【優(yōu)選】活動策劃9篇
活動策劃 篇1
英語在法學學習中具有十分重要的地位，為加強學生的英語學習，構(gòu)成學習英語的良好氛圍，進步我院學生英語綜合水平，寓教于樂，激起學生的學習愛好，豐富學生課余文化生活，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。在我院05級學生的`熱情提倡下和團總支的大力支持下，決定在我院組織展開英語沙龍活動�，F(xiàn)將具體活動內(nèi)容策劃以下：
1、活動內(nèi)容：英語角的成立主要以鍛煉英文口頭表達能力，為同學們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的，通過同學們的交換互動進步口語能力，由輔導老師對語法知識、瀏覽能力、解題技能作專門講授。集學習性、交換性于一體，與學院的外語協(xié)會組織的英語角有所區(qū)別。這個英語角的學習性質(zhì)比例較重，為成員修建了濃厚的全英文交換氣氛，增進同學們英語水平的提升。
2、活動時間：每周周五下午4：00
3、活動地點：法學院教學樓前的櫻花樹下
4、組織職員：楊友志喬瑜
5、參加職員：以法學院學生為主，其他英語愛好者也可參加。
6、輔導教師：我院著名外教
7、主辦機構(gòu)：法學院團總支
8、活動假想：體現(xiàn)以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參與者都說英語。
�。�1）、活動場地的布置由學生設(shè)計和裝潢，體現(xiàn)學生的愛好和需求。
�。�2）、每次活動的主題由老師和學生共同約定，活動內(nèi)容貼近學生實際和生活。
�。�3）、主題確定后，通知各班負責人。并以海報的情勢進行宣傳，吸引學生參加。
�。�4）、活動以游戲、對話等情勢展開，突出語言的功能性。
�。�5）、每次活動最少安排兩位英語教師參與設(shè)計和指導。
活動策劃 篇2
一、活動名稱：
秀我創(chuàng)意，秀我手筆 手繪校園文化衫
二、活動主題：
1)紅色經(jīng)典
2)活力青春
3)復古文韻
4)異域風情
5)炫酷時尚
三、活動目的：
獨一無二、自己設(shè)計、物美價廉的個性化T恤衫，有助于同學們養(yǎng)成正確的消費觀、找到自我認同感。 秀我創(chuàng)意，秀我手筆 ，豐富大學生的業(yè)余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，是展現(xiàn)自我的平臺，激發(fā)大學生對創(chuàng)新事業(yè)的追求，感受設(shè)計與創(chuàng)作的'樂趣，感受成功創(chuàng)造自己的 奇跡 。本活動也可以給平靜的校園生活帶來少許亮色，個性十足、具有豐富內(nèi)涵的文化衫可以形成一道獨特的風景線，帶給同學們些許生活啟示。同時推動宣傳部的的多向發(fā)展大學生手繪校園文化衫活動策劃書大學生手繪校園文化衫活動策劃書。
四、活動對象：城建交通系所有學生
五、活動主辦方：城建交通系宣傳部
六、活動時間及地點：20xx年4月7至4月10日/初選在403教室，決賽也在403教室。
七、活動：
八、活動方式：
自愿報名參賽，由各班宣傳委員傳達至班級。參賽形式個人、團體均可。參賽者先參加初選，交上自己的設(shè)計，評選出 名成績優(yōu)秀者進行決賽，決賽為當天將作品表演展示，再從決賽的作品中評選出一、二、三等獎及其他獎項
九、活動流程策劃：
《一》前期宣傳工作
1. 由宣傳部部長開會，宣傳此次活動，向各班級宣傳委員傳達。
2. 海報宣傳大學生手繪校園文化衫活動策劃書策劃書。宣傳板由本部設(shè)計，貼上由本部自己設(shè)計的現(xiàn)成的作品來吸引眼球，海報是剪裁成T恤衫形狀的白紙，再上面寫上口號，畫上內(nèi)容，貼于4樓大廳白板處。
3. 活動報名及初選(4月7號)在403教室，本部人輪流值班，開始報名。并交上設(shè)計作品圖樣。
《二》初選
