關(guān)于大型活動策劃集錦7篇

大型活動策劃 篇1

　　一、活動前言：

　　當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊的群體，很多同學(xué)在其成長過程中缺乏“自我營銷”意識的培養(yǎng)。面對當(dāng)今社會強大的的就業(yè)壓力，作為勞動力商品的當(dāng)代大學(xué)生，需要樹立自我營銷意識，在審視自我、認知專業(yè)的前提下進行初步的職業(yè)定向，塑造良好的“個人品牌”形象。同時，營銷人員作為市場中的精英式人才，對其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高，這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。

　　營銷研習(xí)協(xié)會為豐富社團文化和同學(xué)的業(yè)余生活，也為讓當(dāng)代大學(xué)生對“營銷”具有更深一層的了解與認識，提高營銷實踐能力，為大學(xué)生以后在個人奮斗道路上能更好的發(fā)展，為同學(xué)們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺，通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力；同時引導(dǎo)在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業(yè)的大學(xué)生對理論做一個初步的探討。為此，特面向全校學(xué)生開展為期一個月的.“營銷精英大賽”。

　　二、活動背景：

　　當(dāng)今社會的競爭愈演愈烈，激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機遇，同時給很多的營銷員帶來了挑戰(zhàn)，因而過硬的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團突出社團特色，豐富校園文化，特舉辦此次“營銷精英大賽”，為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺。

　　三、活動宗旨：

　　1、豐富社團文化和同學(xué)的業(yè)余生活；

　　2、提高同學(xué)們的語言表達能力和交際能力，實踐能力，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營銷知識與營銷技巧；

　　3、為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實際的平臺；

　　4、讓同學(xué)們對市場營銷有一個更加充分的了解和認識，為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。

　　四、大賽：

　　“為社會輸送營銷精英，我們一直在努力！”“營銷精英就是我！”

　　五、報名對象：

　　信陽師范學(xué)院全體學(xué)生

　　六、參加形式：

　　小組形式（3-5人不限，自由組合，不限專業(yè)，也可個人報名，特別優(yōu)秀者，可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的，理事會根據(jù)具體情況適當(dāng)分組）

　　七、報名地點：

　　八餐廣場

　　八、活動組織

　　主辦方：信陽師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團總支

　　策劃承辦方：信陽師范學(xué)院營銷研習(xí)協(xié)會

　　協(xié)辦方：經(jīng)管學(xué)院協(xié)會、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會、協(xié)會

　　贊助商：信陽OPPO公司、172校園活動網(wǎng)、合肥旅行社、大學(xué)生精英論壇

　　九、活動時間：

　　10月27日-11月3日報名，11月4、5日初賽，11月12、13日復(fù)賽，11月27日決賽

　　十、活動準(zhǔn)備：

　　1、理論部寫好相關(guān)策劃，做好理論準(zhǔn)備工作。

　　2、在報名前一周，由宣傳部做好宣傳工作；宣傳方式要有：海報宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網(wǎng)頁等新聞媒體宣傳，發(fā)動會員在同學(xué)中的宣傳以及邀請各系學(xué)生社團負責(zé)人鼓勵同學(xué)參賽等宣傳。

　　3、在報名時，由組織部成員做好值班分配工作，包括向前來報名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。

　　4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負責(zé)與OPPO公司一方的意見交流，外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品，包括邀請函（60張左右）、入場券（800張左右）營銷員的服裝（可以借用），條幅數(shù)條（看雙方意見）以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費上的資助.此工作必須在11月7日前完成。

　　5、由理事會帶領(lǐng)公關(guān)禮儀部和理論策劃部負責(zé)選手的培訓(xùn)，與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工作及賽前的彩排工作；

　　6、理論部負責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡表、評分細則及主持人主持卡片等。

　　7、由組織部和宣傳部負責(zé)決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛(wèi)生工作。

　　8、由會長副會長和組織部負責(zé)邀請嘉賓評委的工作

　　9、由公關(guān)禮儀部負責(zé)確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數(shù)名，并進行后期一段時間的培訓(xùn)；

　　10、由外聯(lián)實踐部選擇兩名同學(xué)負責(zé)決賽時舞臺的布置工作；

　　11、由辦公室完成各項比賽后的活動檔案以及此次活動的經(jīng)費預(yù)算工作；

　　12、分別由副會長協(xié)調(diào)和負責(zé)各分管部門的工作，做到提前準(zhǔn)備及時匯報；

　　13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式，做好各項比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作，并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工。

　　注：

　　1、如有個別部門需要其他部門的幫助，可以同部長聯(lián)系，希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助，做好各個部門間的交流和合作。

　　2、此次宣傳活動尤為重要，要突破去年大賽的局限性，盡可能的邀請其他院的學(xué)生參加，實現(xiàn)此次活動的影響力。

大型活動策劃 篇2

　　一、活動主題：青春，活力，健康，快樂

　　二、活動的目的意義

　　一年一度的"五四青年節(jié)"即將來臨，為豐富我校校園文化生活，活躍校園氣氛，充分展示我校師生嶄新的`精神風(fēng)貌，積極推進素質(zhì)教育的發(fā)展，促進學(xué)生的全面發(fā)展，我校將舉行"五四青年節(jié)"文藝活動。

