活動(dòng)方案(實(shí)用5篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1
時(shí)間過得真快,緊張而又忙碌的一個(gè)學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子,總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下: 本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任舞蹈興趣小組的工作,面對(duì)14個(gè)活潑可愛的孩子,上課時(shí),我檢查同學(xué)們預(yù)習(xí)的效果,并及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生大膽地展示自己的動(dòng)作,充分地肯定主動(dòng)做動(dòng)作的同學(xué),增加自信心,克服羞怯心理。學(xué)生做動(dòng)作后,我不急于糾正或總結(jié),留給學(xué)生一定的活動(dòng)空間,讓學(xué)生相互進(jìn)行分析、評(píng)價(jià)、探討。不斷地完善組合動(dòng)作,此時(shí),我再在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上,進(jìn)行啟發(fā)、指導(dǎo),講明動(dòng)作的難點(diǎn)與重點(diǎn),以及銜接部分和本組合訓(xùn)練的目的與要求,使學(xué)生從中獲得學(xué)習(xí)的好方法,總結(jié)自己學(xué)習(xí)過程中的問題與得失,提高學(xué)習(xí)的效率,從而達(dá)到正確理解、評(píng)價(jià)舞蹈組合的訓(xùn)練目的,以及編者的創(chuàng)作意圖。在教學(xué)過程中,我注意學(xué)生主體性的發(fā)揮,為了最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。
我進(jìn)行示范,只教正面的動(dòng)作,讓學(xué)生們自愿組成小組,然后一同分析、研究、體驗(yàn),用集體的智慧將正面的動(dòng)作遷移到背面去練習(xí),再請(qǐng)其他小組的成員來再現(xiàn)他們共同總結(jié)出來的動(dòng)作,最后大家再一次地分析、糾正、完善。通過這個(gè)主動(dòng)參與的過程,學(xué)生們不僅掌握了動(dòng)作,還萌發(fā)了創(chuàng)造新的舞蹈語匯的強(qiáng)烈愿望,豐富了他們的想象力與創(chuàng)造力,并形成了自己獨(dú)特的審美情趣,這樣的課堂氣氛很活躍,同時(shí)也有利于培養(yǎng)學(xué)生的上進(jìn)心、責(zé)任心、集體榮譽(yù)感和集體觀念。
在一個(gè)班級(jí)和一個(gè)群體中每位學(xué)生的接受程度是不同的,作為教師我認(rèn)為要給學(xué)生制定不同的目標(biāo)讓它前進(jìn)。對(duì)于接受程度慢的學(xué)生制定的目標(biāo)要稍簡(jiǎn)單些,讓他們一步一步接近目標(biāo),樹立自信心。對(duì)于接受程度快的學(xué)生制定的目標(biāo)要復(fù)雜些,讓他們?cè)谔魬?zhàn)中增強(qiáng)自信心。
作為舞蹈教師,雖然我不是專業(yè)的舞蹈演員,但是我有一顆對(duì)舞蹈教學(xué)的熱心,有一顆對(duì)學(xué)生教育的熱心。培養(yǎng)學(xué)生在兒時(shí)對(duì)舞蹈產(chǎn)生興趣,調(diào)整她們的形體,鍛煉她們的身體協(xié)調(diào)能力。在以后的教學(xué)中我會(huì)一如既往認(rèn)真教學(xué),多培養(yǎng)一些特長(zhǎng)的學(xué)生,不放棄有興趣的學(xué)生。能夠多排練一些有水準(zhǔn)的節(jié)目出來,讓學(xué)生輕盈的身姿成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線!
