學(xué)校推動(dòng)讀書人物評(píng)比活動(dòng)方案
為保障事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢？以下是小編收集整理的學(xué)校推動(dòng)讀書人物評(píng)比活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步激發(fā)教師讀書熱情，全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，營(yíng)造師生同讀的書香氛圍，經(jīng)研究決定，在全校教師中繼續(xù)開展第xx屆推動(dòng)讀書人物評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將評(píng)比方案公布如下：
一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
1.熱愛讀書。有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和良好的閱讀習(xí)慣，日有所讀，勤于思考，平均每天閱讀時(shí)間不少于30分鐘。能在全校師生中發(fā)揮模范帶頭作用，有一定影響力。
2.善于讀書。讀書與工作、生活相結(jié)合。平均每年閱讀教育教學(xué)或心理類經(jīng)典書籍不少于3本，其他各類優(yōu)秀書籍不少于10本；積極撰寫讀書筆記，平均每年至少能達(dá)到2萬(wàn)字（包括原文摘抄、專題剪輯和讀后心得體會(huì)。）。
3.樂于交流。積極參與學(xué)校、教育局等組織的'讀書活動(dòng)，有文章參賽獲獎(jiǎng)。能夠通過微博、博客等形式交流讀書體會(huì)。
4.引領(lǐng)讀書。能在自己讀好書的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持與學(xué)生一起共讀，以培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣、引領(lǐng)學(xué)生親近經(jīng)典、與好書同行為己任，并通過學(xué)生影響家庭，取得了一定效果。
5.勤于筆耕。有相關(guān)讀書文章或者指導(dǎo)學(xué)生有讀后感之類的文章在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)。
二、評(píng)選辦法：
凡申報(bào)者，須提交以下材料：
1．上交濱�？h寧永路實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師推動(dòng)讀書人物評(píng)選表。
2．個(gè)人讀書筆記。
3．有關(guān)讀書成果（個(gè)人相關(guān)讀書文章或者指導(dǎo)學(xué)生讀后感之類的文章在報(bào)刊發(fā)表或獲獎(jiǎng)的原件及復(fù)印件）。
4．如有個(gè)人博客，提供相關(guān)網(wǎng)址。
個(gè)人對(duì)照上述條件自主申報(bào)，表格請(qǐng)到教科室下載。教科室組織人員對(duì)上報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，綜合評(píng)出校園第xx屆推動(dòng)讀書人物10名。
三、評(píng)選對(duì)象：全體教師
四、評(píng)選時(shí)間：
個(gè)人申報(bào)時(shí)間：
學(xué)校集中評(píng)審：6月21日—6月25日
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