【必備】活動方案模板集合九篇
為了確保我們的努力取得實效，就常常需要事先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動方案9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動背景：
為紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質(zhì)，充分激發(fā)我院廣大護理工作者全心全意為人民服務(wù)的工作熱情，表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物，加強護理隊伍建設(shè)和精神文明建設(shè)，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節(jié)服務(wù)”的理念，促進我院護理工作全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。經(jīng)研究決定，在全院范圍內(nèi)開展紀念“5.12”國際護士節(jié)系列活動，具體方案制定如下：
二、活動主題：紀念“5.12”，展護士風采暨年度優(yōu)秀護士表彰大會
三、活動時間：20xx年5月12日晚上18：30-19：30
四、活動地點：醫(yī)院二樓會議室
五、活動對象：全院員工
六、活動內(nèi)容：
(一)評選年度“優(yōu)秀護士”活動;
(二)開展禮儀風采展示暨護理技能操作互動;
(三)年度優(yōu)秀護士表彰大會。
七、 時間安排：
(一)5月10日前完成“年度優(yōu)秀護士”的評選工作;
(二)5月12日晚上召開紀念5.12國際護士節(jié)(禮儀展示及護理技能操作互動)暨年度優(yōu)秀護士表彰大會。
八、“優(yōu)秀護士”評選內(nèi)容
(一)評選條件
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作半年以上的護理人員;
2.熱愛護理工作，愛崗敬業(yè)，無私奉獻;
3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀守法，無違法違紀現(xiàn)象;
4.堅持“以病人為中心”，視病人如親人，關(guān)心體貼病人，在文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好評;
5.熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理知識，護理操作技術(shù)熟練，業(yè)務(wù)水平較高，成績顯著;
(二)評選辦法和要求
1.護理部按照有關(guān)標準，自下而上，層層評選。
2.醫(yī)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)按推薦名單和申報材料評出“優(yōu)秀護士”1名。
九、前期準備
1.護理部組織報名統(tǒng)籌工作;
2.做好會場布置
十、活動流程：
主持人進場，講開場白，宣布活動開始
領(lǐng)導(dǎo)講話
年度優(yōu)秀護士演講南丁格爾事跡，帶領(lǐng)大家宣讀南丁格爾誓言;領(lǐng)導(dǎo)給其頒發(fā)證書及獎品;
護士技能操作現(xiàn)場互動：
分別找兩位護士進行錯誤的無菌操作和急救演示(如：溺水，休克)
領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言，最后主持人宣布活動結(jié)束
十一、所需物料：
主持人一名、背景墻、桌椅、兩個話筒、筆記本電腦、音響、汽球若干個、小禮品40份
活動方案 篇2
一、班會地點：教室
二、參加職員：全班同學(xué)及班主任
三、主持人：班主任或?qū)W生干部
四、班會主題：法律與我們同行
五、班會標題：踏好青春每步
六、班會目標：
對本班學(xué)生進行法律知識的宣傳和教育，進一步了解法律法規(guī)，力圖在他們心目中逐漸建立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學(xué)校要做遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生，養(yǎng)成自覺遵守和維***律的習(xí)慣。以落后入社會做知法、懂法、遵法、守法的好公民。
七、班會背景：
本班學(xué)生年齡大多14——15歲，都還不很懂事，輕易遭到四周生活環(huán)境的各種不良影響，感染不良習(xí)慣，走上違法犯法失足的道路。所以，盡早在他們心目中建立法制觀念，嚴格地一法律和道德為準繩，束縛自己的行為，是當務(wù)之急。
八、班會預(yù)備情況：
利用網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介搜集青少年與法相干題目的資料和實例資料，篩選，結(jié)合學(xué)生的實際情況進行分析，為班會主題服務(wù)。同時，讓同學(xué)聯(lián)系周邊實際案例，自演并自主分析， 引以為戒。
九、班會主要內(nèi)容：