忙碌充實(shí)的一學(xué)期結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校老師的幫助下,較圓滿的完成了本學(xué)期舞蹈興趣小組的教育教學(xué)任務(wù),為了把下一步的工作做的更好,現(xiàn)做總結(jié)如下:
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現(xiàn)人思想感情的藝術(shù),因此有人把舞蹈稱為形體藝術(shù)、人體術(shù)。在萬物之中,人在運(yùn)動(dòng)中的美是最讓人動(dòng)心的,所以還有人把舞蹈藝術(shù)稱之為美的藝術(shù)。舞蹈藝術(shù)還是一種集體能、藝能、智能、氣質(zhì)于一體的綜合性藝術(shù),是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能于一爐的有機(jī)整體。舞蹈藝術(shù)對(duì)青少年身體成長(zhǎng)、品行素質(zhì)、自身修養(yǎng)及智力開發(fā)等方面均起著很大的促進(jìn)作用。因此,按照本學(xué)期
初制定的計(jì)劃我做到以下幾點(diǎn):
一、主要成績(jī)
1.積極發(fā)動(dòng)學(xué)生,組建了一支17—24人的校園舞蹈隊(duì)伍。
2.通過舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)良好的形體習(xí)慣。
3.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)音樂、感受音樂的美感,激發(fā)學(xué)生通過舞蹈表現(xiàn)音樂情感的欲望。
4.培養(yǎng)學(xué)生良好的舞蹈習(xí)慣和舞蹈技巧,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造能力。
5. 通過舞蹈興趣小組的.開展,培養(yǎng)了學(xué)生對(duì)舞蹈的興趣與愛好;學(xué)到了舞蹈的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)了學(xué)生健康的情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創(chuàng)造能力;提高了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。
6.通過師生的共同努力,舞蹈《竹樂》在張店區(qū)第十五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。同時(shí)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)的贊揚(yáng),為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),舞蹈隊(duì)同學(xué)們的素質(zhì)也得到了鍛煉與提高。
7.在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下趕排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本學(xué)期的計(jì)劃目標(biāo)。
二、存在問題
1.家長(zhǎng)的對(duì)舞蹈的認(rèn)識(shí)還不夠深刻。
2.學(xué)生參與舞蹈訓(xùn)練的積極性還不夠高。
3.學(xué)校在舞蹈訓(xùn)練上的投入還不夠大。
4.訓(xùn)練時(shí)間上因?yàn)榉N種原因沒有保障。
5.大部分學(xué)生的基礎(chǔ)很差,沒有扎實(shí)的基本功,對(duì)于排練成品節(jié)目有很大的難度。
三、采取措施
1.發(fā)動(dòng)學(xué)生,積極報(bào)名。
首先,向?qū)W生說明舞蹈能開發(fā)智力、鍛煉身體、培養(yǎng)氣質(zhì)等優(yōu)點(diǎn),關(guān)鍵是能培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)。其次,以自己的實(shí)力和良好的工作作風(fēng)向?qū)W生保證讓學(xué)生能真正學(xué)導(dǎo)知識(shí)。經(jīng)過努力,最后學(xué)生報(bào)名人數(shù)達(dá)到了二十四人。
2.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷充實(shí),做到有的放矢。
教育的飛速發(fā)展要求教師不斷的充實(shí)新血液新能量,這樣才能保證讓學(xué)生受到更好的教育。我與少年宮的老師一起切磋舞蹈教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的舞蹈教學(xué)水平有很大的提高,我還自己買來《山東省舞蹈考級(jí)教學(xué)磁帶》作為教材,向?qū)W生教授專業(yè)系統(tǒng)的舞蹈知識(shí)。