1.參賽者以模擬T恤的形式，把作品畫到紙模上(紙模約為A4紙，A4紙正面一分為二，一半是T恤正面，一半是T恤背面，參賽者可根據(jù)自己的設(shè)計決定正面和背面的圖案并且可對普通T恤進行樣式上的修剪)，然后在報名初選時把作品交到十一舍活動室，時間為4月7號晚九點之前，并將作品簡要說明及自我介紹寫到作品后面。要求選手注意參賽作品要與給出的五個主題相切合。
活動策劃 篇3
一、活動前言
1.“限塑令”、綠色出行、哥本哈根氣候峰會、地毯生活、XX…隨著環(huán)境保護問題的日漸突出，人們的日常生活越來越多的魚“環(huán)�！奥�(lián)系在一起。
2 .目前，國家正在全面加強大學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，激發(fā)大學生的創(chuàng)新能力，組織能力與協(xié)調(diào)能力。要求高校要豐富校園文化，增強同學之間的凝聚力，積極推動校園文化建設(shè)。
二、活動目的及意義
1.擴大環(huán)保理念在我校宣傳，位同學提供展現(xiàn)才能的舞臺空間。
2.將“綠色” 環(huán)保融于服飾藝術(shù)文化的展現(xiàn)中，通過設(shè)計環(huán)保服飾和舞臺展示，增強學生環(huán)保意識及藝術(shù)情操，展現(xiàn)學生的動手能力和藝術(shù)風采，烘托當代大學生健康，活潑，創(chuàng)新的精神面貌。
3.倡導環(huán)保積極的大學生活，展現(xiàn)活動風采，培養(yǎng)藝術(shù)文化素質(zhì)，豐富同學們的.課余生活，增強大學生的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力。
三、活動主題：環(huán)保、時尚、個性、青春
四、活動對象：川北醫(yī)學院全體同學。
五、活動時間：11月7日上午10：00~12:00
六、活動地點：川北醫(yī)學院新校區(qū)瑞園門口
七、主辦單位：川北醫(yī)學院社團聯(lián)合會
策劃承辦單位：環(huán)保協(xié)會 管理協(xié)會
八.活動流程：
1.10月11日至10月13日：策劃書的商定、審批，場地的申請。
2.10月11日晚9:00：召開干部會議，做好人員安排并調(diào)動各部門成員參與活動。
3.10月18日至10月20日：進行活動前期宣傳。
4.10月19日至10月21日：初賽報名。
5.10月31日：初賽選拔(選30組進入決賽)。
6.11月3日至11月6日：繼續(xù)宣傳決賽。
決賽當天賽事流程：
7:20—9:00 所有環(huán)協(xié)干部準時到場進行賽場的提前布置和音箱和燈光的調(diào)試，(其中外聯(lián)組負責選手的聯(lián)系以及次序的排列。和負責評委礦泉水的發(fā)放及比賽選手號碼牌的發(fā)放,號碼牌由宣傳組制作)
9:30-9:50 所有參賽選手及觀眾全部到場依次就做(次序組負責秩序的維護)
9:50——10:00 所有嘉賓及評委就坐
10:00 主持人介紹相關(guān)嘉賓及評委并宣布比賽正式開始
10:10——11:50 選手依次上臺表演(包含2個文藝演出)
12:00 主持人宣布各個選手的得分情況。并宣布比賽結(jié)束(比賽結(jié)束后嘉賓及評委先退場)
12:15 活動場地的清場
7.11月8日：完成后續(xù)工作。
九.成立相關(guān)組織(略)
十、活動負責人(略)
十一、備注：
1.各小組負責人代表自己所在的組，各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。
2.各組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理的工作，協(xié)助其他組的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。
3.本次活動要求組織者和參與者只見應相互配合，相互支持，保障各環(huán)節(jié)順利開展。如果活動中出現(xiàn)各種自己不能解決的突發(fā)性問題，請找活動負責人。
十二.獎項設(shè)置：
1.單項獎：a。最佳創(chuàng)意獎：一名
b.最佳環(huán)保獎：一名