1、加強法紀教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、遵法，自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學(xué)生學(xué)法，知法，加深體會
十、班會展開情勢：
印發(fā)法制學(xué)習(xí)手冊；觀看法制教育小品；采用討論、交換方式
十一、活動前預(yù)備：
1 、查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》
2、學(xué)生自己預(yù)備身邊發(fā)生的案例小品，要求學(xué)生進行社會實踐活動
3 、以小組為單位排練文藝節(jié)目
十二、班會流程
1、班主任發(fā)言——導(dǎo)語；
2、主持人法律知識簡介；
3、討論法律案例；
4、法律知識搶答；
5、文藝演出；
6、做自我總結(jié)
班會進程：
（一）導(dǎo)語：
同學(xué)們，法律離我們實在不遙遠，發(fā)生在我們身邊的許很多多鮮活的事例已然清楚地告知我們，法律與我們的生活息息相干，密不可分。學(xué)法，懂法，用法，是青少年素質(zhì)的重要組成部份。同學(xué)們都有14、15歲了，相信大家都會判定是非對錯，可是，為甚么又有那末多的未成年人由于一時的胡涂而走上犯法的道路呢？現(xiàn)在，隨著社會的發(fā)展，未成年人犯法率有升沒減， 面對這個沉重的題目，我們是否是應(yīng)當去沉思呢？
（二）法律知識簡介
將活動前找好的資料印發(fā)成冊，分發(fā)給學(xué)生，由主持人帶頭集體學(xué)習(xí)相干的法律知識。
（三）案例結(jié)合，討論法律案例
案例（一）
事情發(fā)生在南關(guān)西四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色烏青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。
提出題目：
①甲失手致傷乙，算不算違法？
②假如甲違法，違反了甚么法？
從這個案例中我們發(fā)現(xiàn)生活中的一個不經(jīng)意的一個動作就可能，所以在平常生活中要懂法。具體說來，青少年應(yīng)當在平常生活中要做到以下幾點，即知法懂法，遵法***。知道法律基本常識，明確本身享受的權(quán)利和應(yīng)當承當和履行的義務(wù)，知道應(yīng)用法律作為最有效的武器保護本身的正當權(quán)益不受非法侵害，同時，做到以法律為準繩，規(guī)范自己的一言一行，做符合本身年齡和身份的事情。
案例（二）： 誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負責任？
曉雪今年17周歲。自今年5月份起，她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起，進行小的賭博，觀看色情***穢電影，乃至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告知了曉雪父母，并勸說他們多管管孩子�？伤麄儏s說曉雪已懂事，不會出題目的。無奈，叔叔又找到留宿曉雪的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏：“你侄女愿意住在這兒， 叫我有甚么辦法，你家人是如何教育孩子的？”請問，曉雪父母和房東李某的行為是否是違法，應(yīng)承當甚么法律責任？
案例（三）：破壞公物
二0xx年七月的一天晚上，某中學(xué)九年級的王軍、崔凱、趙偉乘門衛(wèi)不留意，靜靜溜進學(xué)校，直奔四樓九年級（3）班教室。王軍對著教室門先踹了幾腳，然后崔凱和趙偉接著踹，將教室門板踢下一塊，三人乘此鉆進教室，又開始毀壞其他東西，后拂袖而去。
問：高一（3）班王軍、崔凱和趙偉三人行為造成后果，怎樣處理？
《中華人民共和國教育法》第72條規(guī)定：“結(jié)伙斗毆、尋釁滋事、擾亂學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育教學(xué)秩序或破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯法的，依法追究刑事責任。”
總結(jié)：由于法制觀念淡薄，法盲現(xiàn)象嚴重，在不知甚么是違法犯法的情況下觸犯刑律的事也屢有發(fā)生；而因缺少法律意識，在本身遭到侵害可以應(yīng)用法律武器保護自己時卻不會保護，吃啞吧虧的人也確有很多。所以我們青少年要學(xué)法，知法和遵法，更要學(xué)會用法
（四）法律知識搶答
我們以小組為單位進行法律知識竟答，法律知識竟答分抽簽必答和小組搶答兩部份，必答題20分；搶答題答對10分，答錯扣10分，最后看哪個小隊得分最多就是優(yōu)越小隊。知識比賽題目由法律知識中抽取。
必答題： 共八問（略）；搶答題： 共八問（略）
（五）文藝演出
節(jié)目由學(xué)生自己預(yù)備，展開自由活動
（六）活動總結(jié)
1、全班同學(xué)發(fā)表自己對本活動的看法，并說說自己通過本次活動后的感受，并寫一篇瀏覽法律手冊的觀后感。