3.定時(shí)間、定人員、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,確保工作的有效實(shí)施。
首先組織小組成員開會(huì),提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)時(shí)間、紀(jì)律觀念,選出組長(zhǎng),并于各班主任達(dá)成共識(shí),到點(diǎn)放人,確保了活動(dòng)的正常進(jìn)行;顒(dòng)中,我特別注重學(xué)生的基本功訓(xùn)練,以優(yōu)帶差,以老帶新,個(gè)別輔導(dǎo),全面提高。在活動(dòng)訓(xùn)練中過程中,為了激勵(lì)學(xué)生展示自己的才華,我采取了加強(qiáng)交流,拓展思路的方式,訓(xùn)練學(xué)生的獨(dú)立表演能力,自我表現(xiàn)的能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。并讓他們相互談感受,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。
4.無私奉獻(xiàn),以身示范。
為了成功的參與區(qū)以上各級(jí)各類比賽,我充分利用業(yè)余時(shí)間,加班加點(diǎn),
全身心的投入到排練活動(dòng)中。努力做通學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,盡可能的讓更多的學(xué)生參與其中。
5.認(rèn)真仔細(xì)體驗(yàn)小學(xué)生的生活,洞察學(xué)生的內(nèi)心世界,并廣泛征求意見,編創(chuàng)出易于讓小學(xué)生所接受、風(fēng)格高雅、適應(yīng)小學(xué)各年齡學(xué)段的學(xué)生的舞蹈。
活動(dòng)方案 篇2
一、市場(chǎng)概況:
西安作為西部開發(fā)的橋頭堡,隨著這兩年房地產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,帶動(dòng)了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,巨大的建材吞吐量,吸引了眾多的建材巨頭的眼光,但目前西安家居建材市場(chǎng)仍多是傳統(tǒng)的攤位制經(jīng)營(yíng)方式,購物環(huán)境為露天經(jīng)營(yíng),場(chǎng)內(nèi)商鋪布局不合理,商品結(jié)構(gòu)單一,售后服務(wù)大多沒有保障,這時(shí)大雁塔和太白路建材市嘗太華路一帶建材市場(chǎng)的突出表現(xiàn),隨著消費(fèi)者消費(fèi)理念的日益成熟,大型的建材市場(chǎng)不斷出現(xiàn),如家世界、大明宮建材市嘗明珠家居、宜家紫薇、高點(diǎn)國(guó)際、重心家居市嘗金潤(rùn)達(dá)建材市嘗安美居、旺加望建材超市、智圣家居、還有即將進(jìn)入西安的歐洲第二的百安等建材市場(chǎng),除了帶給消費(fèi)者更多的選擇和實(shí)惠外,也必將加劇西安建材市場(chǎng)的裂變,他們更以迅雷不及掩耳之勢(shì)通過擴(kuò)大規(guī)模來改寫西安大型建材市場(chǎng)的記錄。由于投資者想滿足顧客一站式購物的需求,新興的家居建材市場(chǎng)規(guī)模越大,但是大而全的定位很容易使商城失去自己的特點(diǎn),直接造成許多建材城在商品上將產(chǎn)生交叉重復(fù),項(xiàng)目在經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、運(yùn)營(yíng)模式中暴露出明顯的同質(zhì)化傾向。
二、SWOT分析
通過優(yōu)劣勢(shì)分析,很容易發(fā)現(xiàn)家世界家居中心的不足之處,以便我們發(fā)現(xiàn)和挖掘出商城帶給受眾的利益點(diǎn),(也就是買點(diǎn),)自己區(qū)別與其他別人的獨(dú)特之處。
優(yōu)勢(shì):進(jìn)入市場(chǎng)較早,依托家世界強(qiáng)大的品牌支撐,產(chǎn)品品類多、價(jià)格優(yōu)售后服務(wù)有保障,消費(fèi)者對(duì)其信任度高。
劣勢(shì):傳播力度較弱,推廣力度不夠,消費(fèi)者對(duì)其缺乏了解,不知道家世界還有建材中心超市,商城的特點(diǎn)不夠突出,所以難以形成持續(xù)的購買能力。
威脅:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多、同質(zhì)化比較嚴(yán)重,新的競(jìng)爭(zhēng)者不斷進(jìn)入,品牌集中度上升,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)趨于白熱化,消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的理性消費(fèi),要求建材商能不斷滿足消費(fèi)者日益增長(zhǎng)的需要。