　　三、具體實施人員

　　評委：劉玄文 唐先榮 劉明理 肖孝臣 周玉祿 劉宋良 唐鈞

　　安全維護：周輝譚敏

　　統(tǒng)分：王付堂

　　場地布置：楊洪唐壽喜

　　主持人：譚魁（136c）唐梅花（133c）譚宇佳（139c）劉栩昭（138c）

　　四、活動時間地點：**年5月4日下午操場

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、表演自然大方，有魅力。5分

　　2、節(jié)目形式新穎，有意義。3分

　　3、音響道具得體，形式美。2分

　　4、自創(chuàng)節(jié)目，在節(jié)目得分上另獎1分。

　　六、獎勵辦法：

　　全校設(shè)一等獎2名，()二等獎4名，三等獎6名

　　七、活動程序

　　1、主持人致開場白

　　2、校長致辭

　　3、節(jié)目開始，按順序依次進行

　　4、主持人致結(jié)束語

　　5、頒獎

　　6、結(jié)束退場

　　八、活動注意事項：

　　1、做文明觀眾，學(xué)生在觀看演出期間不隨意走動，不喧嘩，不起哄。

　　2、學(xué)生不得帶零食到活動現(xiàn)場，注意保持場地的清潔，不隨地丟垃圾、雜物。

　　3、學(xué)生進場、離場應(yīng)聽從指揮，要切實注意活動安全。

　　巨口鋪中學(xué)團支部

大型活動策劃 篇3

　　一、活動背景

　　化工學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部為了豐富同學(xué)們的課余生活，我部門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)主體意識的培養(yǎng)，努力打造“綠色課堂”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，形成和諧進取的'學(xué)習(xí)氛圍。特舉辦大型知識類競賽活動“一站到底”

　　二、活動主題

　　徜徉文化知識ば慍鑾啻耗昊

　　三、活動的意義及目的

　　1、促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；

　　2、擴大同學(xué)們的知識面，增添生活樂趣，提高文化修養(yǎng)；

　　3、在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，將我國知識文明發(fā)揚光大。

　　四、主辦單位

　　化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生會紀(jì)檢部

　　五、活動時間（另定）

　　六、競賽題

　　（1）生活類（2）文化知識類（3）體育類

　　注：題目都是來自網(wǎng)絡(luò)或者是課本書籍，秉著公平公正的原則，最大化的表現(xiàn)比賽的重要性。

　　七、活動流程

　　1、主持人開場致辭，然后介紹入場嘉賓，宣布競賽開始，宣讀比賽規(guī)則；

　　2、由參賽人數(shù)多少決定每組人數(shù)，并通過撲克牌牌色進行分組（抽到同樣花色者為一組），再由抽簽決定守擂者；

　　3、競賽者進行自我介紹，計時一分鐘；

　　4、守擂者隨意選擇本組選手中的任意一位進行挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功則繼續(xù)選擇選手挑戰(zhàn)，失敗則淘汰，由挑戰(zhàn)者守擂，繼續(xù)比賽；

　　5、每場比賽會有一名勝利者，且每場有優(yōu)秀者產(chǎn)生；（答題數(shù)至少五題方可獲優(yōu)秀獎）具體情況視參賽人數(shù)而定。

　　6、每組勝利者晉級諸神之戰(zhàn)；

　　7、決賽：進入決賽者先進行自我介紹。必答題：不同科目設(shè)置不同分值的題目。主觀題：考察選手對相關(guān)問題的看法，語言表達能力。

　　八、獎項設(shè)置及評選

　　一等獎一名

　　二等獎二名

　　三等獎五名

　　優(yōu)秀獎若干

　　九、注意事項

　　1、工作人員提前2.5小時入場，布置會場，做好嘉賓接待工作；

　　2、選手提前30分鐘到場，主持人提前2個小時到場熟悉主持工作；

　　3、會場布置包括安排桌椅，黑板報的書寫，安排評委座位，放好評委席物品；

　　4、所有考試的問題、試卷由指定人員負責(zé)編輯打印、保管，任何人不得泄露題目；

　　5、協(xié)辦單位由學(xué)生會其他部門協(xié)助舉辦；（即選用其他部門的干事來幫助安置比賽現(xiàn)場以及維持比賽紀(jì)律）

　　6、活動期間如遇特殊情況，由主辦方和評委協(xié)商決定；

　　7、答題者應(yīng)等主持人讀完題目，方可答題，由計時員計時20秒；

　　8、答題答錯時則不扣時間，到時間未答出則淘汰，答對了則由另一位繼續(xù)回答，重新計時20秒，如果場上除了挑戰(zhàn)者有5人以上，有2次免答權(quán)，少于5人則有一次免答權(quán)。（免答權(quán)：當(dāng)守擂者問題不會回答時，可將這個問題給予挑戰(zhàn)者回答。）

大型活動策劃 篇4

　　一、活動時間： 3月1日—3月16日(共16天)