c.最佳臺風獎：一名
2.綜合獎：一等獎：二名 二等獎：三名
三等獎：五名 優(yōu)秀獎：五名
十三、經(jīng)費預算(略)
活動策劃 篇4
一、活動主題：“50米揮毫”活動
二、主辦單位：團總支
三、活動對象：全校各團支部
四、活動時間：11月27日星期四
1、第一批：13：45—15：15
2、第二批：14：30—16：00
3、第三批：15：45—17：15
【注】：各支部應提前半個小時到場，并找到相應的揮毫區(qū)域，做好一切準備工作。
五、活動地點：隧道口空地處
六、活動內(nèi)容簡介：揮毫區(qū)域大小：1m*1。1m
揮毫內(nèi)容：要求內(nèi)容健康向上，能夠突出各團支部團日活動的主題，形式不限，人數(shù)不限（但各團支部須控制好自己的現(xiàn)場秩序），必須在指定區(qū)域內(nèi)、規(guī)定時間內(nèi)揮毫；
評分：該活動占團日活動總分的30%（30分），評審團評分占20分（主題內(nèi)容、美觀、創(chuàng)新），現(xiàn)場人氣（票數(shù)）占10分，具體得分如下：
現(xiàn)場人氣分=（該支部所得票數(shù)/現(xiàn)場最高票數(shù)）*10
1、評審團（10人）：團委書記郝光老師、大一大二輔導員代表各一名、團委副書記、院學生會主席、校團委組織部部長、院團委組織部部長、院團委宣傳部部長、院團委組織部干事、管理學院團委組織部部長
2、投票：實行2票制，按投票規(guī)則進行投票；
附件：投票規(guī)則
每位進場的觀眾將拿到由現(xiàn)場工作人員發(fā)的2張具有相同編號的選票
由觀眾在投票區(qū)域內(nèi)把票投給自己心目中的優(yōu)秀作品，投票時間為17：00—17：45；
每人只能拿2張選票，且2張選票不能投給同一個團支部，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，則2票同時作廢。
準備工作：
1、各團支部必須自行準備好揮毫所需的.畫筆，顏料等工具（紙鎮(zhèn)）；
2、各團支部應考慮到揮毫過程中可能出現(xiàn)的各種突發(fā)狀況（碰翻顏料，損壞畫紙等），并事先準備好應急補救方案；
3、各團支部應準備一份對各自團日活動的介紹材料，字數(shù)100—200字，于揮毫活動正式開始前半個小時內(nèi)上交到指揮臺；揮毫過程中各團支部還可根據(jù)需要向指揮臺上交通訊稿；
后期工作：各團支部活動后需對各自作畫的區(qū)域進行適當?shù)那謇怼?/p>
七、活動經(jīng)費
八、活動獎品
活動策劃 篇5
Steep1：
活動內(nèi)容：集體聚餐
活動時間：20xx年12月14日星期二下午放學
活動地點：南區(qū)二樓飯?zhí)?/p>
活動安排：陳嫦通知，翠珠照相（把男生的吃相拍下來，O(cap;_cap;)O哈！）
Steep2：
活動內(nèi)容：尋寶大行動：
活動時間：20xx年12月15日星期三晚7:30
活動地點：教學樓203
活動安排：
7:00前女生們放好提示的紙條和禮物；
陳嫦確定教室；
主持把女生們的紙條帶給男生，活動開始，相機跟蹤。
尋寶結(jié)束，主持帶男生們來到晚會現(xiàn)場
Steep3：
活動內(nèi)容：晚會
活動時間：20xx年12月15日星期三晚8:00
活動地點：男生宿舍天臺
晚會流程：
8:00-8:10：女生手拿熒光棒唱著《和你一樣》出場
8:10-8:25：真心大告白
8:25-8:55：星語心愿
8:55-9:20：男生個性show
9:20-10:00：游戲
10:00：男生各自找自己的賀卡；活動結(jié)束，收拾現(xiàn)場
前期準備：
12月8日：尋找白馬王子，共討婚姻大事
瑩瑩vs唐航，鄒艷vs奧杰，慧儀vs家盛，徐彬vs楚灝，曉旋vs春瑞，陳嫦vs楠煒，慧賢vs勇軍，泳儀vs陸韓，小娜vs衛(wèi)鵬，思健vs偉升，自勉vs梓超，旭玲vs錦仁，燕君vs濟秀【翠珠、秋梅、詩眉負責晚會主持與拍照，文苑回家】
12月9日：買賀卡、熒光棒、氣球、彩帶【秋梅、詩眉、翠珠】
