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幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間:2022-06-20 14:11:53 活動(dòng)方案

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

  為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案1

  活動(dòng)日期:

  12月24日(或23日、25日)

  活動(dòng)時(shí)間:

  總長約1.5小時(shí)

  活動(dòng)地點(diǎn):

  能容納100-200人左右的禮堂或幼兒園大教室

  參加人員:

  中、外籍教師,學(xué)員及其家長(家長1-2位為宜)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、主題背幕(或橫幅)內(nèi)容:圣誕歡樂派對Little Dragon Merry Christmas Party

  2、場地布置:如條件許可,應(yīng)使用裝飾物(圣誕老人、圣誕樹、紅綠彩綢、鈴鐺、雪鹿)、繪畫、剪紙等形式美化背幕及場地,突出圣誕節(jié)日氣氛。座椅擺放以環(huán)行劇場式為易,為保證活動(dòng)效果及現(xiàn)場秩序,建議孩子與家長分開就座。(孩子集中在前)

  3、節(jié)目準(zhǔn)備:

  A、主持人:中外教師各一人,如條件許可,其中中籍教師可以扮為主持人卡通形象,外籍教師可以扮為圣誕老人形象。

  B、小學(xué)員節(jié)目:以各幼兒園為單位或自由組合,提前演練并篩選出適合現(xiàn)場表演的小學(xué)員節(jié)目,數(shù)量5-8個(gè)為宜。

  C、編排派對節(jié)目單、購置圣誕小禮物、準(zhǔn)備演出道具、服裝、音響等。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案2

  前提:

  1、通知(1個(gè)月前)溫馨提示(1星期前)

  2、丑小鴨雙語幼兒園充分準(zhǔn)備圣誕用品及會(huì)場布置。

  3、家長與幼兒在家化裝及戴假面,能準(zhǔn)時(shí)參加。

  步驟:

  1、晚7:00家長帶幼兒準(zhǔn)時(shí)參加。進(jìn)場簽字并隨音樂入場,結(jié)伴、排隊(duì)展示自己的服裝(控制時(shí)間在30分鐘內(nèi))。

  2、圣誕老人出場

 。1)圣誕老人隨著音樂駕車出現(xiàn)(備注:音樂和燈光配合)。

 。2)隨音樂大家一起舞動(dòng)如(dj歌曲)隨音樂慢慢輕緩(慢8j,雙人舞的輕緩音樂)

 。3)圣誕老人主持、親子回答問題。由老師扮演的圣誕老人一起來發(fā)禮物。

 。4)圣誕老人離場(音樂起)明年再見(老師帶頭起導(dǎo)熱作用)。

  3、自助餐開始音樂響起,主持人宣布快樂自助餐開始!

  4、結(jié)束(家長會(huì)吃一會(huì),慢慢離去,通知上有注明幾點(diǎn)結(jié)束。)

  活動(dòng)二:圣誕狂歡

  活動(dòng)人員:

  1、參加人員:幼兒及家長

  2、由小、中班的老師維護(hù)現(xiàn)場秩序,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛,大班老師管理班級(jí)幼兒及家長。

  3、后勤管服裝、道具。

  4、主持人:一名英語老師。

  流程:

  一、入場準(zhǔn)備:每人一份禮物

  二、活動(dòng)正式開始

  1、共唱歌曲《平安夜》

  2、主持人介紹:圣誕節(jié)的來歷

  3、圣誕老人送禮物

  4、文藝節(jié)目表演(每班一個(gè)節(jié)目)

  5、親子游戲(找鈴鐺)

  6、穿插一個(gè)文藝節(jié)目

  7、化妝(每班10名幼兒)同時(shí)欣賞父母圓圈舞表演。

  8、活動(dòng)高潮:展示圣誕妝容,跳集體舞。

  活動(dòng)三:歲歲平安夜,濃濃圣誕情

  可愛的寶貝們,24日圣誕老爺爺?shù)戎悖∩衩氐亩Y物,神奇的麋鹿,漂亮的對話樹,丑小鴨雙語幼兒園張開雙臂,以專業(yè)的角度,為您創(chuàng)設(shè)一個(gè)20xx獨(dú)一無二的平安夜!Comeon!