　　二、活動主題： 簽動XX，消費無憂

　　三、活動內(nèi)容：

　　1. 總裁簽動XX 居然消費無憂

　　3月9日 13:00——15:00，居然之家總裁攜手46家品牌老總，現(xiàn)場簽售獨享9.5折。集齊3張老總簽售卡，可獲得超值禮品一份

　　2. 品牌電器、家居用品瘋狂送

　　活動期間，交款滿8000元、20000元、30000元、50000元、100000元、300000元即可兌換XX店提供的電器、家居用品。(2日、15日、16日1.5倍買贈，9日2倍買贈)

　　3.開年刮出第一份幸運，裝修也有樂趣

　　活動期間，單筆交款合同滿3000元，可獲得刮獎券一張，刮出新年第一份幸運，100%中獎。(每份合同僅限一張刮獎機會)

　　4.3150個單品鉅惠XX

　　活動期間， 3000余個單品實行買斷價銷售，單品價格突破歷史記錄，其中更有100個單品買斷后低于廠價銷售。

　　5.異業(yè)活動

　　(1)聯(lián)合小區(qū)物業(yè)銷售特權(quán)證，持特權(quán)證可以在3月9日、15日兩天享受指定品牌滿1000優(yōu)惠100。

　　(2) 聯(lián)合車友會3月9日前，私家車車主報名粘貼居然之家XX店車貼，3月9日當(dāng)天可憑車貼免費精致炒勺一個或精美保溫杯一個。

　　(3)聯(lián)合生活家地板，3月8日參加生活家地板品牌活動，購物交款可獲得XX店贈送的200現(xiàn)金券一張，此現(xiàn)金券可以在3月9日當(dāng)天到XX店指定品牌購物使用(XX店每張優(yōu)惠券承擔(dān)50元)。

　　(4)聯(lián)合中國電信，電信用戶到店可以免費獲得特權(quán)證，享受特權(quán)優(yōu)惠。

大型活動策劃 篇5

　　【活動概述】

　　1、活動概況：以中小公司為單位（大公司可以部分為單位），以活水館為活動場所，組織企業(yè)員工聯(lián)誼活動

　　2、活動目的：拓展顧客群，使“活水養(yǎng)生”從家庭行為拓展為社會行為

　　3、目標(biāo)人群：公司年輕白領(lǐng)

　　【市場分析】

　　隨著現(xiàn)代商業(yè)社會的發(fā)展，忙碌的都市里，人和人之間反而愈發(fā)的疏遠。寫字樓里的年輕白領(lǐng)日復(fù)一日圍著工作旋轉(zhuǎn)，結(jié)識志同道合的朋友、尋找生命中的伴侶這樣充滿人情味的美好需求卻被無奈的擱置。于是，一個能夠發(fā)現(xiàn)友誼，邂逅戀曲的平臺便成了市場的賣點。

　　活水館作為一個健康的休閑健身場所，擁有各種時尚的活動設(shè)施。生命起源于水，在純凈透亮的水世界里，人們卸下世俗的偽裝，用一種更加“本我”的姿態(tài)交流相處。可以預(yù)見，這樣的交往模式經(jīng)過適當(dāng)?shù)男麄魍茝V，將越來越受到人們的歡迎。

　　【營銷方案】

　　1、媒介戰(zhàn)略

　　考慮到成本、到達率等因素，故采用以下幾種方法進行宣傳推廣：

　�、臘M單：約印制3000份，以郵政投遞的方式寄給各家公司。

　�、齐娮余]件：策劃人員制作出圖文并茂的宣傳界面，以電子郵件的方式發(fā)送。

　�、菆蠹垼簽榱思訌娀顒拥墓�信力和影響力，故可在平媒上分三次（不需要太多次）刊登宣傳廣告/軟文。

　　⑷電話拜訪：為了更有的放矢，可在以上幾種宣傳方式進行約一周后，由營銷人員打電話給各公司進行宣傳解說，并前往有合作意向的公司洽談推薦。

　　2、產(chǎn)品營銷

　　⑴門票免費：

　　可固定于每周三、周五白天開放游泳館等公共性質(zhì)的場館設(shè)施，作為聯(lián)誼活動的場所。

　　每次選定三家公司一起參加活動，其參加員工填寫報名表，即可免費入場。

　　活動現(xiàn)場設(shè)置小游戲，并且邀請養(yǎng)生教練現(xiàn)場授課，現(xiàn)身說法，宣傳館內(nèi)設(shè)施。為了增加參加公司的`凝聚力，還可設(shè)置加強團隊建設(shè)的相關(guān)游戲。

　　⑵周末派對：

　　在之前的周三、周五聯(lián)誼活動中接受現(xiàn)場報名，只需20元/人，即可參加周末（周六、周日下午）的“活水人情”單身男女時尚派對。派對旨在為單身男女們牽線搭橋，具體內(nèi)容有“水中拉歌”、“戲水接力”等（另定）。

