活動策劃合集（5篇）
活動策劃 篇1
一、報名方式：
1、自主報名：在教學(xué)區(qū)內(nèi)設(shè)定部分報名點(diǎn)，由團(tuán)委·學(xué)生會安排專人負(fù)責(zé)。
2、各個系推薦：
分發(fā)報名表，各個系根據(jù)實(shí)際情況上報合理的推薦人數(shù)，具體由各個系的分團(tuán)委書記負(fù)責(zé)上報合理的人數(shù)，最后向各個系的主任回報。
二、報名時間：
**年12月02日（周二）至**年12月05日（周五）；
三、初賽事宜：
時間：**年12月09日（周二）；
地點(diǎn)：209侯場區(qū) 團(tuán)委辦公室評選區(qū)；
其他：初賽結(jié)束后，取比分靠前的15名選手進(jìn)入決賽；
四、決賽事宜：
時間：**年12月11日（周四）；
地點(diǎn)：407教室；
其他：決賽結(jié)束之后，取比分靠前的8名選手作為我們學(xué)院20xx年元旦晚會的禮儀組成員；
五、比賽內(nèi)容：（每位選手參賽的總體時間5~10分鐘）
1、自我介紹（1~2分鐘）；
2、站姿、走姿以及微笑等動作的展示（1~2分鐘）；
3、個人才藝展示（與做禮儀有關(guān)的才藝展示，2~3分鐘）；
4、談?wù)剬υ┩頃Y儀的認(rèn)識（2~3分鐘）；
5、采取模擬正式元旦晚會的形式服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)老師，包括：引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)入席，為領(lǐng)導(dǎo)倒水，頒獎的模擬等，2~3分鐘（決賽內(nèi)容）；
六、具體工作人員安排
組織部：選手的登記和檢錄；
宣傳部：報名點(diǎn)的海報制作（包括活動場地的布置設(shè)計(jì)方案，人員包括通訊組）； 秘書處：選手分?jǐn)?shù)的.統(tǒng)計(jì)和計(jì)算；
學(xué)習(xí)部：必要的報道配合宣傳部；
體育部：活動場地的秩序維持；
綜合部：后勤保障（工作人員用水，領(lǐng)導(dǎo)評委的用水，場地的布置）；
文藝部：活動場地的音樂得準(zhǔn)備（主要指決賽）；
女生部：整體活動的負(fù)責(zé)；
七、前期的準(zhǔn)備工作：
1、報名表的設(shè)計(jì)制作：秘書處；
2、報名地點(diǎn)的工作人員的安排：女生部；
3、通知下發(fā)到各個系：女生部和組織部；
4、截止之后的人員的名單的整理：秘書處；
5、宣傳海報的制作：宣傳部和學(xué)習(xí)部；
6、決賽階段的領(lǐng)導(dǎo)和評委的邀請：女生部和組織部；
7、活動用品的購買：綜合部；
八、后期的總結(jié)工作：
1、活動的總結(jié)報告：女生部部長；
2、結(jié)果的公布：宣傳部和學(xué)習(xí)部；
九、要求：
以上工作人員的安排要做到工作任務(wù)責(zé)任到人，各個部門負(fù)責(zé)人將安排的工作人員的名單上交到組織部，由組織部督察工作執(zhí)行的情況，并且上報。
活動策劃 篇2
一、前言
當(dāng)今世界，綠色、環(huán)保、低碳已經(jīng)成為時代的主題。堅(jiān)持和諧可持續(xù)發(fā)展，降低能耗，減少排放，保護(hù)環(huán)境，既是時代發(fā)展的趨勢，更是我們生存發(fā)展的需要。在此形勢下，公益創(chuàng)投致力于公益活動的創(chuàng)新，利用環(huán)保和公益為發(fā)展提供更加深入的能力建設(shè)服務(wù)已成為海爾、聯(lián)想、本田等大型企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略，也也更加深刻地反應(yīng)了當(dāng)今時代的一大主題——可持續(xù)發(fā)展。
為了鼓勵大學(xué)生開展環(huán)保創(chuàng)新的公益項(xiàng)目，倡導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的環(huán)保理念，并積極行動投入環(huán)保實(shí)踐中去，用心回報社會，同時也為讓更多的人參與到愛心公益事業(yè)中，讓愛心公益事業(yè)得到宣傳與發(fā)展，安徽大學(xué)愛心公益社特舉辦首屆安徽大學(xué)“變廢為寶”環(huán)保公益手工作品創(chuàng)意制作大賽。激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性，進(jìn)行一次將環(huán)保、公益、創(chuàng)新相結(jié)合的極具意義的活動。