  內(nèi)容:

  NO1:最潮流國際親子互動(dòng)

  NO2:千人圣誕歌舞秀

  NO3:真人劇情話圣誕

  NO4:英語燈謎大挑戰(zhàn)

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的'行為和能力的指導(dǎo)。

  2、培養(yǎng)孩子能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、裝飾有節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,及“圣誕節(jié)”墻飾。

  2、圣誕帽若干,準(zhǔn)備不同顏色和形狀的小積木做尋寶游戲,準(zhǔn)備禮物作為獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)過程

  1、幼兒、家長一起進(jìn)行“尋寶”游戲

  開場后,老師出示三種不同顏色不同形狀的積木,請幼兒觀察,然后把這些積木都藏在寢室的各個(gè)地方,要求家長同幼兒一起去“尋寶”,尋到后領(lǐng)取一頂圣誕帽

  2、圣誕舞會(huì)――圣誕快樂(互動(dòng)舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞蹈

  3、家長與孩子一起玩“水果蹲”、“搶椅子”等游戲,勝利者有小禮物。

  4、欣賞童話劇――圣誕節(jié)的來歷(提前排練好)

  ①教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節(jié),那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

 、谙旅嬲埿蕾p由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇――《圣誕節(jié)的來歷》。劇本(旁白-教師):很久很久以前,在一個(gè)非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。(乞丐著破衣、拐杖出場)。他來到了一個(gè)村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)(富人、窮人出場)。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點(diǎn)面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會(huì)永遠(yuǎn)伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會(huì)永遠(yuǎn)祝福你。

幼兒園圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案4

  1、活動(dòng)目標(biāo):

  (1)通過活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。

  (2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,讓幼兒來制作Christmas star,Christmas cards等活動(dòng)來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。

  (3)能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  ★圣誕樹

  這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。

  ★樹頂星

  樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會(huì)頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。

  ★布偶

  在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶,會(huì)讓孩子們愛不釋手。

  ★雪花片

  在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會(huì)感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時(shí)還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。

  ★教學(xué)卡片

  (1)也可把我們的教學(xué)卡片剪下來掛在樹上,然后請幼兒點(diǎn)讀,既有趣又起到了復(fù)習(xí)的作用。很有創(chuàng)意的圣誕樹!好好喜歡哦...原來梯子還可以這樣用。

  (2)將每個(gè)窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個(gè)童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會(huì)特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。

  (3)可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋,還有小雪人等。

  (4)全園孩子學(xué)會(huì)唱英語歌曲:《Jingle bells》;《We wish you a Merry Christmas》and《happy New Year》(在圣誕節(jié)那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳)

  (5)通過實(shí)物或圖片學(xué)會(huì)單詞Christmas tree,Santa Claus,stocking,candle,reindeer,并學(xué)會(huì)祝福語“Merry Christmas!”

  3、角色扮演

  請一名老師扮演圣誕老人,穿上圣誕老人的衣服,背上裝有禮物的大包袱,到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。

  早上晨接的時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門口接待孩子,給孩子一個(gè)驚喜,孩子與圣誕老人互相祝福:Merry Christmas!或請KFC的工作人員來幼兒園和孩子們一起表演并相互贈(zèng)送禮物。

  4、圣誕游戲:

  (1).Christmas star:給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star,并寫上自己的名字,然后老師把它掛在墻壁上。

  (2)Christmas cards:老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張,讓幼兒制作(涂色)圣誕賀卡,并寫上祝福語(大班以上適合,中班老師可以把幼兒想說的話寫到他的賀卡上也可),然后送給伙伴。

  (3)也可用一些豆類來拼成圣誕樹、雪人或是圣誕襪等。

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