力。

  4.培養(yǎng)學(xué)生從身邊發(fā)現(xiàn)問題,思考問題。

 。ǘ┚唧w目標(biāo)

  1.知識(shí)目標(biāo):了解有關(guān)“白色垃圾”的產(chǎn)生途徑、組成成分以及危害程度。

  2.能力目標(biāo):(1)會(huì)設(shè)計(jì)、填寫簡(jiǎn)單的調(diào)查表,對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析和處理,并對(duì)結(jié)果作出一定的解釋。(2)學(xué)會(huì)寫調(diào)查小結(jié)。(3)了解體驗(yàn)調(diào)查與實(shí)踐是科學(xué)研究得主要而基本的方法。

  3.情感目標(biāo):感受“白色污染”給我們的生活帶來的危害,初步培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)過程

  第一階段(準(zhǔn)備階段):制定方案,開題論證

  選定這一主題后,學(xué)生積極性空前高漲,有些同學(xué)還提出了自己的想法:有的說想了解白色污染的產(chǎn)生和污染現(xiàn)狀,有的說想了解什么是白色污染及白色污染的種類,還有的說想了解各種白色污染所造成的危害程度、白色污染在眾多垃圾中所占比例……。最后經(jīng)過大家共同歸納、提煉,確定了幾個(gè)既有研究?jī)r(jià)值,又容易操作的問題作為活動(dòng)研究的子課題:

  1. 什么是“白色污染”及其種類。

  2.“白色污染”的危害程度。

  3.為什么白色餐具屢禁不止。

  4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

  5.如何才能有效地控制“白色污染”。

  要進(jìn)行調(diào)查就必須有研究方案。從哪里入手呢?如何制定研究方案呢?成了擺在學(xué)生面前的重大問題。為了能充分地發(fā)揮同學(xué)們的自主性,教師首先讓大家自由分組自己想辦法去找一找、學(xué)一學(xué)。幾天后,同學(xué)們又聚到了一起,各自發(fā)表意見。有的認(rèn)為應(yīng)該選定考察地點(diǎn),實(shí)地考察一番,觀察哪些地方存在著“白色污染”的現(xiàn)象,在有所了解的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行細(xì)致的分析;有的覺得到圖書館或上網(wǎng)查閱有關(guān)資料,調(diào)查“白色污染”的'原因……;還有的從網(wǎng)上下載了別人的研究方案供大家參考……經(jīng)過反復(fù)的討論、修改,最后在同學(xué)們共同努力下一個(gè)較為成型的研究方案終于誕生了。

  當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒后,同學(xué)們便組織召開了一個(gè)開題論證會(huì)。首先由同學(xué)介紹本課題的由來,同學(xué)們已開展的各種活動(dòng)的經(jīng)過,本課題研究的總體思路,及學(xué)生的分組情況。接著,教師和學(xué)生針對(duì)探究方案提出了問題,意見和建議。最后由同學(xué)們自己完成了研究方案,并向課題組同學(xué)進(jìn)行了展示。 課題:

  1. 什么是“白色污染”及其種類。

  2.“白色污染”的危害程度。

  3.為什么白色餐具屢禁不止。

  4.我身邊的“白色污染”的產(chǎn)生及污染現(xiàn)狀。

  5.如何才能有效地控制“白色污染”。

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