此次活動是一次大型的環(huán)保公益創(chuàng)意活動活動，受到了安徽大學(xué)教育基金會、校團(tuán)委、學(xué)生處、各大安心社的鼎力支持以及多家媒體的關(guān)注。相信通過這次活動，同學(xué)們的環(huán)保觀會有質(zhì)的飛躍，也能體會到創(chuàng)新性環(huán)保的樂趣，愛心公益的.理念也將得到更全面的宣傳，走進(jìn)大學(xué)生的生活，從而使“服務(wù)社會，奉獻(xiàn)愛心”的崇高精神得到更全面更深入的發(fā)展。
二、活動的目的及意義
公益活動關(guān)乎社會公眾的福祉和利益，它不局限于個人的參與，需要的是更多人的加入，只有大家都參與，才能從意義上，從本質(zhì)上突出公益活動的公眾性、廣泛性以及存在性。舉行一個公益性的手工藝品大賽，不僅可以變廢為寶，充分利用資源，保護(hù)環(huán)境，而且還可以宣傳環(huán)保意識，呼吁大家愛護(hù)環(huán)境，有利于公益活動的舉行，達(dá)到預(yù)期效果。
本次活動陣容強(qiáng)大、內(nèi)容新穎、可參與對象廣泛、活動環(huán)節(jié)精彩紛呈，是20xx年來安徽大學(xué)愛心總社聯(lián)合20多家愛心社首次大規(guī)模環(huán)保宣傳活動，這是一次走進(jìn)大學(xué)生，與大學(xué)生面對面交流廣泛宣傳環(huán)保的大型公益活動。這必然引起大學(xué)生朋友們的強(qiáng)烈反響，從而為環(huán)保事業(yè)帶來預(yù)想不到的宣傳效果。本次活動將采用海報橫幅與宣傳單發(fā)放、版報等宣傳手段全力打造將會使環(huán)保深入人心，再次
打造“同一個世界，同一個夢想”的品牌效應(yīng)，使更多的人加入到環(huán)保事業(yè)中來。承載環(huán)保理念，再現(xiàn)公益風(fēng)云，環(huán)保，這是是人的心聲，地球的呼喚，我們共同的目標(biāo)。
通過這種手工DIY的方式，參與者可以看到自己獨(dú)一無二的成果，在制作的過程中，培養(yǎng)他們的動手能力，還可以親身體會，得到心靈的滿足，這些簡單的手工可以讓參與者在體會到樂趣的同時，能開發(fā)參與者的創(chuàng)造力，還能讓增強(qiáng)他們的自信心與自豪感。希望能通過這樣的方式讓大家感受到我們所給予的是超越物質(zhì)的精神財(cái)富。而且對于此次活動的主辦方來說，公益活動就是展示公益組織的好時機(jī)，吸收他人舉辦公益活動的經(jīng)驗(yàn)，增加與同行的交流，增加公益活動的知識！作為大學(xué)生，我們具有青春的活力，可以發(fā)自心底的關(guān)心關(guān)懷他人而不求任何回報，可以將自身無限的活力投入到公益事業(yè)中，并為之努力奮斗。
三、活動名稱
首屆安徽大學(xué)“變廢為寶”環(huán)保公益手工作品創(chuàng)意制作大賽
四、活動主辦部門
安徽大學(xué)愛心總社
五、活動面向人群
安徽大學(xué)所有在校學(xué)生
六、活動時間
初賽：20xx年4月10 日19:00—21:00
復(fù)賽：20xx年4月12 日19:00—21:00
七、活動地點(diǎn)
初賽地點(diǎn)：博南E101
復(fù)賽地點(diǎn)：博南E101
八、參賽者須知
1. 參賽作品須符合“綠色環(huán)�！钡睦砟睿谱魇止に嚻返牟牧享殎碜陨钪袕U棄的物品如廢棄紙張、廢棄電池、易拉罐等；
2. 初賽只需展示相關(guān)參賽作品，進(jìn)入決賽的需要制作簡短的PPT輔助介紹參賽作品，PPT中需提供相關(guān)的照片證明參賽作品為原創(chuàng)且符合環(huán)保；
3. 為使參賽作品美觀，參賽者可以對相關(guān)手工藝品進(jìn)行著色等美化（美化方案不得違背環(huán)保的理念）；
4. 每組參賽者須準(zhǔn)備一句環(huán)保宣言。
九、活動流程
�。ㄒ唬⑶捌谛麄髋c報名工作
1.宣傳方式：
�、�.海報宣傳：在安徽大學(xué)6處海報張貼欄張貼宣傳海報進(jìn)行宣傳；
②.展板宣傳：自制展板放于桂圓食堂門口、桔園食堂門口和西門口處宣傳；
�、�.網(wǎng)絡(luò)宣傳：在安青在線上大量發(fā)帖；
④.橫幅宣傳：用廢棄有色紙剪切成宣傳文字張貼于條幅上，條幅掛于桂圓、桔園食堂門口。
