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幼兒園上半學(xué)期體育活動方案

時間:2022-02-14 12:30:20 活動方案

幼兒園上半學(xué)期體育活動方案

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編為大家收集的幼兒園上半學(xué)期體育活動方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園上半學(xué)期體育活動方案

幼兒園上半學(xué)期體育活動方案1

  活動目標(biāo)

  1.探索繩子的不同玩法,會創(chuàng)造性地玩游戲。

  2.能積極主動參加游戲,學(xué)會與他人合作玩。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  探索繩子不同的玩法;會創(chuàng)造性玩游戲。

  活動準(zhǔn)備

  1.長繩一條,短繩若干條。

  2.尼龍繩兩條,彩色絲帶若干條,將彩色絲帶扎在兩條繩子之間,做成繩梯。

  活動過程

  1.教師示范跳繩的基本動作和各式各樣的跳繩玩法。

  2.讓幼兒一人一條短繩自由活動,教師觀察幼兒的玩法。

  3.組織幼兒探索繩子的不同玩法,教師再次示范以后讓幼兒自己加以練習(xí)。

  --跳繩:正面跳,交叉跳、花樣跳、兩兩合作跳等。

  兩名幼兒一人拉著繩子的一頭有節(jié)奏的甩繩子,其余幼兒站在兩名幼兒的中間跟著甩動的繩子跳繩。

  把繩子擺成各種圖案,練習(xí)沿線左右跳(單腳雙腳都可以,從線的外側(cè)跳到內(nèi)側(cè),然后再從線的內(nèi)側(cè)跳到外側(cè))。

  將繩子擺成各種形狀的“橋”,幼兒雙手側(cè)平舉小心翼翼過“橋”。

  教師將做好的繩梯擺在空地上,幼兒排隊挨著挨著在繩梯上“匍匐前行”。

  教師將做好的繩梯在空地上擺成跳房子游戲的樣子,幼兒自由的在各自里跳躍。

  繩操:組織幼兒看自備錄像繩操。將繩子對折,幼兒手握對折過的繩子做操,如上肢運(yùn)動,跳躍運(yùn)動等,還可以自己創(chuàng)編動作。

  4.有目的地組織幼兒學(xué)習(xí)和練習(xí)多種繩子的玩法。

  5.延伸活動:幼兒課間活動自己練習(xí)繩子的不同玩法。

  教學(xué)反思

  1.此活動幼兒非常的感興趣,在活動的過程中幼兒體會到了玩繩子的快樂,并在玩樂中樂于發(fā)揮自己的想象力,創(chuàng)造出很多的玩法,達(dá)到了這次活動的目的。

  2.在創(chuàng)造性玩繩子的時候,幼兒對于兩兩合作跳繩和交叉跳繩最有興趣,但是由于兩兩合作跳繩和交叉跳繩難度比較大,很多幼兒還不能很熟練的完成這個跳繩的.動作,還需要在課間活動的時候?qū)@方面加強(qiáng)練習(xí)。

幼兒園上半學(xué)期體育活動方案2

  目標(biāo):

  1、練習(xí)雙腳并攏跳,手腳著地爬的動作。

  2、能按顏色將玩具分類放到筐內(nèi);

  3、能聽懂指令,喜歡模仿動物的動作,積極參與游戲。準(zhǔn)備:大趣味插子,鈴鼓,紅黃藍(lán)綠四種顏色的筐子各一個;

  過程:

  1、準(zhǔn)備活動:動作模仿:"小鳥走路飛呀飛,小魚走路游呀游,小象走路甩著長鼻子,小鴨子走路搖一搖,小烏龜走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。"

  重點(diǎn):

  1、練習(xí)小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作。

  2、介紹游戲玩法:

 、俅魃县垕寢尩念^飾,向幼兒介紹場地和游戲的材料:"小兔子們,貓媽媽有一些筐子,你們看有什么顏色的?""有幾個筐子?""我們一起數(shù)一數(shù)吧!"

 、诮榻B游戲玩法規(guī)則:"貓媽媽的果園里有許多的果子。"(將大趣味插子輕輕撒到草地上)"請小兔子幫忙撿1個果子回來,動腦筋想一想,小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的筐子里呢?""如果撿到一個黃果子呢?撿到一個綠果子呢?撿到一個藍(lán)果子呢?"

 、坌⊥米右鯓幼呗?(提示幼兒兩只腳要并緊了向前跳。)

 、"小兔子們,聽到貓媽媽的鈴鼓一響就一起開始跳到果園里撿果子,準(zhǔn)備好了嗎?"

  3、進(jìn)行游戲《運(yùn)果子》

 、儆^察幼兒的動作和取放玩具的情況;

 、谛〗Y(jié)幼兒游戲情況,引導(dǎo)幼兒聽清楚貓媽媽的要求。

 、圩儞Q不同的動物幫助貓媽媽運(yùn)果子,例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作;④根據(jù)幼兒的取放情況,不斷增加取放的數(shù)量,可以使2個、3個。

幼兒園上半學(xué)期體育活動方案3

  游戲目標(biāo):

  1.利用繩子的柔軟可變,創(chuàng)造性地玩出多種造型。

  2.嘗試合作玩繩,體驗(yàn)用繩子造型的樂趣。

  游戲準(zhǔn)備:

  人手一根軟繩游戲指導(dǎo):

  一導(dǎo)入部分彎來繞去扭扭繩。

  關(guān)節(jié)娃娃會彎曲,我們的身體會彎曲。還有一樣?xùn)|西會像大蛇一樣彎來繞去,它是什么呢?(繩子)二過程部分看!我的繩子變成什么了?

  (教師展示彎來繞去的各種玩繩方法,引起幼兒興趣)好玩的扭扭繩。

  幼兒邊念兒歌,邊配上玩繩動作:扭扭繩,真有趣。彎一彎,繞一繞。彎根水蛇踩踩踩,繞條小路走走走。

  幼兒一邊吟唱兒歌(可以自由創(chuàng)編),一邊玩繩。

  請幼兒演示或介紹玩扭扭繩的方法,啟發(fā)幼兒猜測、討論扭扭繩像什么。

  為扭扭繩喝采扭扭繩,真好玩,彎來繞去變化多,我們?yōu)槊恳环N不同的玩法喝采!

  按照好朋友的玩法,自己去嘗試一下。

  三結(jié)束部分提供不同的繩子或線,讓幼兒彎來繞去地造型創(chuàng)造的樂趣。

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