機(jī)會(huì):隨著房地產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,對(duì)家居建材市場(chǎng)的需求將不斷增大、建立品牌優(yōu)勢(shì)和特色化的經(jīng)營(yíng)模式已是自己區(qū)別與其他的大勢(shì)所趨,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手還沒有突出的品牌優(yōu)勢(shì),因此家世界家居必須在采購營(yíng)銷服務(wù)、商品采購、等方面下足功夫,把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手拋在腦后。
三、市場(chǎng)定位:
依靠家世界強(qiáng)大的品牌支撐、利用其全國(guó)連鎖的優(yōu)勢(shì),做家居建材方面的領(lǐng)導(dǎo)品牌,豐富、安全實(shí)用的環(huán)保產(chǎn)品、大小齊全的產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)和規(guī)范的服務(wù),做消費(fèi)者最信賴的優(yōu)質(zhì)家居產(chǎn)品品牌,嚴(yán)格的管理是處于領(lǐng)先的保證,誠(chéng)信的理念、高品質(zhì)的產(chǎn)品、良好的售前售中售后服務(wù)是向消費(fèi)者作出承諾的基礎(chǔ),也是建立差異化優(yōu)勢(shì)的必須,區(qū)別與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的必要。
四、目標(biāo)對(duì)象分析:
西安作為一個(gè)內(nèi)陸城市,人均收入嚴(yán)重低于沿海發(fā)達(dá)城市地區(qū),但其裝修時(shí)的高消費(fèi)現(xiàn)象比較明顯,裝修講究品位,在他們眼中房子就是人的面子,特別舍得投入,消費(fèi)理性化略帶保守,購房年齡趨于年輕化,他們家庭裝修方面的知識(shí)較少,他們不僅特別注重服務(wù)、和環(huán)保、裝飾效果以及對(duì)身體的危害等,購買還要能滿足他的其他方面的需要。
五、推廣策略:
1、企業(yè)品牌形象的推廣策略:企業(yè)要發(fā)展,贏得市場(chǎng)認(rèn)可,必須強(qiáng)化品牌形象。品牌是企業(yè)的無形資產(chǎn),是銷售強(qiáng)有力的名片,是銷售建立信心和保障的基礎(chǔ),要成為最具競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè),必須作好傳略理念統(tǒng)一化,經(jīng)營(yíng)決心傳播化,一流的企業(yè),一流的產(chǎn)品,一流的服務(wù)。企業(yè)理念視角化,品牌傳播策略化。
2、形象推廣:如果用傳統(tǒng)的方法作市場(chǎng),就可能被競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手強(qiáng)大的勢(shì)力所淹沒,我們必須用新的營(yíng)銷方法為家世界家居進(jìn)行形象定位,借用家世界在西安零售業(yè)界的霸主地位,以領(lǐng)導(dǎo)者的姿態(tài),緊抓競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薄弱環(huán)節(jié)和缺點(diǎn),出氣制勝的營(yíng)銷策略,改寫西安家居市場(chǎng)的格局。以身邊家居專家,以高的姿態(tài),顯示出家世界家居的霸氣,它是實(shí)力和信心的保證,服務(wù)與消費(fèi)著的身邊,不僅僅提供各種產(chǎn)品,更為消費(fèi)者量身定做服務(wù),以滿足消費(fèi)者的不斷增長(zhǎng)的需求。
六、傳播策略的制定(媒體組合策略和傳播手段及廣告表現(xiàn))
傳播思路:引起注意——產(chǎn)生興趣——產(chǎn)生購買欲望——完成購買過程——追終反饋評(píng)估
1、傳播:分為日常傳播、深度傳播、活動(dòng)傳播、日常傳播(廣告?zhèn)鞑?企業(yè)形象傳播,維持傳播力度,保持傳播的聲音、深度傳播(新聞傳播),傳播亮點(diǎn),激活目標(biāo)受眾對(duì)家居的關(guān)注程度。活動(dòng)傳播(促銷、公益等)制造亮點(diǎn)、造勢(shì),為傳播提供勢(shì)頭強(qiáng)勁的話題。
2、廣告表現(xiàn):
A、主要以形象廣告為主,服務(wù)利益等內(nèi)容相互配合,以期在短的時(shí)間內(nèi)擴(kuò)大受眾了解認(rèn)識(shí),增加忠誠(chéng)度,提升銷量。
B、運(yùn)用切實(shí)可行的傳播手段增加家世界家居的'品牌含金量和附加值,一舉成為市場(chǎng)家居方面的領(lǐng)導(dǎo)品牌。