2.宣傳時間：20xx年4月6—9日
3.報名方式：
①.現(xiàn)場報名：宣傳期間，在桂圓食堂和桔園食堂門口設(shè)置報名點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場報名；
�、�.辦公室報名：錯過現(xiàn)場報名的同學(xué)可以在報名期限內(nèi)將報名表填寫完整并交至安徽大學(xué)愛心社辦公室。
�、�.短信報名：宣傳海報和安青論壇上有報名負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式，未現(xiàn)場報名且未領(lǐng)到報名表的同學(xué)，可在報名期限內(nèi)編輯參賽者的姓名、聯(lián)系方式、院系信息發(fā)送至報名負(fù)責(zé)人的手機(jī)。
（二）、初賽階段
第一環(huán)節(jié)：參賽選手按順序展示自己的作品
按照報名順序，我們會在比賽開始前一天給每一位參賽代表發(fā)一張?zhí)柎a牌作為出場順序，在比賽開始前每位參賽代表都要進(jìn)行現(xiàn)場簽到。參賽選手將自己事先制作完成的作品帶到初賽現(xiàn)場進(jìn)行展示，如果有沒到場的參賽代表，比賽順序直接按原先制定的規(guī)則順延。展示過程中，參賽選手應(yīng)對參賽作品的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)解說，同時適當(dāng)?shù)叵虼蠹艺故疽幌伦约簞?chuàng)作的靈感，然后說說作品給我們帶來的實(shí)際意義。另外對于一些服裝類的作品最好有模特、解說人員一同上場展示。
每一件作品的展示時間不能超過5分鐘！
第二環(huán)節(jié)：評委點(diǎn)評
由校愛心總社請出十位有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)出任初賽的現(xiàn)場評委。評委進(jìn)行點(diǎn)評打分，采用百分制。最終選出前50%晉級決賽
◆評委評分細(xì)則：
A、主題鮮明 40分（作品設(shè)計(jì)理念新穎 10分；作品綠色環(huán)保 30分）
B、作品設(shè)計(jì) 30分（精致 15分；搭配 15分）
C、作品解說 10分
D、舞臺效果 10分（服裝類作品主要由模特的舞臺表現(xiàn)能力而定，其他的這一項(xiàng)算在參賽選手才藝展示這一項(xiàng)中）
E、參賽選手才藝展示 10分
◆參賽作品入選規(guī)則：
�、賲①愖髌分黝}鮮明，設(shè)計(jì)合理，能夠體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者獨(dú)特的思路和設(shè)計(jì)理念；
�、趨①愖髌分谱鞒尚�。一件（或一套）作品可選用一種或幾種原材料作為主料，同時設(shè)計(jì)師可把廢舊物品進(jìn)行改造用以作品的修飾，從而使所設(shè)計(jì)的作品更加新穎獨(dú)特；
③所有作品設(shè)計(jì)者須對參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場旁白解說，用簡潔的語言介紹創(chuàng)作理念、作品特點(diǎn)等；
�、軈①愖髌贩暇G色環(huán)保的理念。
活動策劃 篇3
一、活動背景
聯(lián)想集團(tuán)一年一度的電腦展銷會將于XX年1月1號至XX年1月3號在常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院人流量最多的二食堂旁舉行。該展銷會的主辦單位是：聯(lián)想集團(tuán)。協(xié)辦單位是：常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院院學(xué)生處、院團(tuán)委。邀請常德日報，學(xué)院記者站進(jìn)行采訪。本次活動受到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)院給予大力支持。此次展銷對消費(fèi)者具有十足的誘惑力，對我們商家來說是一次把自己產(chǎn)品引入常德大學(xué)生心中的難得的機(jī)會，是一次開拓學(xué)生市場的好機(jī)會，更是一次不容錯過的商機(jī)。所以說這次的展銷會具有大型性、名氣性、全面性、綜合性的特點(diǎn)。為了讓更多的人了解，支持，信賴聯(lián)想，為了聯(lián)想能在各高院校內(nèi)尋得市場，為了提高聯(lián)想的知名度及影響力，更為了聯(lián)想的未來發(fā)展，所以結(jié)合此次展銷會特別的撰寫了此次聯(lián)想電腦展銷會策劃書。