12月9日-14日：女生輪流在賀卡寫祝�！拘∧蓉撠煾M，確保按時完成】；女生各自為自己的`partner準備禮物；準備游戲（至少四個）、借打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機【自勉、徐彬、旭玲、瑩瑩負責，游戲環(huán)節(jié)要和主持人溝通好，確�；顒禹樌e行】；
12月12日：下達緊急命令12月15日晚班主任要求召開重要會議【陳嫦】
12月13日晚：約男生12月14日下午聚餐
12月15日下午：買零食、汽水、紙杯【燕君、慧儀、思健】
12月15日晚6:00-7:30：布置現(xiàn)場，有時間一起唱歌【曉旋、慧賢、鄒艷、泳儀，其他有空的女同胞協(xié)助】
所需物資：賀卡、熒光棒、氣球、彩帶、打氣筒兩個、剪刀兩把、筆三只、椅子30張、相機、紙條、零食、汽水、紙杯
為了讓男生留下難忘的回憶，望女同胞們?nèi)σ愿�，齊心協(xié)力，籌辦男生節(jié)。有不足之處請指出，集思廣益嘛，一切只為了成功舉辦男生節(jié)！加油，女生們，我們很棒！
20xx年12月9日
活動策劃 篇6
一、活動目的
家長和孩子牽手投身大自然，相伴走進大社會，開闊孩子視野，密切親子感情，密切家園關(guān)系，促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，增進家長及孩子間的感情，以提高孩子的綜合能力，增強家長與孩子之間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能，促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
二、活動時間： 三、活動地點： 四、活動流程: 一.熱身----大樹與松鼠 活動目的：活躍氣氛打破僵局 材料：無 時間：5-10分鐘 活動程序 ：
1、事先分組，三人一組。二人扮大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。
2、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹；培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中，落單的人應表演節(jié)目。
3、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表
演節(jié)目。
4、培訓師喊“地震”，扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節(jié)目。
二.主題活動
1活動名稱----盲行之風雨人生路 活動目的：
增進親子之間的感情，父母與子女互換角色，體驗彼此換位后的感覺 。通過角色互換增進彼此之間的了解。 材料：繩子、木頭、瓶子等障礙若干 活動步驟：
1工作人員先在場地上用繩子布置障礙
2以家庭為單位組隊，一對親子一組（由父母與子女中各挑選任意一人參加） 3.多組同時參加（根據(jù)現(xiàn)場道具決定上場的組數(shù)）
4．首先用黑布將子女的眼睛蒙上，開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進，其間父母要帶領(lǐng)子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點，然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。
5.父母子女角色互換，讓父母蒙上黑布，由子女牽引父母行進，重復以上的步驟，直到最后一組成員會到起始點，活動結(jié)束 6．各組成員分享自己的活動感受。
�。罚窒斫Y(jié)束，讓子女擁抱父母，并對他們說我愛你或感想。
�。� 領(lǐng)導者總結(jié)，有時候親人之間并不缺少愛，缺少的可能只是一種溝通，在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題，子女更加深刻的體會到作為家長的'艱辛與不易，使他們懂得珍惜那份愛，父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。
