活動策劃(優(yōu)選4篇)
活動策劃 篇1
活動目標
觀察夏天的雷雨，了解下雨前四周環(huán)境的變化。
了解不同季節(jié)下雨的特點以及雨對人們生活的影響。
活動材料
有關下雨情景的圖片和不同季節(jié)的雨的`幻燈片
活動流程
1、通過師幼談話引起幼兒觀察了解雨的愛好。
（1）用謎語引出談話主題。
謎語：千條線，萬條線，掉到河里看不見。
�。�2）師幼共同談論雨。
提問：你喜歡雨嗎？為什么？
�。�3）討論下雨之前環(huán)境的變化。
提問：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？
（4）談論四季的雨以及它們對人類生活的影響。
2、游戲；快樂的小雨滴：給雨滴找媽媽
3、故事《小雨滴的秘密》
活動延伸
師幼共同總結雨的好處和危害，教育幼兒從小學知識、學本領，長大當一名科學家，要讓雨為人類做更多的好事。
活動策劃 篇2
一、活動宗旨。
以提高大學生創(chuàng)業(yè)知識，增強大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力為主要宗旨。
二、活動目的。
1、促進大學生激情創(chuàng)業(yè)。
2、促進大學生知識創(chuàng)業(yè)。
3、促進大學生技術創(chuàng)業(yè)。
4、促進大學生理智創(chuàng)業(yè)。
三、活動內容。
（1）活動時間：20xx年xx月xx日。
�。�2）活動地點：逸夫樓xxx教室。
�。�3）活動形式：a、b、c分組答辯。
四、主辦單位：
______________________________。
五、活動負責人：
______________________________。
六、活動準備。
1、a、b、c三個小組分別整理關于大學生自主創(chuàng)業(yè)方面的知識，以作辯答。
2、參賽人數：機械0808班全體同學
3、時間安排：
（1）11月6日下發(fā)通知。
�。�2）11月7日寫好策劃書。
�。�3）11月12日下午正式進行活動
七、具體流程：
1、主持人致開幕詞。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。
3、比賽開始，答辯手根據比賽前的抽簽順序進行答辯比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
5、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。
6、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果。
7、主持人宣布比賽結束，全體觀眾、評委、答辯手合影留念。
八、評分標準：（滿分100分）
�。ㄒ唬﹥x表形象：（20分）
1、著裝整齊，大方得體。（10分）
2、姿態(tài)自然，動作適度。（10分）
�。ǘ┐疝q內容：（50分）
1、主題鮮明，符合主題內容。（20分）
2、內容充實，事例動人，知識豐富，有說服力。（20分）
3、行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
�。ㄈ┱Z言藝術：（30分）
1、發(fā)音標準，流利。（10分）
2、節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
3、表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）
�。ㄋ模┰u分規(guī)則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由專門人員進行最后加總，取平均分為答辯手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳答辯手和最受歡迎獎由評委票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）
九、活動目的及意義：
通過活動，充實同學們的業(yè)余生活，豐富同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識，增強同學們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機感，讓同學們提前掌握充足的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)知識和技能，以良好的`姿態(tài)面向未來的社會。