二、 展銷時間： XX年1月1日至XX年1月3日
三、 展銷地點(diǎn)：常德高職院二食堂旁
四、 展銷主題：聯(lián)想電腦值得信賴！
展銷子標(biāo)題：讓聯(lián)想電腦陪伴您度過春夏秋冬！
五、 電子產(chǎn)品展銷目的：
�。ㄒ唬� 向消費(fèi)者銷售我們聯(lián)想電腦。
�。ǘ橐院舐�(lián)想電腦進(jìn)入高校市場做好準(zhǔn)備。
�。ㄈ┨岣呗�(lián)想電腦在大學(xué)生中的知名度和影響力，發(fā)掘潛在顧客，樹立公司形象。
六、 電腦展銷流程及渠道：
�。ㄒ唬� 在XX年12月30號下午5：00左右就把電子產(chǎn)品運(yùn)送到學(xué)校。（運(yùn)送方式：人工搬運(yùn)。并且把各臺電腦的正確合理價一一表明)（二）XX年12月30號在高職院展銷會之前就布置好展銷現(xiàn)場，做好展銷的一切準(zhǔn)備工作。（由院團(tuán)委負(fù)責(zé)）
�。ㄈ┱逛N過程中，我們要留意顧客的消費(fèi)心里，做到不錯過一個客戶，不放過一個機(jī)會，并且我們時刻關(guān)注著我們的目標(biāo)客戶，盡量的刺激他們的消費(fèi)欲望。
�。ㄋ模� 有需求的但又沒能力購買的消費(fèi)者，我們就給他們有關(guān)我們的聯(lián)系方式（名片）及我們的產(chǎn)品資料（宣傳單或海報），如可以我們也要他們的聯(lián)系方式。
七-、腦展銷渠道：
a、海報宣傳：設(shè)計(jì)活動宣傳海報，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流量密集區(qū)（食堂、教學(xué)樓和宣傳欄）。（內(nèi)容：公司的簡介及電腦的圖片，價格，配件。5張。）
b、廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學(xué)院范圍進(jìn)行多時段報道，擴(kuò)大本次活動的校內(nèi)知名度。（事先和學(xué)院廣播站的負(fù)責(zé)人聯(lián)系好，并寫好廣播稿，廣播稿分不同的份，輪流廣播）
c、橫幅宣傳：在學(xué)校內(nèi)的各交通要道拉宣傳橫幅，加強(qiáng)宣傳。
d、人脈宣傳：利用院學(xué)生會、院團(tuán)委人員在學(xué)院的人脈關(guān)系拉攏人員，壯大場面
e、傳單宣傳：在正式活動前，發(fā)放電子產(chǎn)品傳單形式宣傳。（宣傳單內(nèi)容：電腦的.圖片、價格及配件等，1000份左右。）
�。�、現(xiàn)場宣傳：真實(shí)的電腦展示加上一流的專業(yè)的解說員，給消費(fèi)者們灌輸積極的電腦思想。盡可能的刺激他們的消費(fèi)欲望。現(xiàn)場安放有音響，要盡可能的把更多的人吸引過來。
g、網(wǎng)絡(luò)宣傳：展銷過程中我們把我們的一些火熱場面錄下來或拍一些相片，過后將其傳到網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。為以后擴(kuò)展市場做鋪墊。
八、 工作人員安排：
解說員：3名（具有較強(qiáng)的電腦專業(yè)知識，語言流暢，可信度高，大膽，較強(qiáng)的親和力。分別是于孝枚、徐孝賀、余湘權(quán)）
后勤員：2名（活潑開朗，友好和善。分別是田金、易群）
服務(wù)員：2名（態(tài)度好，積極向上。分別是郝畢霞、符靈芝）
所需經(jīng)費(fèi)，另列清單，有聯(lián)想集團(tuán) 財(cái)務(wù)部撥出。
活動策劃 篇4
一、活動宗旨
在大學(xué)日常生活中，不慎丟失物品或者撿到同學(xué)丟失的物品是很常見的現(xiàn)象，學(xué)生會本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)，減少經(jīng)濟(jì)及精神損失，規(guī)范學(xué)院風(fēng)氣”的原則，將全面開展失物招領(lǐng)活動。
二、活動目的
為弘揚(yáng)拾金不昧、助人為樂的傳統(tǒng)優(yōu)良美德，為學(xué)生服務(wù)的精神，服務(wù)學(xué)院師生，減少經(jīng)濟(jì)及精神損失，規(guī)范學(xué)院的良好風(fēng)貌，幫助廣大老師以及同學(xué)們在最短的時間里尋找不慎遺失的物品,尋找失主！使我們學(xué)院的'關(guān)心氛圍更加濃重，也使校園的管理更加有條理。努力創(chuàng)建一個“無遺”的和諧校園。