　　⑶辦卡：

　　①“聯(lián)誼卡”：凡參加活動者均可填寫個人資料，免費辦理“活水卡”，該卡類似于會員卡，憑卡消費打9折。

　�、凇叭饲榭ā保杭丛驴ǎ�220元每張（較平時便宜20元，但為了控制成本，并不是所有的項目都可適用此卡）

　�、邸盎钏�卡”：即季卡，480元每張（為了控制成本，并不是所有的項目都可適用此卡）

　　【活動流程】

　　時間內(nèi)容負責(zé)人員

　　活動前期3月份制作并發(fā)放DM單、電子郵件，進行電話拜訪，刊登第一期的報紙廣告營銷人員

　　活動中期4~5月份每周兩次舉辦聯(lián)誼活動，兩次派對活動策劃人員（主持活動）

　　活動后期6、9、10月份進行顧客追蹤，整理顧客資料，為下一階段活動做準(zhǔn)備客服人員

　　【風(fēng)險評估】

　　⑴是否會有公司愿意參加？

　　由于活動是免費參加的，且活動含有增強企業(yè)團隊建設(shè)的內(nèi)容，加上4、5月份各大公司的業(yè)務(wù)往往不是特別繁忙，故作為一種員工福利，該活動應(yīng)該會得到企

　　業(yè)的認可。

　　⑵活動費用會不會太高？

　　雖然活動是免費參加的，但由于僅僅只是開放游泳館等公共性設(shè)施，且活動時間為周三、周五的白天，上班時間人流量相對較少，不過是將平時相對閑置的設(shè)施利用起來，故成本不大。

　　【費用評估】

　　類別

　　項目費用名稱費用組成費用預(yù)算(元)

　　宣傳費用DM單3000*0.2￥600

　　電子郵件 ￥0

　　報紙1500*3￥4500

　　電話費車費 ￥1000

　　場館費用略略略

　　人力資源費用略略略

　　其他費用略略略

　　附：“活水人情”釋義

　　朱熹《觀書有感》中有詩云“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。的確，“戶摳不蠹，流水不腐”，只有汲取源頭活水，增強交流溝通，做一個生活的有心人，才能夠更好的融入社會，成就美滿的人生。

　　“活水人情”和“活水養(yǎng)生”理念不謀而合，引來活水，識人談情。

大型活動策劃 篇6

　　社會無處沒有愛，讓人們知道愛就在我們身邊，對農(nóng)民工子女進行輔導(dǎo)及家教。幫助孩子學(xué)習(xí)。

　　一、主辦單位

　　xx志愿者協(xié)會。

　　二、活動對象

　　全體大學(xué)生。

　　三、活動主題

　　“xxx”活動讓社會更多人知道愛就在身邊，讓更多人知道這知識的重要性。讓孩子從小熱愛學(xué)習(xí)。

　　四、活動口號

　　“xxx”讓愛灑滿人間。

　　五、活動宗旨、目的

　　1、鍛煉志愿者們的各種社交能力，讓志愿者體味志愿活動的意義。

　　2、讓人們知道愛的無處不在，讓更多人加入志愿者活動。

　　3、讓農(nóng)民工子女知道知識的`重要性。

　　六、活動流程

　　1）活動準(zhǔn)備：

　　1、在學(xué)校各園區(qū)宣傳，張貼海報。并說明做志愿者的要求及條件，還有我們志愿者活動的意義。

　　2、準(zhǔn)備所需材料，比如報名表，志愿者旗幟，志愿活動過程后的獎勵。

　　3、在園區(qū)組織報名，報名時寫下志愿者的詳細信息，包括系，班級，電 話號碼等。

　　2）活動過程：

　　1、通知各志愿者集合時間，地點。

　　2、志愿者在北區(qū)樟樹林集合，有事不能到的提前請假。給志愿者們講明細節(jié)及注意事項，和見面時間要求。

　　3、與農(nóng)民子女見面，和他們一起交談分享等，表演一些文娛節(jié)目，主要是自己安排。

　　4、由孩子們帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ娝麄兗议L，注意他們孩子安全，可以在路上給他們講些故事等。

　　5、到孩子家里，注意禮貌問題。

　　6、給他們父母講明去因，然后給孩子們講課或者補習(xí)，講作業(yè)等。時間大約2小時。

　　7、后動結(jié)束，統(tǒng)一帶回學(xué)校，并通知志愿者晚上舉行匯報會時間，地點等。

　　3）活動結(jié)束：

　　1、晚上布置晚會現(xiàn)場。

　　2、舉行匯報會，表揚表現(xiàn)很積極的同學(xué)。

　　3、說明這次活動大體情況。

　　4、會議結(jié)束，清理會場。

　　七、注意事項

　　1、志愿者活動過程有秩序完成活動。

　　2、志愿者活動過程注意安全。

　　3、志愿者注意禮貌對待孩子及他們的父母。

大型活動策劃 篇7

　　心理健康關(guān)乎人生道路，大學(xué)生心理健康問題尤為重要，為了促進大學(xué)生全面健康發(fā)展，學(xué)校常常會舉辦各種心理活動。下面是小編整理的心理活動策劃書，希望能給大家一個參考，歡迎閱讀與借鑒。

　　心理活動策劃書(一)