C、廣告創(chuàng)意點(diǎn);告訴消費(fèi)者家世界家居是全國(guó)連鎖的企業(yè),能為消費(fèi)者提供增殖服務(wù),和各種服務(wù)保障,能解決裝修過程中家居建材方面的后顧之憂。成功的品牌形象;西安家居市場(chǎng)方面的領(lǐng)導(dǎo)品牌。成功的企業(yè)形象:全國(guó)連鎖的優(yōu)勢(shì)服務(wù)企業(yè),零售排名全國(guó)有名。成功的服務(wù)形象:在行業(yè)中口碑較好,服務(wù)完善到位。
3、傳播主題系列:以打造行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌氣勢(shì)作為傳播的切如點(diǎn),她是企業(yè)的象征,往往會(huì)被行業(yè)內(nèi)人士所看重和注意,傳播主體層層深入,環(huán)環(huán)相扣。
七、媒體策略
媒體策略:隨著節(jié)目數(shù)和媒體種類的增多,消費(fèi)者對(duì)媒體的選擇性越來越強(qiáng),廣告效果受到機(jī)大的影響,媒體組合方案效果顯示出了實(shí)效作用,已受到廣告主的信賴,不但有利于節(jié)約資金,更有利于實(shí)現(xiàn)廣告效果的最大化,媒體策劃兼顧C(jī)PM(千人成本)和GRP(總收視點(diǎn)成本)
以報(bào)紙廣告為主,向目標(biāo)受眾做重點(diǎn)的訴求,以期取得最大化的覆蓋范圍,向目標(biāo)受眾傳達(dá)更多的信息,同時(shí)能將活動(dòng)的第一時(shí)間告訴受眾,廣播廣告配合增加刺激。
以戶外廣告為形象宣傳,向目標(biāo)對(duì)象做提示性訴求。
廣播媒體配合,爭(zhēng)取盡可能大的覆蓋范圍,發(fā)揮媒體優(yōu)勢(shì),增加受眾的聽覺刺激。
活動(dòng)方案 篇3
各縣市區(qū)文明辦,市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)文明辦,阜合產(chǎn)業(yè)園區(qū)文明辦,市直機(jī)關(guān)文明辦,市志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組成員單位,各級(jí)文明單位,各志愿服務(wù)組織:
志愿服務(wù)是現(xiàn)代社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,是精神文明建設(shè)的重要抓手。為廣泛普及志愿理念,大力弘揚(yáng)志愿精神,推動(dòng)全市志愿服務(wù)制度化、常態(tài)化發(fā)展。經(jīng)研究決定,20xx年開展節(jié)點(diǎn)主題志愿服務(wù)活動(dòng),F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、健全志愿服務(wù)體制機(jī)制。志愿服務(wù)體制機(jī)制是否健全、完善,直接影響到志愿服務(wù)組織的建立、管理、運(yùn)行是否規(guī)范,進(jìn)而影響到志愿服務(wù)組織能否長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。健全志愿服務(wù)體制機(jī)制,一要完善組織化推動(dòng)平臺(tái)。進(jìn)一步建立健全工作機(jī)制,調(diào)整充實(shí)市(縣、區(qū))志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組,進(jìn)一步完善文明委牽頭抓總,文明辦具體負(fù)責(zé),民政、團(tuán)委為主要支撐,各有關(guān)部門密切配合的志愿服務(wù)工作機(jī)制。二要搭建社會(huì)化推動(dòng)平臺(tái)。推動(dòng)成立志愿服務(wù)工作機(jī)構(gòu)和直屬志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)。三要構(gòu)筑志愿服務(wù)平臺(tái)。繼續(xù)在公共場(chǎng)所建立學(xué)雷鋒志愿服務(wù)站(點(diǎn)),實(shí)現(xiàn)社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)城市社區(qū)全覆蓋,深化社區(qū)星級(jí)志愿服務(wù)廣場(chǎng)創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)工作站建設(shè)并規(guī)范工作流程。四要建立健全志愿服務(wù)制度。建立完善志愿者招募注冊(cè)、教育培訓(xùn)、服務(wù)記錄管理和評(píng)價(jià)激勵(lì)四個(gè)志愿服務(wù)制度,大力完善政策和法律保障,持之以恒推進(jìn)志愿服務(wù)制度化。