三、活動覆蓋：覆蓋全院
四、宣傳工作
1．請宣傳部制作宣傳頁數(shù)張，張貼于教學(xué)樓、食堂等人流量大的區(qū)域 。
2. 在南北餐廳設(shè)立一個失物招領(lǐng)，尋物啟事宣傳展板，如果有必要可以在各個宿舍樓下設(shè)立張貼失物招領(lǐng)宣傳頁。
3. 通過院網(wǎng)站、論壇、以及各種宣傳平臺 “失物招領(lǐng)”進(jìn)行宣傳。
4． 由宣傳部做宣傳板，在院教學(xué)樓
5、通知年級事務(wù)委員會班級進(jìn)行宣傳
6、學(xué)院電子屏宣傳
五、失物收集
1.在校園內(nèi)拾到得財(cái)物，因無法找到失主，請交至學(xué)生會維權(quán)中心。
2.維權(quán)中心將收集到得物品按日期、物品特性、價值進(jìn)行詳細(xì)具體的登記
3.拾到物品者可電話維權(quán)中心工作人員，或者直接到學(xué)生會辦公室上交物品。
4.遇到拾到物品者直接到學(xué)生會辦公室上交物品，可由辦公室人員進(jìn)行物品登記。
5.上交，認(rèn)領(lǐng)的失物由維權(quán)中心負(fù)責(zé)管理，記錄失物上交時、登記時應(yīng)詳細(xì)登記失物，拾物來歷等各方信息，
六、失物認(rèn)領(lǐng)
1、登記拾物和失物登記表
2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處，在網(wǎng)頁上公布失物的相關(guān)信息，以最快的速度尋找到失物。
3、失物分類整理，以照片的形式上傳到學(xué)院網(wǎng)站，以便失主認(rèn)領(lǐng)。
4、在南北餐廳宣傳欄旁設(shè)立固定的失物招領(lǐng)信息欄，(可用小黑板或展板)用于張貼失物和拾物信息。
5、每周每個餐廳固定時間、固定人員定期進(jìn)行失物收集，和失物認(rèn)領(lǐng)
6、直接通知失主認(rèn)領(lǐng)或廣播站協(xié)助將失物認(rèn)領(lǐng)等信息更快速更廣泛地傳播。
7、失物招領(lǐng)信息和失物招領(lǐng)公示，在南北餐廳各設(shè)置一處固定宣傳版面，每周及時更新最新拾到物品的信息，和同學(xué)們發(fā)布的尋物啟事。
8、每周對拾金不昧人員在固定宣傳處進(jìn)行表揚(yáng)。
9、對于重大拾金不昧，在經(jīng)過老師的同意后，給與不同程度的表揚(yáng)和獎勵
七、失物招領(lǐng)流程
收集
| 凡在校園內(nèi)拾到的財(cái)物，因無法及時找到失主， 請交至院學(xué)生會辦公室（南實(shí)訓(xùn)樓） |
↓
登記
| 院學(xué)生會辦公室將收集到的財(cái)務(wù)按日期對 財(cái)務(wù)進(jìn)行詳細(xì)具體登記，統(tǒng)一錄入《失物 招領(lǐng)登記表》，以備日后查找。對拾到財(cái) 務(wù)的單位或個人登記并給予其接收財(cái)物回執(zhí)。 |
↓
公布
| 院學(xué)生會辦公室采取直接通知失主本人、校園廣播 網(wǎng)站發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事、等形式公示拾物信息。 |
↓
認(rèn)領(lǐng)
| 請失主攜帶本人身份證、工作證、學(xué)生證或 到院學(xué)生會 辦公室認(rèn)領(lǐng)并簽字登記。 |
八、失物招領(lǐng)內(nèi)部管理方案
1、失物招領(lǐng)工作由院學(xué)生會維權(quán)中心專人負(fù)責(zé)。
2、在辦公室內(nèi)設(shè)立失物招領(lǐng)柜，鑰匙由負(fù)責(zé)人專人保管。
3、建立健全的《失物招領(lǐng)登記表》。
4、對上交的失物進(jìn)行登記入柜保存。
5、每周一對上交的失物進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并采取直接通知失主本人、
6、在網(wǎng)上發(fā)布、張貼招領(lǐng)啟事等形式公示拾物信息。
7、每周固定時間在餐廳設(shè)立失物招領(lǐng)值班人員
8、對上交的物品對拾到財(cái)務(wù)登記
9、學(xué)生會主席團(tuán)對失物招領(lǐng)工作的進(jìn)展、成效等進(jìn)行不定期檢查。