　　一，活動前言

　　心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅強的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ)：

　　1、 心理健康可以促進大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

　　2、 心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強獨立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競爭，告別了中學(xué)時代、跨入了大學(xué)，進入了一個全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前，在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般，浪漫奇特，美妙無比。上大學(xué)后，緊張的學(xué)習(xí)，嚴格的紀(jì)律，生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此，大學(xué)生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應(yīng)大學(xué)生活，度過充實而有意義的大學(xué)生活。

　　3、 心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅實心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰(zhàn)，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實的心理基礎(chǔ)

　　因此，為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì)，增強他們對心理的.學(xué)認識，特組織一次“心靈飛翔”系列活動

　　作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

　　在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌，更有利地去鞏固這一片大市常本次活動的策劃通過了分析討論，極具權(quán)威性。況且本次活動是將會成為最具特色的心理宣傳活動、擁有極高的品牌文化，也是本學(xué)年的重頭戲，因此得到校團委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會、溫州廣播電臺、溫州都市報等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣!

　　二，活動介紹

　　1. 活動總目的：

　　大學(xué)生來源于社會，但又不同于一般社會公民，他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜，社會對他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴格。這期特殊節(jié)目旨在增強在校大學(xué)生的心理意識，提高在校大學(xué)生的自我保護意識。使大學(xué)生真正做到知己、知彼，運用心理知識抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識的宣傳落到實處。

　　通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題，使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里，并通過此次節(jié)目加強大學(xué)生的心理意識，提高大學(xué)生的自我保護能力。

　　2，活動時間： 4月11日~4月28日

　　3，活動性質(zhì)：一次旨在提高大學(xué)生心理意識的公益活動

　　4，參加對象：全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

　　5，宣傳方式：海報(包括商家的兼顧廣告)，廣播，傳單，溫州都市報等

　　6，現(xiàn)場布置：待定

　　7，活動內(nèi)容：如下

　　三、物資預(yù)算：待定

　　四、細節(jié)問題

　　⒈會場秩序及氣氛(及時通知領(lǐng)掌人員，調(diào)動會場氣氛)

　　2.人員到場(及時通知各班長作好這方面工作)

　　3.物品道具(工作人員要認真負責(zé)，確保及時供應(yīng)及歸還)

　　4，開場前要及時迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

　　5，結(jié)束時要及時歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

　　心理活動策劃書(二)

　　一、活動主題：我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長

　　二、活動目的：

　　圍繞大學(xué)生在成長過程中普遍存在的心理困惑，以“給力心靈，團結(jié)互助，共同成長”為主題開展形式多樣的心理健康教育活動，引發(fā)大學(xué)生關(guān)注心靈，積極營造有利于大學(xué)生身心健康和諧發(fā)展的校園氛圍，引導(dǎo)學(xué)生正確面對各種困惑，并主動探求解決途徑，健康成長。

　　三、活動主辦：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　四、活動承辦：院系心理健康部，心理成長協(xié)會

　　五、活動時間：20xx年5月3日(5月3日—31日)

　　六、活動范圍：全體學(xué)生

　　七、活動內(nèi)容及具體安排：

　　(一)宣傳篇

　　1、橫幅宣傳：出一條橫幅(一式兩份)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題。

　　承辦單位：院宣傳部、院心理健康部

　　橫幅內(nèi)容：團結(jié)互助，給力心靈，共同成長——湖鐵職院第八屆大學(xué)生心理健康節(jié)宣(暫定)

　　橫幅位置：南院懸掛于J1教學(xué)樓前，東院懸掛于籃球場

　　2、板報宣傳：出一期板報，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、時間安排等。

　　承辦單位：六系心理健康部

　　活動要求：六系各出一期板報

　　板報擺放：南院籃球場、東院教學(xué)樓前

　　3、報紙宣傳： 出一期報紙(<<心之橋>>特刊)，宣傳本屆心理健康節(jié)主題、內(nèi)容、具體活動安排等。

　　承辦單位：大學(xué)生心理成長協(xié)會《心之橋》編輯部

　　活動時間： 5月份編輯、印刷完成。

　　4、海報宣傳：各系各出3張海報，宣傳本屆心理健康節(jié)

　　承辦單位：各系心理健康部

　　活動要求：(1)正確懸掛于南院和東院籃球場上;

　　(2)紙張大小標(biāo)準(zhǔn)(與院宣傳部統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn))

　　5、廣播宣傳：宣傳本屆心理健康節(jié)各項活動安排，心理健康知識。

　　承辦單位：院心理健康部、院團委廣播站

　　資料提供：院心理咨詢中心

　　注意事項：六系掛好海報后須通知院里進行拍照留影。

　　(二)活動篇

　　1、“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”大學(xué)生征文征畫比賽

　　具體細則如下：

　　(1)活動對象：全院學(xué)生

　　(2)活動時間：全院征文上交時間為5月9日——5月18日、優(yōu)秀征文評展時間為5月26日

　　(3)活動方式：以投稿形式講敘大學(xué)生活中“團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”的心情故事，再對參賽的作品進行評選，我們將對優(yōu)秀作品選登到心理健康報中。

