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集體教育活動方案

時間:2023-04-04 16:38:53 活動方案

集體教育活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的集體教育活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

集體教育活動方案

集體教育活動方案1

  一、指導(dǎo)思想:

  為了慶祝建國六十一周年,同時加強對學(xué)生的愛國主義教育,增強學(xué)生的民族自尊心和自豪感,發(fā)揚以愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校為最大光榮,以損害祖國利益和尊嚴(yán)為最大恥辱的良好風(fēng)尚,并把愛國主義教育細化為熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校、熱愛班集體,從而增強學(xué)生集體意識,培養(yǎng)學(xué)生對集體的情感。

  二、活動主題:

  “愛國主義、集體主義教育”教育

  三、主要活動:

  1.宣傳發(fā)動

 、賹W(xué)校和“愛國主義、集體主義教育”教育月活動,以國旗下講話、黑板報、廣播臺、宣傳欄等為陣地,全方位進行革命英雄主義和愛國主義的宣傳。

  ②出一期“愛國主義、集體主義教育”教育專題黑板報,介紹革命英雄事跡,開辟愛國主義教育專欄。

 、垡园嗉墳閱挝唬e行一次內(nèi)容豐富,形式多樣的'主題班會,大力宣傳革命英雄事跡和愛國主義事例,營造教育氛圍,推薦一個優(yōu)秀的主題班會在全校集中展示。

  2.體驗活動

  ①升國旗、唱國歌和晨會時進行禮儀教育、紀(jì)律教育

  升國旗、唱國歌及晨會時,教授學(xué)生有關(guān)禮儀,抓好學(xué)生紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生集體主義及守紀(jì)的習(xí)慣。各班主任平時對學(xué)生要加強課堂紀(jì)律的教育。做到上課時安靜,學(xué)生認真聽,坐姿端正,無小動作。利用每周一的升旗儀式,發(fā)表以愛國主義為題材的國旗下講話,在校園中營造出愛國主義教育的氛圍,對學(xué)生進行愛國主義熏陶。

 、诮M織三-六年級學(xué)生前往紅旗電影院觀看兒童愛國主義教育影片《飄揚的紅領(lǐng)巾》并撰寫讀后感。(10月15日)

 、蹮釔圩鎳x書活動

  要求:4-6年級組織每位學(xué)生讀《祖國在我心中》,并寫一篇讀后感。

  每班選出2份,10月18日上交少先大隊部。

 、苡^看國慶慶典和歷屆閱兵式。組織小學(xué)生觀看國慶慶典和歷屆閱兵式,感受中華民族的強盛,增強民族自豪感。每班通過開班隊交流會或閱讀課等各種形式了解中華民族自強不息、百折不撓、英勇奮斗的光輝歷程,鼓勵學(xué)生做中華民族的優(yōu)秀子孫,為祖國的繁榮和富強而奮斗終身。并安排學(xué)生寫出活動感受。

  要求:4-6年級組織每位學(xué)生寫一篇觀后感。

  每班選出2份,10月20日上交少先大隊部。

  ⑤紅色歌謠比賽。

  比賽歌曲:每班參賽一首。

 、揲_展調(diào)查活動。

  利用“十一”國慶之機,到家鄉(xiāng)或自己熟悉的地方去調(diào)查,了解身邊近年來發(fā)生的巨大變化,從愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的一草一木深化、升華為愛國之情,然后以作文或繪畫形式進行表達。返校后組織作品展評。

  要求:4-6年級組織每位學(xué)生寫一篇調(diào)查報告。

  每班選出2份,10月22日上交少先大隊部。

 、摺白鎳谖倚闹小敝R競賽。

  組織一次為期一個月的“祖國在我心中”知識競賽,增強小學(xué)生了解祖國的意識,培養(yǎng)小學(xué)生熱愛祖國的情感,樹立為祖國的繁榮富強而貢獻力量的遠大理想。

  四、活動時間

  本次活動將十月份定為 “愛國主義”教育主題活動月,并將活動持久化、深入化,形成良好氛圍。

  五、活動總結(jié)及成果上報

  “愛國主義、集體主義教育”教育育主題月活動結(jié)束后,各班將活動中取得的經(jīng)驗,收集的資料一并整理好,于月底上報少先大隊部。學(xué)校根據(jù)活動情況進行評比,對活動優(yōu)秀組織班級給予表彰,使活動長期化,主動化、主題化。

集體教育活動方案2

  活動名稱:健康《安全用電》

  活動目的:通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來得危害。

  了解一般情況下人體的安全電壓,了解觸電事故的發(fā)生,了解安全用電的原則。

  培養(yǎng)幼兒邏輯思維的'能力及利用知識解決實際問題的能力。

  設(shè)計思路:通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。

  選擇此活動內(nèi)容是根據(jù)幼兒自我保護意識不足而設(shè)計的。

  活動準(zhǔn)備:知識準(zhǔn)備:在日常生活中對雷電、高壓電(一千伏及以上電壓)、

  低壓電(單相220伏、三相380伏)有一定的了解,知道什么是絕緣體什么是導(dǎo)體。

  課時準(zhǔn)備:

  多媒體(雷聲、閃電、高壓電等;安全用電標(biāo)志。)

  安全用電競答題

  活動流程:雷電——討論:怎樣安全用電——答辯競賽

  活動過程:

  1、用多媒體出示雷聲和閃電,引出活動內(nèi)容。

  l提問:你們看這是什么?聽到了什么聲音?(閃電和雷聲)

  l指導(dǎo):在有雷電時我們應(yīng)該怎樣做?為什么?

  指導(dǎo)語:在有雷電時我們?nèi)绻谑彝鈶?yīng)立即尋找蔽護所,如裝有避雷針的、鋼架的或鋼盤混凝土建筑物,作為避雷場所;如找不到合適的避雷場所時,應(yīng)采用盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積,可蹲下,雙腳并攏,手放膝上,身向前屈,千萬不要躺在地上、壕溝或土坑里,如披上雨衣,防雷效果更好。

  雷電期間,最好不要騎馬、騎自行車和摩托車;不要攜帶金屬物體在露天行走;不要靠近避雷設(shè)備的任何部分;不要打手機。

  有強雷鳴閃電時您正巧在家里,建議無特殊需要,不要冒險外出;將門窗關(guān)閉;盡量不要使用設(shè)有外接天線的收音機和電視機,不要接打電話。

  2、出示高壓電、低壓電

  l指導(dǎo)語:剛才我們看到了雷電給人類帶來了危害,接下來還有高壓電、

  低壓電給我們?nèi)祟悗淼奈:Α?/p>

  l出示圖片。

  l提問:為什么我們會觸電呢?(36伏以下的電壓對人體是安全的)

  3、討論:怎樣安全用電?

  指導(dǎo)語:小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害,我們應(yīng)該怎樣安全得用電呢?

  4、安全用電搶答、答辯競賽。

  要求:

  1、把所有幼兒分為兩組。

  2、搶答題誰先說的既快又對,誰得分。

  3、必答題答對加分,答錯不扣分、不加分。

  4、得分最高的小組為勝利者。

  活動延伸:

  設(shè)計安全用電的標(biāo)志。

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