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小班開展環(huán);顒臃桨

時(shí)間:2021-06-02 11:27:41 活動方案

小班開展環(huán);顒臃桨

  為了確保活動有效開展,通常會被要求事先制定活動方案,活動方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著活動的主題來展開,最終達(dá)到活動的目的或者意義;顒臃桨敢趺粗贫兀恳韵率切【幘恼淼男“嚅_展環(huán);顒臃桨福M麑Υ蠹矣兴鶐椭。

小班開展環(huán);顒臃桨

  小班開展環(huán);顒臃桨1

  一、活動目標(biāo):

  1、激發(fā)幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設(shè)計(jì)、制作、演示活動的興趣。

  2、了解廢舊物品的回收利用價(jià)值。

  3、調(diào)動幼兒參與時(shí)裝表演活動的積極性,培養(yǎng)幼兒的合作能力和表現(xiàn)力,審美能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網(wǎng)、包扎繩、飲料瓶、包裝盒)

  2、歡快的音樂

  3、服裝表演錄像

  三、活動過程:

  (一)導(dǎo)入

  1、與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

  2、討論:這些服裝是用什么材料制作的?

  3、出示各種廢舊材料,產(chǎn)生制作服裝的興趣。

 。ǘ┪沂欠b設(shè)計(jì)師

  1、自由結(jié)伴商討設(shè)計(jì)的.款式、所需廢舊材料。

  2、簡單了解制作服裝的過程及制作工序。

  3、幼兒與家長共同制作。

 。ㄈ⿻r(shí)裝表演

  1、引導(dǎo)幼兒展示、介紹自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅。

  2、播放音樂,創(chuàng)編動作進(jìn)行表演。

  3、表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

  四、評選最佳表演小組獎(jiǎng)、最佳服裝獎(jiǎng),共享制作、表演成功的喜悅。

  小班開展環(huán)保活動方案2

  游戲一:抬轎子

  目標(biāo):

  1、幼兒學(xué)會為爸爸媽媽加油、鼓勵(lì)。

  2、培養(yǎng)幼兒與家長間的配合。

  玩法:

  1、父母雙手交叉搭成轎子,寶寶坐在父母搭成的轎子上。

  2、7組進(jìn)行比賽,先到終點(diǎn)的為勝。

  游戲二:馬蘭花

  目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒對于數(shù)字的概念。

  2、根據(jù)給出的數(shù)字,幼兒做出正確的反應(yīng)。

  玩法:大人小孩圍成一個(gè)大圈,老師念兒歌“馬蘭花、馬蘭花,開了幾朵花,開了3朵花”幼兒和大人就要三個(gè)人抱在一起,根據(jù)不同的數(shù)字,尋找同伴一起游戲。

  游戲三:頂氣球

  目標(biāo):

  1、鼓勵(lì)孩子善于動腦筋去克服困難。

  2、幼兒懂得與其他小朋友的良性競爭。

  玩法:

  1、家長將一個(gè)氣球吹大,并用扎緊。

  2、孩子用頭頂住氣球,看誰保持的時(shí)間最長。

  本次親子活動,我們紫紫班帶上了三個(gè)個(gè)環(huán)保游戲,只有氣球游戲使用簡單的道具—每個(gè)家庭一個(gè)氣球,其他的兩個(gè)游戲我們盡可能用美妙的大自然作游戲“道具”!為孩子們留下些游戲心情和綠色記憶,用游戲的特別的力量,把大自然和孩子們聯(lián)結(jié)在一起!游戲中,大家一起鬧一起笑,一起挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的游戲,一起學(xué)會感激自然、尊重自然的價(jià)值。游戲中,幼兒完成了溝通、分享了知識,老師也教會了孩子們以更寬闊的眼界與胸懷去認(rèn)識世界、表達(dá)快樂!

  本次活動可以說是一次環(huán)境教育的旅行,讓幼兒們學(xué)會在大自然中做游戲,充分感受大自然的美,美麗的綠色環(huán)境給我們帶來愉快的心情,同時(shí)也告訴幼兒美麗的環(huán)境是需要我們共同去維護(hù)的,要幼兒從自我做起,為保護(hù)環(huán)境做自己力所能及的小事,也告訴家長們要時(shí)刻提醒幼兒,從小就要養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境的美德,所以這次活動還是一份家長們與幼兒們一起履行環(huán)保的責(zé)任。老師提出口號:“綠色希望”將因你而得以保留!

  小班開展環(huán);顒臃桨3

  活動目標(biāo):

  1、愿意在教師的帶領(lǐng)下參與觀察環(huán)境的活動,觀察時(shí)專心、認(rèn)真。

  2、感知塑料袋、廢紙、落葉與環(huán)境的關(guān)系,愿意撿起它們。

  3、懂得小手是環(huán)境的小衛(wèi)士,要愛護(hù)環(huán)境。

  活動準(zhǔn)備:

  1、選擇有落葉、廢紙、塑料袋等垃圾的環(huán)境

  2、人手一只塑料袋

  活動過程:

  1、教師帶領(lǐng)幼兒來到事先選好的場地,運(yùn)用語言、表情誘發(fā)幼兒觀察興趣!斑@里美嗎?為什么?”

  教師指著被風(fēng)吹起的塑料袋問:那是什么?塑料袋到處扔好嗎?你有什么感覺?

  讓我們在看一看地上的紙、樹葉小朋友有什么感覺?

  2、我們怎么才能讓這里變的干凈,美觀呢?

  引導(dǎo)幼兒討論出用我們的小手來幫助這里的環(huán)境。

  3、幼兒動手拾樹葉、廢紙和塑料袋

  4、教師小結(jié):我們的小手真能干,把這里的環(huán)境改變的真干凈。我們還要做到不亂扔紙、塑料袋,使這里的環(huán)境一直這么美。

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