　　(4)活動分為兩個程序：第一輪：各系分配到班級征選(篇數(shù)不限)

　　第二輪：院里征選

　　(5)備注：5月4號到7號在籃球場設(shè)立心理健康節(jié)活動咨詢臺，發(fā)放心理健康節(jié)活動安排表;征文必須貼近生活、內(nèi)容豐富，積極向上;參賽文章不得抄襲，否則將被取消比賽資格。

　　(6)獎項設(shè)置：

　　分別為：一等獎2篇、二等獎4篇、三等獎6篇。

　　2、“愛的抱抱”溫暖校園行動

　　(1)活動目的：給同學(xué)們鼓勵與擁抱，讓同學(xué)們對自己坦誠，對身邊的人坦誠，釋放心情，說出對朋友、家人、學(xué)校的感謝。

　　(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　(3)承辦單位：院心理健康部

　　(4)協(xié)助單位：院心理成長協(xié)會

　　(5)活動內(nèi)容：兩名成員分別穿著卡通人物服裝，給路過的同學(xué)送去“愛的抱抱”。此外，活動現(xiàn)場還擺放了“感恩”和“祝�！眱蓧K展板。不少同學(xué)也可以寫下自己對好友、家人、學(xué)院的感恩與祝福，或是自己大學(xué)三年的心愿和夢想。同學(xué)們可以與其擁抱和合影。

　　(6)活動流程：設(shè)立一個服務(wù)臺，準(zhǔn)備便利貼和筆，同學(xué)領(lǐng)到筆和紙再寫上自己的話后貼在指定的板報上。每位真誠地寫出“感恩”與“祝�！钡耐瑢W(xué)將獲得一份小小的禮物。

　　(7)活動時間：5月12日下午14：30-16：00

　　(8)活動地點：南院籃球場

　　3、校園心理劇比賽

　　(1) 活動目的：

　　通過心理話劇表演反映大學(xué)生活的方方面面與點點滴滴，讓同學(xué)們關(guān)注自己與他人的心理健康，使同學(xué)們從話劇中學(xué)會更好地處理自我、自我與家庭、人際交往、情緒管理等方面的問題，更懂得享受生活，珍愛生命，構(gòu)建和諧心靈，健康成長。

　　(2)話劇主題：畢業(yè)N年以后，我們相聚湖鐵

　　(3)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　(4)承辦單位： 院心理健康部

　　(5)協(xié)助單位：院治保部、體育部、院秘書處

　　(6)參賽隊伍：6系及心理成長協(xié)會各派一支代表隊，加心理成長協(xié)會共7支隊伍參加比賽。

　　(7)活動流程：4月2日之前各參賽單位交校園心理劇劇本初稿至心理咨詢中心，4月6日之前心理咨詢中心將修改意見反饋至承辦單位，4月11號前劇本定稿，4月至5月上旬排練，彩排時間是5月18日。

　　(8) 比賽時間：5月19日下午15：00(暫定)。

　　(9)評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　(1)評分方式：總分10分，取平均分。

　　(2)根據(jù)服裝，表演的發(fā)揮與創(chuàng)新等相應(yīng)得分

　　(10)獎項設(shè)置：一等獎1名;二等獎1名;三等獎2名;優(yōu)秀表演獎1名;最佳團體獎2名;最佳獲獎隊將獲得獎金和(集體)獎金。

　　(11)比賽地點：南院籃球場

　　(12)場地設(shè)置、紀(jì)律、安全工作安排：由院心理健康部、院體育部采購材料，布置場景，由院學(xué)習(xí)部負責(zé)計分，院治保部、院宿管部維護現(xiàn)場紀(jì)律、安全。

　　4、沙盤游戲作品展覽

　　(1) 活動目的：通過本次活動，讓同學(xué)感受到做沙盤游戲的樂趣，感受到自己的內(nèi)心世界，同時鼓勵同學(xué)前往心理咨詢室體驗沙盤游戲。

　　(2)活動簡介：一粒沙是一個世界，反映著智者的思考和智慧;沙盤中展現(xiàn)出美妙的心靈花園，則是沙盤游戲治療的生動意境。把無形的心理內(nèi)容以某種適當(dāng)?shù)南笳餍缘姆绞匠尸F(xiàn)出來，從而獲得治療與治愈，創(chuàng)造與發(fā)展，以及個性化的體驗，便是沙盤游戲的無窮魅力和動人的力量所在。

　　(3) 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　(4)承辦單位：院心理健康部

　　(5)協(xié)助單位： 院心理成長協(xié)會、六系心理健康部

　　(6)參與人員： 本院學(xué)生

　　(7)活動流程：各系學(xué)生在4月底之前做完沙盤游戲，將每個作品拍照留影，寫上相應(yīng)的名字，班級，作品名，并以系為單位將照片電子稿上交院里。院里選擇部分作品，征得該同學(xué)同意，并由該同學(xué)對作品進行一定的描述(即：沙盤的名字、故事)后統(tǒng)一沖洗進行展出。