二、壯大志愿者隊(duì)伍。志愿者是志愿服務(wù)活動(dòng)的血液供給,是保障志愿服務(wù)活動(dòng)生生不息的動(dòng)力支持。規(guī)范志愿者登記注冊(cè)、管理培訓(xùn),發(fā)揮文明單位學(xué)雷鋒志愿服務(wù)隊(duì)的示范作用和黨員的先鋒模范作用,激發(fā)民間公益力量,擴(kuò)大志愿服務(wù)活動(dòng)參與面、影響力、感染力。目前,全市初步形成了千支隊(duì)伍、三十萬志愿者、年百萬人次志愿服務(wù)活動(dòng)的聯(lián)動(dòng)格局。各地、各單位要繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),繼續(xù)招募志愿者,培訓(xùn)志愿者,擴(kuò)大志愿服務(wù)活動(dòng)參與面,增強(qiáng)志愿服務(wù)活動(dòng)的影響力。
三、開展節(jié)點(diǎn)主題志愿服務(wù)活動(dòng)。把握重要節(jié)假日和重大活動(dòng)的契機(jī),在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、高考、中秋節(jié)等重要時(shí)段,精心策劃群眾需要、成效實(shí)在、富有影響的活動(dòng)項(xiàng)目,組織開展送溫暖獻(xiàn)愛心、文明祭祀、愛心護(hù)考等主題系列志愿服務(wù)活動(dòng),用志愿服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)唱響我為人人、人人為我的主旋律。各牽頭單位要積極行動(dòng),結(jié)合工作實(shí)際,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),按分解的.任務(wù)組織開展志愿服務(wù)活動(dòng)(詳見附件)。;參與單位每月至少開展一次活動(dòng),活動(dòng)形式不限,內(nèi)容要求豐富多樣,效果實(shí)在。
四、弘揚(yáng)志愿服務(wù)文化。志愿服務(wù)文化是一種巨大的精神力量,要充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等大眾傳媒的作用,大力弘揚(yáng)“學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)他人、提升自己”志愿服務(wù)理念,樹立好人好報(bào)價(jià)值導(dǎo)向。各地、各新聞單位要在主要新聞媒體、都市類媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體開設(shè)專題專欄,報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)和志愿者感人事跡。征集評(píng)選優(yōu)秀志愿服務(wù)公益廣告,媒體拿出重要版面和時(shí)段進(jìn)行刊播,公共場(chǎng)所、交通工具、街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)、樓院融合環(huán)境進(jìn)行宣傳。組織開展“做江淮志愿者——我們的價(jià)值觀”、志愿服務(wù)隨手拍微攝影征集、志愿服務(wù)主題征文等系列活動(dòng),舉辦優(yōu)秀志愿者、骨干志愿者培訓(xùn)班。把志愿服務(wù)要求融入市民公約、村規(guī)民約、職業(yè)規(guī)范和學(xué)生守則,讓“有困難找志愿者、有時(shí)間做志愿者”逐步深入人心。
五、培樹志愿服務(wù)典型。各單位要切實(shí)做好志愿服務(wù)優(yōu)秀典型(個(gè)人、集體、項(xiàng)目、站點(diǎn))培樹工作,在文明縣城(城區(qū))、文明社區(qū)(村鎮(zhèn))、文明單位(行業(yè))、志愿服務(wù)組織中集中培育打造志愿服務(wù)精品社區(qū)、志愿服務(wù)精品單位、志愿服務(wù)精品項(xiàng)目、志愿服務(wù)精品隊(duì)伍、志愿服務(wù)領(lǐng)軍人物。開展月評(píng)“十佳江淮志愿服務(wù)”典型活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)、層層推報(bào),每月向市文明辦推薦優(yōu)秀典型不少于1個(gè)。評(píng)選志愿服務(wù)創(chuàng)新案例,倡導(dǎo)道德模范、公眾人物、愛心企業(yè)加入志愿服務(wù)隊(duì)伍,廣泛吸引干部群眾參與志愿服務(wù)。
六、規(guī)范志愿服務(wù)檔案資料;顒(dòng)中,各單位要展示志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)旗,佩戴志愿者標(biāo)識(shí)(袖章、綬帶、帽子)等。活動(dòng)結(jié)束后,各單位(社區(qū))要對(duì)參與活動(dòng)的志愿者進(jìn)行登記認(rèn)證,同時(shí)將活動(dòng)信息以文字、圖片形式報(bào)市文明辦志愿服務(wù)科。市文明辦將對(duì)各地、各單位志愿服務(wù)活動(dòng)開展情況進(jìn)行通報(bào),并納入到文文明縣城(城區(qū))、文明社區(qū)(村鎮(zhèn))、文明單位(行業(yè))動(dòng)態(tài)管理和考核內(nèi)容。