2、班主任老師總結(jié)。
（七）主持人公布班會結(jié)束。
主持人：愿同學(xué)們從小建立法律意識，讓法制與我們永相隨，讓幸�？鞓放c我們永久相伴！
活動方案 篇3
一、活動目的:
為了響應(yīng)文教體局對我區(qū)發(fā)展體育事業(yè)的號召,也為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,活躍學(xué)校氣氛,增強學(xué)生體育鍛煉意識,提高身體素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,致力于打造一個互相交流、學(xué)習(xí)的平臺,經(jīng)研究決定舉辦校2-6年級籃球比賽。
二、活動宗旨:
(1)切實推行“全民健身計劃”增強小學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)增進各班之間的感情,促進籃球愛好者間的交流。
三、活動時間和地點:
活動時間:20xx年4月份,具體時間另行通知。
地點:xxx小學(xué)小學(xué)籃球場
四、參賽人員和方法:
參賽方法:2-6年級以班級為單位,每班男女混合成一支隊,報至體育組處。
參賽人員:所有熱愛籃球的愛好者均可參加,4-6年級每班報名人數(shù)10人(男6、女四),2-3年級每班報名8人(男女不限)。
五、比賽方法:
1、比賽采用分組單循環(huán)制
2、抽簽對陣
3、4-6年級全場每場比賽時間為30分鐘,分上下兩場。2-3年級半場比賽,時間為15分鐘。
4、在規(guī)定時間內(nèi)比賽結(jié)果相同,則采用5人罰球定勝負的方式進行。
六、比賽規(guī)則:
1、比賽時間
每場比賽30分鐘(半場15分鐘)包干制,只允許每隊請求一次暫停,時間為30秒。比賽進行中不停表,特殊情況除外。
2、比賽開始
以投擲硬幣的形式選擇哪方發(fā)球,在中場處開始。
3、比賽勝負
比賽時間結(jié)束,比分領(lǐng)先的一方獲勝,如果比賽時間結(jié)束,出現(xiàn)平分,則場上隊員依次一對一罰球,直到產(chǎn)生勝負。
4、全隊累積犯規(guī)達3次后,該隊以后每次的侵人犯規(guī)均執(zhí)行兩次罰球。個人犯規(guī)達4次即被罰離場。
5、籃球服由體育組統(tǒng)一發(fā)放
七、裁判及工作人員名單:
一號場地裁判員及記錄員:陳毅、張忠杰老師及相關(guān)學(xué)生
二號場地裁判員及記錄員:王鋒、陳學(xué)鋒老師及相關(guān)學(xué)生
安全負責:陳曉華校長、項崇岳老師、項敬周老師、各班班主任及科任教師
八、領(lǐng)隊及教練:
各班班主任及科任老師
九、獎項設(shè)置:
五、六年級四個班,取前三名四年級五個班,取前三名
活動方案 篇4
一、活動主題：
"我們一起過臘八"(如：臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗，臘八話......)
二、活動目的
結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日，宣揚傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道，促進家校融合。
三、活動內(nèi)容
1、組織少先隊員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
2、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥，品臘八粥，講述臘八節(jié)故事，通過孝親禮儀的宣揚，促進家校融合，同時感受快樂生活、珍惜幸福生活。
四、活動要求
1、聽廣播：廣播時間開展"我們一起過臘八"的專題廣播。
2、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動，通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事，談感受、話感恩，了解中華的傳統(tǒng)文化。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學(xué)手段，加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中，教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予學(xué)生充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學(xué)方法，注意動靜交替，讓學(xué)生們始終積極參與活動。最后，祝學(xué)生能夠在這輕松的活動氛圍中期末考試順利。
活動方案 篇5
一、活動主題：
溫情六月感恩父愛"。
二、活動目的：
以"父親節(jié)"為契機，舉行系列"關(guān)愛"、"親情"活動，促進賣場銷售，提升xx"關(guān)愛社會"的企業(yè)形象。
三、活動背景：