　　(8) 圖片展覽時間：5月25日(三)9：30-5月26日(四)18：00

　　(9)展覽地點：南院籃球場

　　5、心靈影片賞析

　　(1)活動目的：通過影片引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注自己與他人的心理健康，努力構(gòu)建和諧心靈，和諧人際，健康成長。

　　(2) 主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　(3)承辦單位：院心理健康部

　　(4)協(xié)助單位：機電系心理健康部、電氣系心理健康部

　　經(jīng)貿(mào)系心理健康部、軌道系心理健康部

　　(5)活動要求：露天電影，心理咨詢中心負責(zé)提供影片和宣傳資料、播放設(shè)備

　　(6)放映時間：第一場-5月6日(五)第二場-5月13日(五)

　　(7)觀看形式：各系組織觀看

　　(8)負責(zé)單位與地點設(shè)置：

　　第一場：南院籃球場--機電系心理健康部負責(zé)

　　東院籃球場--電氣系心理健康部負責(zé)

　　第二場：南院籃球場--人文系心理健康部負責(zé)

　　東院籃球場—軌道系心理健康部負責(zé)

　　(東、南院各設(shè)置一個場地)

　　6、“5.25(我愛我)心理健康日”戶外宣傳活動

　　(1)活動目的：呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心理健康，并以此掀起社會關(guān)注心理健康的熱潮。為提高我院大學(xué)生的心理健康水平，增強大學(xué)生的心理保健意識，在我院掀起關(guān)注心理健康的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要性。

　　(2)主辦單位：學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　(3)策劃承辦單位：院心理健康部、朋輩心理咨詢員

　　(4)協(xié)助單位：院學(xué)生會

　　贊助單位：

　　(5)活動流程：

　　(1)領(lǐng)導(dǎo)就“5.25大學(xué)生心理健康日”致詞;

　　(2)兩個團體競賽活動，由各系選派隊伍參加總決賽;

　　(3)現(xiàn)場朋輩心理輔導(dǎo)活動，橫幅簽名活動。

　　(6)活動宣傳：“我愛我——團結(jié)互助，給力心靈，共同成長”橫幅一條以供簽名;各系于5月24日19：00以前出橫幅、海報宣傳(每個系5張)置于南院籃球場;準(zhǔn)備525宣傳資料。

　　(7)活動形式：團隊形式

　　(8)比賽地點：南院籃球場

　　(9)活動時間：5月26日，下午14：30-16：00

　　(10)活動內(nèi)容：

　　團體競賽活動一：無敵風(fēng)火輪

　　(1)項目類型：團隊協(xié)作競技型

　　(2)道具要求：報紙、膠帶

　　(3)活動場地：南院籃球場

　　(4)游戲時間：10分鐘

　　(5)游戲詳細玩法：12人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán);到達指定的目的地，時間最短的為勝利者。報紙破壞的不能再進行比賽。

　　(6)活動目的'：本游戲主要為培養(yǎng)學(xué)員團結(jié)一致，密切合作，克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度;增強隊員間的相互信任和理解。

　　(7)參加人員：各系各派出二支隊伍，每個隊伍十二人。

　　(8)獎項設(shè)置：設(shè)立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品一份。

　　(9)活動流程：每個系選2支優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，比賽順序通過抽簽決定，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。

　　團體競賽活動二：瘋狂的設(shè)計

　　(1) 游戲類型：益智型、團體合作型

　　(2) 游戲目的：增強組員的團體合作能力

　　(3) 游戲人數(shù)：各系2個小組，每組10人

　　(4) 游戲道具：小紙條、筆(工作者提前準(zhǔn)備)

　　(5) 游戲規(guī)則：

　　第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的26個字母中的兩個， 然后用最短的時間擺出這個字母。

　　第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準(zhǔn)備的一個單詞(單詞由3-4個字母組成)，然后用最短的時間擺出這個單詞。

　　在10分鐘內(nèi)完成單詞數(shù)最多為勝利的一方。

　　(6) 游戲時間：10分鐘

　　(7)參加人員：各系各派出2支隊伍，每個隊伍10人。

　　(8)獎項設(shè)置：設(shè)立一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項。根據(jù)不同名次分發(fā)獎品，參賽隊伍均獲小禮品若干。

　　(9)活動流程：由各系到班級選優(yōu)秀隊伍參賽，在到院里進行總決賽;每支比賽隊伍在進入總決賽都給自己的隊伍取好組名，定好組歌，并在比賽之前進行團隊的展示;總決賽時，分3場進行比賽，發(fā)揮團隊精神，友誼比賽，安全第一。

　　(10) 活動場地：南院籃球場

　　7、心理講座篇

　　(1)活動目的：通過舉辦健康心理講座，引導(dǎo)同學(xué)們正確認識健康，關(guān)愛生命，提高全校大學(xué)生的自尊、自愛、自立、自強的自我意識。從而使得全校大學(xué)生能夠更好的面對學(xué)習(xí)、工作、感情和生活。

　　(2)主辦單位：湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處心理咨詢中心

　　(3) 承辦單位： 院心理健康部、院心理成長協(xié)會

　　(4) 協(xié)助單位： 6系心理健康部

　　(5) 講座內(nèi)容：沙盤游戲的使用與操作(待定)