備注：組織者提供分享的方向：
一、父母為領(lǐng)路人
�。北活I(lǐng)路者：
�。�1）當父母帶著你一起穿越障礙的時候有什么感覺？（感覺到安全感了么，還是自己長大了不需要父母的跟從了）
�。�2）當只有你一個人走的時候的感覺跟父母在一起走的感覺有什么區(qū)別么？（可聯(lián)系到生活中，當父母不再你身邊時而需要你自己來克服困難的時候你會有什么心情呢）
2領(lǐng)路人
作為家長，當看著自己的子女一個人穿越障礙時是什么樣的心情呢？（焦急但只能間接的幫助他們，該放手讓他們自己獨立成長呢，還是繼續(xù)給予子女無限的關(guān)懷，孩子將來的路還是得靠他們自己來走）
二、孩子為領(lǐng)路人
1被領(lǐng)導者：
�。�1）被孩子引導穿越障礙，你的感覺？（放心還是忐忑？是否覺得孩子長大或者將要長大了呢？他們也都有了獨立自主的能力了呢？，他們的指導語讓你放心么？作為父母的有時候是不是也該聽取一下孩子的意見呢？）
2領(lǐng)導者：
�。�1）由你來引導父母穿越障礙，有什么感觸？（1.父母帶著自己走過這么多年的人生歷程充滿了坎坷很不容易2.明白父母的艱辛，學會感激和體諒他們）
2廣告劇的設(shè)計
活動目標：讓親子充分發(fā)揮創(chuàng)造性的意念，鍛煉語言表達能力。
活動形式：由領(lǐng)導者組織各小組進行設(shè)計活動。
材料：準備寫有餅干、飲料、香皂、營帽等日常用品的卡片
活動程序：
(1) 領(lǐng)導者布置活動要求：各小組以所抽到的卡片為內(nèi)容進行廣告設(shè)計。廣告內(nèi)容由小組討論決定，要求包含主題、表演出廣告內(nèi)容及一個有創(chuàng)意的代言POSE，表演時間為3分鐘，每一位參加者必須承擔其中的一個角色。
(2) 統(tǒng)一發(fā)給每個小組一份制作道具用的材料。 (3) 領(lǐng)導者組織小組成員設(shè)計，注意掌握好時間。
(4) 請觀察員和所有小組進行評比，評出最佳創(chuàng)作、最佳演繹、最佳演員、最佳
合作獎等4個獎項。
3 畫圖游戲----我們未來的家
材料：4A的白紙，彩筆。 現(xiàn)在請大家以家庭為單位，一起合作畫一幅你們理想的未來之家，并為這個家命名。時間為5分鐘，并同大家分享你們的想法。
4尾聲
請用一句話說說今天的感受。
5領(lǐng)導者小結(jié) 附：
廣告劇評比獎
2）組名由評議員填寫：
3) 獎品自定。
活動策劃 篇7
一、活動目的：
為了引導廣大師生走進博大精深的書香世界，全面提升人文素養(yǎng)，學校決定舉行“師生讀書大賽”活動。以此激發(fā)全體師生讀書興趣。讓師生真正體驗到：我讀書，我快樂!
二、活動對象：全體師生
三、活動方式：
1、在全體教師和四、五、六年級學生和家長中開展“我喜歡的一本書”推薦活動，把自己喜歡的圖書推薦給大家。形成濃厚的'讀書氛圍。
2、師生可以任選一篇自己喜歡的文章進行朗誦(古詩除外)。形式多樣：師生共讀，親自共讀，也可單讀。老師和家長可以下載《全民朗讀》、《為你讀詩》軟件，從中挑選自己喜歡的作品及音樂進行配音朗讀。作品成型后利用微信或者手機錄音方式上傳教導處。(最好讓讀者能看到字幕)
四、評選事項：
1、經(jīng)學校初選后，優(yōu)秀作品進行展示。
2、學生評選出優(yōu)秀朗讀者：一等獎5名，二等獎7名，三等獎10名。
3、教師將選出優(yōu)秀朗讀者參與迎元旦活動。
活動策劃 篇8
活動一：3D鵲橋會 大獎等著你
文案：鵲橋來啦!你可曾站在鵲橋上?你可想體驗下鵲橋會的感覺?來吧，參加鵲橋會，大獎等著你!
一、活動內(nèi)容
購買任何飾品即可站在3D鵲橋上拍照并上傳微信，發(fā)動投票，即有機會贏得鉆石大獎。
二、活動執(zhí)行
1、制作鵲橋3D地貼或墻貼，并確定最佳拍攝點。
2、不管顧客購買任何飾品，購買后即可站在鵲橋上拍照，上傳店面微信，發(fā)動朋友投票即可。
3、活動結(jié)束，得票前三可以獲得門店提供的情侶旅游大獎一份。
活動二、千里姻緣一線牽(月老駕到!)