xx商業(yè)廣場的主體消費群體為年輕一族，"父親節(jié)"這個外來節(jié)日因它包含著濃郁親情成分，所以在廣大年輕一族心目中有著比較重的意義，這也是值得社會提倡和宣傳的。我公司擬緊（學(xué)校，社區(qū)，商場）抓這一時機，扶持b座新開業(yè)區(qū)域，策劃執(zhí)行相關(guān)活動，以期取得良好的社會效應(yīng)并能促進賣場的49售。
四、營銷策略分析：
xx商業(yè)廣場客流量大且已比較穩(wěn)定，在"父親節(jié)"當日舉行大型的外場路演活動，投入較大但效果并不會很明顯。。擬采取以內(nèi)場營造氣氛為主的促銷手段，投入資金相對較小，且時段延續(xù)性相對較長，促銷效果較明顯。
這種宣傳方式從消費者的'感情需要出發(fā)，可謂細微之處見真情。而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理，對樹立一個有感情、有責任感的"公益社會一一xx商業(yè)廣場的企業(yè)形象有很好的作用。
五、活動時間：
6月10日至6月17日。
六、活動內(nèi)容
1、與商戶充分溝通發(fā)通知函給賣場各商戶，告知其活動相關(guān)事宜，使商戶充分了解活動內(nèi)容，并能積極地配合我公司共同開展此活動。
2、營造"感恩溫情"氛圍各商戶店內(nèi)增設(shè)pop宣傳牌，并將各入口玻璃門噴繪、內(nèi)場吊旗等處更換為宣傳"父親節(jié)"內(nèi)容，各處內(nèi)容底面圖案設(shè)計保持一致，但文字內(nèi)容盡量不相同，均為"父親節(jié)"相關(guān)宣傳介紹。例如：
�。�1）"每年6月的第三個星期天是父親節(jié)"；
�。�2）"一個不應(yīng)被遺忘的節(jié)日"；
�。�3）"父親——男人最溫情的稱呼"；
�。�4）"父愛同樣偉大無私"；
�。�5）"對父親大膽說出我愛你！"；
�。�6）"你記得父親的生日是哪一天嗎"；
�。�7）"記得給父親打個電話問候"；
�。�8）"父親的節(jié)日每年只有一天"；
（9）"你為父親過過生日嗎；
�。�10）"你準備好送給父親的禮物了嗎？"
�。�11）"一份給父親的禮物、一份濃濃的愛"。
……大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親在b，c座首層中廳處各搭建一個簡易許愿臺，背板為"大膽寫出愛——感恩父愛祝福父親"主題內(nèi)容，現(xiàn)場免費提供筆和祝�？�，由顧客自行在小祝�？ㄉ蠈懡o父親的祝福話語，并粘貼在許愿臺上表達對父親的祝愿。
由于不能統(tǒng)一收銀，如果采用購物送卡的形式，無法保證真實性，又降低參與性，所以采取無條件贈卡，簡化流程，增強活動的參與性和公益性。
3、帶動賣場銷售在營造出了濃郁的"感恩父親節(jié)"氛圍的同時，力求帶動賣場梢售，設(shè)計制作特別針對"父親節(jié)"的統(tǒng)一樣式的小友情提示牌，發(fā)放給商戶。例如：
�。�1）"快帶我回家送給爸爸"；
（2）"你準備好送爸爸的禮物了嗎"；
�。�3）"感恩父愛"；
�。�4）"獻給爸爸的禮物"；
�。�5）"父親節(jié)最好的禮物"；
�。�6）"快來挑件禮物送給爸爸吧"；
七、預(yù)期效果
活動形式較為簡單，并不采取路演等大型活動，投入資金也不大，但卻能營造溫馨的氛圍，給內(nèi)場銷售帶來直接效果。就長遠利益而言，有利于培養(yǎng)顧客忠誠度。在"父親節(jié)"開展宣傳活動，可以在顧客心里建立xx商業(yè)廣場關(guān)懷顧客、富有人情味的形象，提升我公司公益形象與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經(jīng)營發(fā)展創(chuàng)造條件。
八、活動費用
玻璃門頭噴繪（12個）：600元內(nèi)場吊旗（45個）：1250元宣傳牌（300個）：1500元友情提示牌（500個）：500元許愿臺（2個）：1400元許愿卡（1500個）：500元費用
總計：5750元
活動方案 篇6
活動背景、目的：
xx區(qū)致康康健園是專門為腦癱兒童開展康復(fù)培訓(xùn)治療的機構(gòu)，現(xiàn)在有約30個孩子在園內(nèi)接受治療。我們已連續(xù)兩年黨團聯(lián)手發(fā)起倡議參加了徐匯區(qū)致康康健園的周年慶募捐義賣活動，收到很好效果。為了進一步深入開展群眾路線教育實踐活動，關(guān)心幫助社會上的困難群體，黨支部、團支部在今年致康康健園建園十二周年之際，再次在黨員、團員、全體教職工中發(fā)起倡議，開展愛心義賣活動。
活動時間：20xx年10月26日——30日
10月26日——10月29日收集義賣物品
10月30日12：15——13：15義賣活動
活動負責人：施xx、楊xx、潘xx
活動要求：
希望黨、團員積極參與，并號召更多的教職工一起來參加。
活動過程：
1、發(fā)出“愛心義賣”倡議：通過校園網(wǎng)平臺向全體黨員、團員、全體教職工發(fā)出愛心義賣的倡議，倡議大家將家中的閑置物品參加義賣活動，為致康康健園的小朋友們獻出一份愛心。
2、收集義賣物品：
地點：309室
時間：10月26日——10月29日