　　主 講： 待定

　　地 點：J2多媒體

　　總 負 責(zé)：肖樂瀅 欽松

　　宣 傳： 聶政

　　參加單位： 各系心委、朋輩成員

　　流 程：

　　1、主持人介紹

　　2、聽講座

　　3、嘉賓小結(jié)

　　舉辦時間：(暫定)

　　心理活動策劃書(三)

　　生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。我們雖然不是身居繁華鬧市，但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我們像一根繃緊了的弦,半點不敢放松，我們這些剛踏進大學(xué)校園不久的大一學(xué)生開始變得煩躁不安。為此我們20072761班組織了這次心理健康促進活動，具體內(nèi)容如下：

　　一、 活動主題：放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門

　　二、 活動時間：xxxx-12-2(初定)

　　三、 活動地點：美人城(初定)

　　四、 參加人員：xx班全體同學(xué)等

　　五、 活動計劃：

　　為了配合學(xué)院心理健康促進部的相關(guān)工作，開展心理健康促進月的一系列活動，我們xx班將舉行“放飛心靈，享受生活——用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。具體活動計劃如下：

　　1、 組織全班同學(xué)一起去燒烤，讓同學(xué)們在枯燥的學(xué)習(xí)生活之余放松心情。

　　2、 在燒烤期間玩一個小游戲——“猜猜我是誰”讓同學(xué)們從他人的反饋中認識自己，并體會被別人理解的感受。(操作：每人發(fā)一張白紙，寫下3-5句描述自己的話，如：‘我是……’不寫名字，寫完后將紙折疊，放在中央，然后每人抽取一張，打開紙上的內(nèi)容，讓大家猜是誰寫的，猜中的人要說理由，我引導(dǎo)大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。)

　　3、 讓同學(xué)們自愿講述自己的成長故事，引導(dǎo)大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。

　　4、 讓全班同學(xué)圍成一個圈，自由交談，促進同學(xué)們之間的友誼。

　　5、 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。

　　六、 活動的目的及意義：

　　通過此次活動，促進同學(xué)們的心理健康，建立相互信任與彼此接納的關(guān)系，用同學(xué)之情，同學(xué)之愛推開各自那層層鎖心的門，增加班級凝聚力，放飛心靈，享受生活。真正達到這次活動的目的——“用愛推開層層鎖心的門”。

　　心理活動策劃書(四)

　　一、活動思想：指導(dǎo)大學(xué)生對心理學(xué)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和心理健康知識的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論，以豐富大學(xué)生的`第二課堂活動內(nèi)容。

　　二、活動目的：把大學(xué)生微妙的心理活動搬上舞臺,幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

　　三、活動主題：“與陽光做伴、和健康同行”

　　四、主辦單位：機電一體化1、2、3班，應(yīng)用電子5班

　　五、活動方案

　　(1)活動時間：xx年4月 20日下午：14：10-15：30

　　(2)活動地點：民政學(xué)院休閑草坪

　　(3)參與人員：有關(guān)教師及全體學(xué)生

　　前期準(zhǔn)備：

　　xxx年4月1日：提交策劃書。

　　xx年4月5日通知各班班長進行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

　　xx年4月6日-14日：校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

　　xx年4月14日晚上十點之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

　　xx年4月15日-19日：各班心理情景劇排練階段，由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識的資料和心理健康知識有獎問答的題目并確定好相應(yīng)的獎品。

　　xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起采購好布置會場的材料。

　　xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進行心理劇彩排，由各班組織委員負責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

　　活動開展：

　　13：00由各班班委會成員齊力布置好活動場地，由二班班長直接負責(zé)。

　　14：00各班學(xué)生進場，由各班紀(jì)檢委員共同維持入場秩序，三班肖華虎負責(zé)。

　　14：10主持人宣布活動正式開始

　　15：30活動結(jié)束，各班學(xué)生有秩序的離場。

　　活動流程：

　　一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程，宣讀心理健康知識

　　二、機電一班情景劇表演

　　三、應(yīng)電五班節(jié)目

　　四、第一次心理知識競答

　　五、機電二班情景劇表演

　　六、機電三班節(jié)目表演

　　七、心理游戲

　　八、應(yīng)電五班情景劇表演

　　九、機電二班節(jié)目

　　十、機電三班情景劇表演

　　十一、第二次心理知識競答

　　十二、機電一班節(jié)目

　　十三、統(tǒng)計出比賽結(jié)果,由主持人對比賽分數(shù)和名次進行公布

　　十四、進行頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

　　十五、主持人致閉幕詞

　　六、劇本要求

　　1、劇本創(chuàng)作：主題圍繞“愛”，如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等，注重教育性、趣味性、知識性、藝術(shù)性。

　　2、心理劇表演：班級應(yīng)不少于一個節(jié)目進行排練、表演，每個劇目表演時間在10—15分鐘;

　　3、宣傳活動：各班應(yīng)進行心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新穎性，能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化，宣傳學(xué)院特色。

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