文案：
傳說，兩個人的相遇，是因為冥冥之中，有一根紅線連著他們的無名指，那是月老的“姻緣線”。今天，月老駕到，只是為了告訴你：你這是我命中注定的另一半。幸福，從此永恒。愿天下有情人，都成眷屬。
一、活動內(nèi)容
七夕當天，設(shè)置一個千里姻緣一線牽專區(qū)， “紅娘”等來到人群中，邀請在場情侶在“月老”前抽紅繩。若情侶抽到的是同一條紅繩，即能獲得精美大禮品一份。若不能，“月老”現(xiàn)場賜予情侶紅繩，并為他們系上紅繩，獻上祝福。
二、活動執(zhí)行
1、活動前設(shè)置“千里姻緣一線牽”區(qū)域，搭建背景板
2、月老駕到，司儀由扮演月老的人擔當，也可由扮演紅娘的人擔當(若是由紅娘擔當，即要隆重介紹月老出場)。
3、游戲設(shè)置：在一個空心大花球里放進紅繩，只露出紅繩兩端，男女各站一邊，隨意抽取紅繩。
4、情侶在“月老”前抽紅繩。若情侶抽到的`是同一條紅繩，即能獲得精美大禮品一份。若不能，“月老”現(xiàn)場賜予情侶紅繩，并為他們系上紅繩。
建議：1、紅繩可以在淘寶上購買
2、諸如紅娘、媒婆等喜慶的人物可找多個人員扮演，增加節(jié)日氣氛。
活動三、鎖住誓言，成就愛情
文案：
如果戀人的愛情能夠感動月老，他就會賜給戀人同心鎖，讓戀人從此生生世世永結(jié)同心。
七夕，你愿意帶著你的愛人，來到這里，鎖上一生一世的愛戀嗎?
(一)、活動內(nèi)容
××珠寶獨家推出特制大型七夕鵲橋，以及同心鎖，凡是在七夕當天到店的情侶們可以共同鎖上同心鎖，為彼此許下最美好、最溫情的愛的誓言。我們將為你們鎖上一生一世的愛戀。當20xx年8月9日(七夕節(jié))到來時，鎖上同心鎖的情侶一起拿著鑰匙開啟同心鎖還可以獲得精心準備的禮品一份。
(二)、活動執(zhí)行：
1、8月9日前，在店鋪門口或旁邊放置一個“鵲橋”(可用拱形鐵門，可用花飾彩帶裝飾)。
2、在七夕當天，在本店設(shè)置的“鵲橋”下情侶合照，上傳至朋友圈，集滿77個贊，便可免費領(lǐng)取一把特別的精致同心鎖以及玫瑰一束(玫瑰限量喲)。
3、情侶可在同心鎖上，寫上愛的誓言，鎖在鵲橋上。
4、8月9情人節(jié)當天，情侶一起拿著鑰匙開啟同心鎖還可以獲得精心準備的禮品一份。
建議：
1、同心鎖、拱形鐵門以及裝飾用的彩帶等物品均可以在淘寶購買(款式可根據(jù)各店情況自定)
2、活動中，可以派出人員裝扮成神仙眷侶，如月老，牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。
3、掛上同心鎖的拱門可適當持續(xù)當?shù)赇仈[設(shè)，增加宣傳。
4、拱橋不適宜太大，適當保存，情人節(jié)可繼續(xù)使用。
活動四、緣定七夕，最美情書
文案：
在這個特殊的日子，將你平時難以說出口或是不曾表達的愛意、感恩與憧憬，落在紙上，用寫信這種古老又認真的方式傳達給他。當TA讀過每一個字時，不僅能真實感受到你內(nèi)心想說的話，更多的會是對TA心靈的觸動。
方式一
(一)、活動內(nèi)容
“情定七夕”特制大型幸運情意樹，讓每一個TA為TA寫下最美情書，掛在幸運情意樹上，我們將從中評出“相伴今生，玫瑰情話，真情表白”等獎項若干名。
(二)、活動執(zhí)行：
1、8月9日前，特制大型幸運情意樹。
2、七夕當天，在活動區(qū)域派發(fā)寫情書的卡片(可掛在樹上的)
3、活動結(jié)束將從中評出“相伴今生，玫瑰情話，真情表白”等獎項若干名，送甜蜜大禮。
建議：
1、甜蜜大禮：(供參考)
隨機抽獎，抽中什么是什么，獎品設(shè)置：
圍裙、100元優(yōu)惠券、金鑲玉吊墜等
2、活動中，可以派出人員裝扮成神仙眷侶，如月老，牛郎織女等故事人物在一旁渲染氣氛。
3、獲獎情書可保留下來，作后續(xù)宣傳，或制作成明信片寄給獲獎者。
活動五：約惠七夕，鉆石傳情
文案：
你若飾我若珍寶，我必真情永相隨。若愛她在心，一款鉆飾，為你傳情：你，就是我的摯愛
一、活動內(nèi)容：
1、買鉆戒送吊墜
2、買男戒送女戒
活動六、月老見證 閃電求婚
文案：
在一起走是緣分，走在一起是幸福，從這刻起，我想將愛情進行到地老天荒。愛是一個字，我們可以把它變成一個美麗的故事。七夕，讓愛綻放，絢爛一輩子的幸福時光。你，愿意嗎?