要求：捐贈物品為全新、或至少要有8、9成新的物品（不要食品），捐贈者在桌子上表格中填寫，捐贈人的姓名、物品名稱、數(shù)量、是否全新（√表示）、擬賣價格（10元起價，如果物品比較小，也可以一組一起賣）。
3、愛心義賣會
地點：309室
時間：10月30日12：15——13：15
要求：全體教職工都可參加義賣會，購買自己的需要的物品，獻出一份愛心。義賣獲得的錢款和未賣出的物品將一并捐贈給致康康健園。
活動方案 篇7
一、活動目的：
使隊員了解基本的交通規(guī)則，增強交通安全意識，提高遵守交通法規(guī)的自覺性，養(yǎng)成良好的遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、活動準備：
1、準備常見的道路交通標志圖案，了解行人應(yīng)該遵守的交通規(guī)則；
2、收集交通事故案例；
三、活動過程：
（一）導(dǎo)入：
小朋友們，你們好！一（1）中隊“做安全平安的小主人”主題中隊會現(xiàn)在開始。我們愛學(xué)習(xí)，我們愛勞動，我們是充滿生機的新一代，是祖國的未來。我們在父母的精心呵護下一天天長大，在老師的悉心哺育下快樂成長�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來；看到一些慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——
1、小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學(xué)路上。準備：足球、書包、劃分路界線。B走在前面，A走在后面）
A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？
B：前天，是爸爸給我的生日禮物。
A：借給我踢踢吧，只踢一會兒。
B：現(xiàn)在？
A：對呀，怎么樣，舍不得嗎?
B：這可是在公路邊，不行呀。
A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。
B：那好吧！（A、B踢球兩個來回）
A：看球�。ㄇ虮惶叩焦分虚g）
B：我的球……都怪你！
A：沒關(guān)系，我去撿回來。
B：那么多車，來來往往，太危險了……
A：怕什么，你等著。（向公路沖去，恰好一輛車路過……）
師問：小朋友們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）
2、隊員介紹案例：
小結(jié)：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身殘廢，真可惜！其實，在我們身邊，時常會發(fā)生一些慘不忍睹的交通事故，介紹收集到的身邊或最近發(fā)生的交通事故案例。
小朋友們，交通安全我們可得時時注意，要做安全平安的小主人。（出示課題）
�。ǘ┎轮i語：
（1）白色線條地上躺，不怕雨雪和冰霜，
行人踏在它身上，交通安全有保障。謎底（人行橫道）
�。�2）圓圓三只大眼睛，十字路口做衛(wèi)兵，
紅燈停，綠燈行，黃燈亮起提個醒。謎底（紅綠燈）
3、知識競賽：辨認交通安全標志。
4、學(xué)習(xí)知識：聽聽交警叔叔是怎么說的。
a、行走時怎樣注意交通安全？（錄音）
隊員們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。
在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。
集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；幾個小伙伴一起外出時，不要相互追逐、打鬧；行走時要專心，注意周圍情況。
在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓車輛，不與車輛爭道。
在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。建議一年級小學(xué)生外出都頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓。
5、游戲：安全過馬路。
通過表演，教會隊員們掌握過馬路的正確方法。
6、學(xué)習(xí)兒歌：
紅燈停，綠燈行，黃燈亮?xí)r要注意；走路要走人行道，不要吵鬧不亂跑；過馬路，左右看，要走人行橫道線，交通規(guī)則要記牢，要牢記！
（三）結(jié)束程序：
師：小朋友們，我們今天舉行的“做安全平安的主人”主題中隊會，大家增長了不少交通安全知識。今后，不但要自己嚴格遵守交通法規(guī)，還要向我們身邊的小弟弟、小妹妹們宣傳，人人爭做做安全平安的主人。
活動方案 篇8
活動目標：
1 ，區(qū)別不同蛋的大小和顏色，了解許多動物會生蛋。
2，對會生蛋的動物有識別興趣，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣，
3、活動準備：實物（雞蛋、鵝蛋、鴿子蛋、鴨蛋）；各種動物以及它們蛋的圖片；課件（鴨媽媽找蛋）
4、活動過程：
一、摸蛋。
1、往封閉的盒子里摸一摸，說說自己的感覺，猜猜里面藏著什么。
2、逐一打開盒子，說說他們的名稱。