a、提供交流的平臺，增強合作的意識。
b、促進彼此間的了解，拉近心與心的距離。
活動策劃 篇3
*活動構思：七夕情人節(jié)，中國流傳千年的愛情經典，為您精心策劃的七夕情人節(jié)活動。隨著西方文化的入侵，漸漸地被人們所淡忘。時尚潮流元素——復古。七夕情人節(jié)又漸漸地走進了人們的視線。在“七夕”來臨之際，用我們的行動來緬懷傳承千年的愛情經典，共度浪漫之夜。
*活動定位：七夕，中國自己的情人節(jié)。
*活動主題：七夕——中式傳統(tǒng)情人節(jié)，浪漫攜手。
*活動對象：高素質、高收入未婚男女。
*活動時間：七夕之夜。18:30--20:30*活動地點:：外灘風尚（*****）*報名人數：男、女各50人，共100人。
*活動可行性分析：(略)
*實施方案：
1：人員要求�？埔陨蠈W歷，薪金20xx ~ 3000元以上的男女情侶。
2：通過報紙、海報等媒介方式進行宣傳，引起人們的認知度。
3：廣告設計需新穎，視覺感給人耳目一新（建議用專業(yè)人士的構思），宣傳方面，體現本活動嚴肅認真的'責任態(tài)度，提高本公司的信任感，展現與其它此類型活動的不同之處，七夕短信《為您精心策劃的七夕情人節(jié)活動》。
4：本活動側重對象為中、高層次人員，所以在活動方面，場景的布局需淡雅、溫馨，體現高雅、品位、水準，現場主持人（建議用專業(yè)人士）所營造的氣氛輕松、愉快，同時能積極調動來賓的積極性，讓他們有充分的機會展示自己，增加其吸引力，達到參加本活動的初始目的。
5：辦公室人員負責應征人員的報名事宜和資料的管理。
6：此活動為保證其資料的真實性，減輕公司的審查力度，報名人員須以工作單位為主要載體。
7：客服人員用隱性的方式通過報名人員的工作單位驗證其身份的可靠性，但須保證應征人員的隱私不泄露。
8：此活動所有人員的資格為后期活動的運作進行儲備。
9：活動結束后，由客服人員進行電話回訪，體現本公司的責任感與服務，對于應征人員提出的相關問題進行收納，為周末晚餐計劃奠定安排基礎。
活動策劃 篇4
活動目標：
一、通過活動，激發(fā)其熱愛生活、熱愛社會的感情。
二、通過活動，培養(yǎng)組織規(guī)劃能力和溝通表達能力。
1、能夠策劃一份較為合理的假日郊游活動方案，合理安排具體活動內容，選擇場所、確定分工。
2、能夠根據策劃表，有條理、有重點、語言清晰地表達自己的想法
3、認真傾聽他人想法，并邊聽邊思考，并運用“我建議、我贊成、我不贊成、我想補充……”等用于進行交流。
活動準備：PPT、活動計劃表
活動過程設計：
一、影片導入，激趣
1.同學們，看，春天輕輕地向我們走來。欣賞微視頻《春》
2.看完這段影片，你有什么感受?
3.如此美妙的春，同學們，讓我們利用周日約同學們一起去郊外游玩吧。
4.出示活動課題 假日郊游活動的策劃
二、說出你心中的金點子
1、出示要求;小組討論，想去哪郊游?安排什么活動?吃什么?
2、小組匯報，分享金點子
3、教師出示各種郊游圖片(做成微視頻)，仔細看，他們郊游時做了些什么?
三、合作設計策劃書
1、看到你們這羨慕的表情，我猜你們的'心都已經飛到郊外了，有關于郊游活動，有哪些需要注意的事項呢?
交流、相機板書:安全護導
內容合理
分工準備
2、為了確保假日郊游活動順利開展，我們以小組為單位來策劃。講解計劃表的填寫
3、出示策劃小貼士
合理安排活動內容
音樂響，開始策劃
注意傾聽同學的發(fā)言，邊聽邊思考，做到人人發(fā)言
組長綜合組員意見，完成策劃書
4、小組合作策劃，教師巡視指導
四、小組匯報
1、匯報小貼士
(1)匯報自己小組策劃的假日小隊計劃并說說理由，聲音響亮
(2)用請問等有禮貌的語言，征求大家意見，溝通想法，達成共識，快速記錄。
(3)注意傾聽同學發(fā)言，邊聽邊用筆快速寫下意見的關鍵詞，待聽完發(fā)表自己意見。
2、生匯報完后問：這是我們小組策劃的假日小隊活動計劃，請問大家覺得怎么樣，還有什么寶貴意見嗎?
教師在學生匯報過程中告訴學生交流過程要有禮貌，要用我建議，我補充等語言。
3、你認為他們小組的策劃怎么樣?為什么?還有什么建議?
4、修改完善計劃
根據同學們和老師的建議，各小組還要進一步修改完善自己計劃
5、師生總結
本節(jié)課，你有哪些收獲?
五、課堂總結
同學們， 假日郊游活動的策劃書設計好了，雙休日來到時，就請大家按計劃行動吧!在活動的過程中，積累素材為下節(jié)匯報課做準備的同時一定要安全第一，祝同學們收獲一個快樂的郊游。
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