(一)、活動內(nèi)容
在8月9號之前。尋找一個想要求婚的男士，為其策劃舞蹈快閃求婚。經(jīng)過訓練之后，在七夕當天，選擇人多的時間點，男主角穿著玩偶服帶領(lǐng)一群人跳舞，舞蹈串燒快閃求婚。
(二)、活動執(zhí)行
1、事前拍攝求婚準備視頻，包括兩人之前的照片、召集朋友練習舞蹈等，最后做成愛情回憶視頻，在求婚當天利用店鋪LED屏幕播放。
2、暖場：裝作路人的快閃人員在音樂響起來時，先進行一場快閃表演，吸引人注意后再散開。
3、男主角穿著玩偶服帶領(lǐng)一群人跳舞，舞蹈串燒快閃。
4、播放愛情回憶視頻。
5、當愛情回憶視頻播放完畢之后，男主角摘下頭套，單膝下跪向女主求婚。
建議：
1全程拍攝當天快閃求婚現(xiàn)場
2可找婚慶公司合作
活動策劃 篇9
一、活動目的：
xx學院自20xx年成立以來走過了近xx年，在這xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是xx學院的十周年校慶之際，借xx周年這一契機，將xx學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關(guān)xx學院知名度和美譽度的調(diào)查，了解了xx學院現(xiàn)有的優(yōu)點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強xx學院的知名度和美譽度。使xx學院以一個綜合性的創(chuàng)新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題:十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點：
1、時間：20xx年9月27—30日。
2、地點：
�。�1）主會場：xx學院臨江校區(qū)。
�。�2）分會場：xx學院金山校區(qū)。
四、活動人員：
1、參加人員：
xx學院全校師生、xx學院畢業(yè)校友、xx學院學生家長、相關(guān)社會認識和媒體代表。
2、面向人員：
xx學院xx周年校慶活動面向全體公眾，主要面向xx省省內(nèi)公眾。
五、活動內(nèi)容、流程：
(一)活動前期策劃籌備。
1、20xx年xx月末xx月初，跟校領(lǐng)導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2、20xx年xx月聯(lián)系媒體，在媒體造勢。調(diào)動丹東地區(qū)所有媒體，xx的省級媒體，以及網(wǎng)絡媒體。
3、20xx年起建立xx學院xx周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4、20xx年xx月拍攝xx學院xx周年主題記錄宣傳片。
5、20xx年xx月物料準備、條幅制作。
6、20xx年xx月下達通知，各二級學院依據(jù)通知準備。
7.提前一個月向相關(guān)人員發(fā)送請柬。
(二)活動流程：
1、前期活動：
(1)xx月開通xx學院學生信息收集郵箱，設(shè)有專人整理，叫送給相關(guān)人員，一周進行一次回復。
(2)xx月舉辦xx學院師生交流座談會，就教師教學態(tài)度和教學方式與學生交流意見。
2、啟動儀式：
（1）xx月xx號xx:xx前操場會場布置完畢;校園內(nèi)布置完畢。
�。�2）xx號xx:xx學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
�。�3）xx月xx號xx:xx前xx學院十周年校慶啟動儀式開始。
�、賦x學院院長講話。
�、趚x學院校友講話。
�、踴x學院學生代表講話。
�、躼x學院學生家長代表講話。
�、萆鐣耸看碇v話。
�、扌c辦主任宣布xx學院校慶開始。
⑦操場同時放飛和平鴿、氣球。
�。�4）xx月xx號xx:xx國際報告廳，xx學院校友交流會。
�。�5）xx月xx號xx:xxxx學院校友大型宴會，錦江園食堂3樓。
�。�6）xx月xx號xx:xx外來人員參觀xx學院校史館。
�。�7）xx月xx號xx:xxxx學院十周年校慶大型文藝演出。
（8）xx月xx號xx:xx經(jīng)濟管理類。
（9）xx月xx號xx:xx經(jīng)濟管理類，主要學院有經(jīng)濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
�、偃煸隗w育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
�、谕韝x:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
③早xx:xx，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
（10）xx月xx號xx:xx——文學藝術(shù)類。
�、偃煸隗w育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。