10、認(rèn)領(lǐng)地點(diǎn)是學(xué)生會辦公室，認(rèn)領(lǐng)物品的失主可在失物招領(lǐng)處憑借身份證、學(xué)生證等有效證件登記
九、后期工作
1、根據(jù)收集的丟失物品多少，每學(xué)期在合適的時間舉辦失物招領(lǐng)活動，活動地點(diǎn)可以設(shè)在南北餐廳，時間可以為兩天左右，活動中進(jìn)行集中失物上交和認(rèn)領(lǐng)�；顒又胁σ郧爸卮笫敖鸩幻吝M(jìn)行表彰。
2、在學(xué)院網(wǎng)頁設(shè)置一處記錄關(guān)于失物招領(lǐng)的頁面，記錄每件拾金不昧的事件。對拾金不昧的人進(jìn)行表揚(yáng)，也為拾金不昧的行為進(jìn)行肯定和宣傳
3、失物招領(lǐng)活動可以進(jìn)行問卷調(diào)查，主要圍繞著如何讓失物招領(lǐng)做得更好，讓更多的同學(xué)知道這一活動。
4、前期的宣傳工作非常重要，必須確保對全院師生宣傳到位，以致失物能及時交到維權(quán)中心，失主也能最快任領(lǐng)到自己的失物。
十、無人認(rèn)領(lǐng)的失物的處理方案 ：失物保存有效時期為三個月，無人認(rèn)領(lǐng)的失物將在上交三個月后交給院團(tuán)委，由院團(tuán)委統(tǒng)一捐贈。
活動策劃 篇5
一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00
二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線
三、對象:全園小朋友及家長
四、活動準(zhǔn)備
1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間
2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個負(fù)責(zé)人(游戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)
3、活動前期對家長的宣傳與通知到位，做好家長工作，確保參加活動的人數(shù)
4、完成場地布置以及人員安排到位，參考第五點(diǎn):會場要求
5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對
6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如:到場時間、服裝、要求等。
五、會場要求
1、劃分為舞臺區(qū)、游戲區(qū)等
1）舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景直接噴繪制作，舞臺周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺表演與親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng)，每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。
準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺設(shè)計(jì)與布置;舞臺表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動與家長的溝通
2）游戲區(qū):一般設(shè)置4個左右游戲，游戲臺之間要有一定的間距，方便人員走動。
準(zhǔn)備內(nèi)容:每個游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的.展板;印章
3）休息區(qū):主要用于家長與幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮，安排教師1名。
準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名，簡單的化妝材料;飲水與紙巾，常用藥品等。
2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者
主持人(***):負(fù)責(zé)主持整個活動與游戲的熱場，
拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片，