活動(dòng)方案 篇4
為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)健康向上的審美情趣,促進(jìn)校園文化建設(shè),學(xué)校決定舉辦春季小學(xué)生書畫比賽,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容和要求通知如下:
一、比賽時(shí)間:20xx年4月12日
二、比賽地點(diǎn):學(xué)校電教室
三、參賽對(duì)象:
一至六年級(jí)每班推薦4名優(yōu)秀同學(xué)參加。
四、比賽內(nèi)容及學(xué)具準(zhǔn)備:
書法組:鋼筆、圓珠筆(三~六年級(jí))
鉛筆(一、二年級(jí))。
繪畫組:繪畫工具自備。
五、作品要求:
1、比賽用紙統(tǒng)一發(fā)給,用規(guī)定紙完成作品。
2、書法、繪畫均為現(xiàn)場(chǎng)命題。
3、書法組:不得帶帖入場(chǎng),根據(jù)命題現(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作,要求書寫正確,不能有錯(cuò)別字、不規(guī)范的`簡(jiǎn)化字或添字、漏字;要求書寫字體規(guī)范、美觀、大小適中、書寫格式規(guī)范;保持卷面清潔,盡量不作涂改,每改一處作扣分處理。
4、繪畫組:任何參考資料不得攜帶入場(chǎng);繪畫題材為兒童畫,命題。
5、書法、繪畫作品背面右下角請(qǐng)務(wù)必注明班級(jí)和姓名以便于評(píng)獎(jiǎng),若無班級(jí)和姓名將取消比賽資格。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
各組比賽超時(shí)者不參加評(píng)獎(jiǎng),比賽結(jié)束后由專業(yè)教師評(píng)比,每年級(jí)組設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),并形成健康意識(shí)和終身體育觀,確保“健康第一”思想落到實(shí)處。
2、 讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。
3、 促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。
4、結(jié)合陽光一小時(shí)活動(dòng),改革大課間活動(dòng)方案,創(chuàng)造有特色的活動(dòng)氛圍,真正落到每天鍛煉一小時(shí)。
5、豐富校園文化生活,營(yíng)造積極向上的'學(xué)風(fēng)。
二、活動(dòng)形式:
我校大課間活動(dòng)安排在每周二至周四早操時(shí)間進(jìn)行。本學(xué)期采用分班活動(dòng)形式,以動(dòng)感歡快的音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。可根據(jù)練習(xí)情況適時(shí)進(jìn)行同年組競(jìng)賽
三、活動(dòng)內(nèi)容
一二年級(jí)跳小繩,根據(jù)各班人數(shù)合理自行分配每組人數(shù),進(jìn)行單搖跳繩;每組練習(xí)時(shí)間為1分鐘。
同年級(jí)組競(jìng)賽時(shí),每班選定20人,進(jìn)行單搖跳繩,每組競(jìng)賽時(shí)間為1分鐘,記錄個(gè)人成績(jī),并累加本班總成績(jī)(總跳繩數(shù)),進(jìn)行名次排列。
三四五年級(jí)進(jìn)行繞”8”字和集體跳大繩練習(xí):全體同學(xué)在指定區(qū)域內(nèi)進(jìn)行穿“8”字跳繩練習(xí)和集體跳大繩練習(xí)。
同年級(jí)競(jìng)賽時(shí),每班挑選30人參加本年級(jí)的年級(jí)對(duì)抗,時(shí)間為5分鐘,記錄成績(jī)進(jìn)行名次排列。
四、實(shí)施方案注意事項(xiàng):
1、各班跳繩自備,在各班主任的帶領(lǐng)下到指定跳繩區(qū)域進(jìn)行跳繩練習(xí)。
2、一二班級(jí)學(xué)生分組后仍有多余學(xué)生可作為替補(bǔ)隊(duì)員。
3、不會(huì)跳繩的同學(xué)可在體育課練習(xí)或者在家中家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行練習(xí)
4、大課間時(shí)各班學(xué)生分組練習(xí)。
5、各班級(jí)競(jìng)賽時(shí)間以體育組下達(dá)時(shí)間為準(zhǔn)。
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