3、比較四種蛋的差別。（鵝蛋大而白、雞蛋肉色、鴨蛋青色、鴿子蛋很小，白而透亮）。
二、觀看多媒體。
1、鴨媽媽在河邊下了幾個蛋，就跑掉了，過了許多天，鴨媽媽忽然想起河邊的蛋，可是，她忘了把蛋下在河邊的什么地方了？在河的東面還是西邊？她只能順著河邊尋找。
2、觀察蛇蛋，談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呎业搅艘欢训�，這是她下的蛋嗎？和鴨蛋有什么不同，一條條小蛇從蛋里鉆出來了，原來是蛇蛋。
3、觀察鵪鶉蛋，談?wù)摚壶唻寢屧诤舆呌终业搅艘欢训�，這是她下的蛋嗎？和鴨蛋有什么不同，一只只消鵪鶉從蛋里鉆出來了，原來是鵪鶉蛋。
4、鴨媽媽急了："我的蛋在哪里？"--從圖上找找，說出鴨蛋的位置，談?wù)擑喌暗奶卣鳌?/p>
三、找蛋。
（一）出示動物圖片，說說：誰會生蛋？并將會生蛋的動物從圖片中找出來。
�。ǘ┏鍪镜暗膱D片，說一說：誰生的蛋。
1、取一張蛋的圖片，猜一猜誰生的蛋。
2、向同伴介紹自己找到的蛋是什么樣子，是誰生的蛋。
3、將蛋分別送到媽媽身邊。（貼在相應(yīng)的圖片下面）。
活動方案 篇9
一、活動主題：
“團結(jié)互助，增進友誼”集體春游活動
二、活動目的和意義：
通過本次春游活動，在領(lǐng)略優(yōu)美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業(yè)余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。
三、活動時間：
20xx年4月13日（星期五）下午1：30左右—晚上8：00左右（根據(jù)實際情況調(diào)整。）
四、活動地點：
澳多奇農(nóng)莊
五、活動內(nèi)容：
踏青/燒烤
六、活動對象：
公司全體人員
地點優(yōu)勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內(nèi)空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
七、活動流程：
下午
1：00統(tǒng)一集合，準備乘車
1：30準時啟程前往澳多奇農(nóng)莊
1：50左右到達澳多奇
2：20踏青（游覽區(qū)、行知文化園、二十四孝子等）并進行小游戲（十人九足、一塊五毛、善解人意等），游戲期間每人發(fā)放紀念品，并合影留意
6：00烤全羊——8點左右集合坐車回家。
具體時間根據(jù)實際情況進行調(diào)整。
游戲內(nèi)容
1、十人九足比賽
參賽人員：全體成員
場地要求：一片空曠的大場地
游戲規(guī)則：共分成5隊，每對6人（根據(jù)活動當天到場人數(shù)而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最后用時最少且不犯規(guī)的一隊獲勝。
獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。
活動目的：培養(yǎng)隊員的團結(jié)協(xié)作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛參賽人員：全體成員
一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！裁判說幾塊幾，你們就應(yīng)該迅速的找人來組成這個數(shù)字···那么剩下的沒能組成這個數(shù)字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發(fā)液。活動目的：培養(yǎng)隊員合作精神以及反應(yīng)能力。3、善解人意參賽人員：全體成員
游戲規(guī)則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據(jù)當天人數(shù)而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數(shù)等）并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。
活動目的：培養(yǎng)員工間的合作精神，增進隊員的友誼。
燒烤活動
由公司負責人和景區(qū)相關(guān)工作人員統(tǒng)一安排和管理。
注意事項
參與活動人員名單由行政統(tǒng)籌安排。
參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據(jù)天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現(xiàn)中暑情況。
有身體不適或者暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負責人。
注意燒烤和游覽途中安全，出現(xiàn)突發(fā)事件及時撥打相關(guān)工作人員電話。注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
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