3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé)，建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。
六、活動流程
1、開場秀
要求:富有動感與帶動性
時間:約3分鐘
備注:節(jié)目推薦《Happy dadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛與大地特色
2、開場白
要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項(xiàng)
時間:約5分鐘
3、節(jié)目表演主要內(nèi)容
時間:10分鐘
要求:1-2個的展示節(jié)目
備注:1.節(jié)目推薦《Knock，knock，trick or treat》歌曲表演；2.由舞蹈留園班選送一個節(jié)目
4、親子走秀環(huán)節(jié)
時間：30分鐘
要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀，人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示，注意控制時間，以免時間等待太長影響家長的興趣。
備注：攝影師要注意給每個家庭留影，作為素材，根據(jù)每個家庭的特色評選出不同的獎項(xiàng)：如“最具創(chuàng)意獎”；“最具臺風(fēng)獎”；“最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎”等。評獎老師注意登記獲獎家庭的名稱。所有的獎狀教師先做好模板，直接書寫姓名即可。
5、討糖活動
時間：15-30分鐘（根據(jù)人數(shù)不同）
備注：利用這段時間教師書寫親子走秀的獎狀。
6、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品
時間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲（負(fù)責(zé)人待定）
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。
2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2）魔球滾滾樂（負(fù)責(zé)人待定）
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個。
3、參考問題：What color is it？/Do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段；所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明；每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人；幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。
3）趕鬼進(jìn)洞（負(fù)責(zé)人待定）
a. 材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，；球若干；趕球棒
b. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
c. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“Trick or Treat“
7、獎狀的頒發(fā)，活動結(jié)束
要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校園可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。
七、注意事項(xiàng)
1、校園可以根據(jù)情況邀請小區(qū)或者周邊的小朋友與家長參加，新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍
2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提醒，保證游戲的順利進(jìn)行。
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