�、谕韝x:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�、墼鐇x:xx，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
5.20xx年9月30號——科技創(chuàng)新類
�。�11）xx月xx號xx:xx為科技創(chuàng)新日，主要學院有醫(yī)學院、農(nóng)學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
�、偃煸隗w育館進行展覽，展覽內(nèi)容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內(nèi)容可由二級學院自行設(shè)計)
�、谕韝x:xx報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內(nèi)容緊貼專業(yè)。
�、墼鐇x:xx，國際報告廳專業(yè)講座，五個學院分別進行。
（12）分會場活動：
科技創(chuàng)新類與文學藝術(shù)類在xx、xx兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內(nèi)容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作：
1、督促記者報道，監(jiān)督報道內(nèi)容，約定集中報道時間。
2、依據(jù)校慶中、調(diào)查出現(xiàn)的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道：
(一)外部媒體選擇：
自20xx年xx月初起，公關(guān)部負責聯(lián)系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網(wǎng)站。
1、媒體選擇原則：
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家。
(2)結(jié)合當?shù)匦问剑苛Χ小?/p>
(3)依據(jù)活動目的，適當選擇范圍。
2、可選擇媒體：
(1)市級媒體：
xx日報、xx晚報;xx電視臺;xx廣播電視臺。
(2)省級媒體：
xx晚報、xx日報;xx電視臺。
(3)網(wǎng)絡媒體：
xx網(wǎng)、xx校園活動網(wǎng)、大學生xx論壇。
3、傳播方式：
(1)紙媒：可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體：拍攝廣告宣傳片。
(3)網(wǎng)絡媒體：xx學院十周年校慶宣傳片上傳、轉(zhuǎn)載、分享。
(二)內(nèi)部傳播：
1、博客傳播：
開設(shè)xx學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2、海報宣傳：
xx月開學起在校內(nèi)張貼xx學院十周年校慶海報，在校園內(nèi)部造勢。
七、會場布置：
(一)啟動儀式會場布置:
布置內(nèi)容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置：
1、校外：臨校兩條路均設(shè)高空彩虹門。
2、校內(nèi)：校內(nèi)銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經(jīng)費預算：
九、效果評估：
通過本次xx學院十周年校慶活動，宣揚了xx學院學生積極向上的精神，xx人明德篤學，踐履維新的意識�？蓸O大改善xx學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統(tǒng)一造勢，能夠是xx學院在省內(nèi)一炮打響。
十、人員分工：
(一)媒介組：
主要負責媒體的聯(lián)系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發(fā)布工作。設(shè)有負責人一名，組員5名。
(二)資料組：
主要負責校慶資料的.編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設(shè)計等。設(shè)有負責人一名，組員5人。
(三)后勤組：
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。設(shè)有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調(diào)二級學院學生。
(四)禮儀組：
主要負責4天內(nèi)來賓的接待引領(lǐng)工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。設(shè)有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
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