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幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)

時(shí)間:2024-07-30 06:56:46 活動(dòng)方案

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)(匯總5篇)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)(匯總5篇)

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)1

  一、主題來源:

  端午節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長(zhǎng)命縷等慶祝活動(dòng)。這些活動(dòng)可以根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,又能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時(shí),端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),幼兒園會(huì)開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒(dòng)。

  2、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香包。

  美工區(qū):放置制作長(zhǎng)命縷和紙粽子的材料。

  閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的圖片和資料。

  表演區(qū):提供扎頭的`布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、主題活動(dòng):

  根據(jù)幼兒園小、中、大班孩子的年齡特點(diǎn),分別設(shè)計(jì)開展與節(jié)日相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),參考方案如下:

  小班活動(dòng):我們一起過端午

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)的日期

  2、了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  3、和老師、小朋友一起玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。

  (二)、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  準(zhǔn)備粽子、艾蒿等實(shí)物及端午的相關(guān)圖片和動(dòng)畫。

  (三)、活動(dòng)過程:

  1、學(xué)習(xí)童謠《五月五》

  “五月五,是端陽(yáng);

  插艾葉,掛香囊;

  五彩線,手腕綁;

  吃粽子,沾白糖;

  龍舟下水喜洋洋!

  2、通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)的端午主題給幼兒講端午習(xí)俗

  (1)掛艾葉

 。2)賽龍舟

 。3)吃粽子

  (4)佩香包

 。5)五彩繩……等,可配合圖片和動(dòng)畫講解。

  3、吃粽子

 。1)出示粽子實(shí)物讓幼兒觀察粽子的外形和顏色。

  (2)老師撥開粽子讓幼兒了解粽子的組成并讓幼兒認(rèn)識(shí)粽葉。

  (3)將粽子分給幼兒品嘗,大家一起感受節(jié)日的快樂。

 。ㄋ模、活動(dòng)總結(jié):

  總結(jié)端午節(jié)活動(dòng),讓幼兒回家與家長(zhǎng)一起分享在幼兒園的端午活動(dòng)內(nèi)容。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)2

  一、活動(dòng)主題

  濃情端午,“粽”享歡樂!

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道端午節(jié)是在農(nóng)歷的五月初五,了解端午節(jié)的相關(guān)習(xí)俗,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;

  2、能夠在了解包粽子的過程后和家人一起動(dòng)手包粽子;

  3、分享粽子,和家人一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  端午節(jié)相關(guān)圖片、粽葉、糯米、配料、棉線、托盤

  四、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┮鲈掝},出示相關(guān)圖片,介紹端午節(jié)

  師:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是在什么時(shí)候?

  師:那你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  師:端午節(jié)都會(huì)做些什么呢?

  小結(jié):端午節(jié)在每年農(nóng)歷的.五月初五,是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,又稱端陽(yáng)節(jié)、五月節(jié)等。每到這一天,家家戶戶都掛艾葉菖蒲、吃粽子、佩香囊,還有劃龍舟的比賽呢!

 。ǘ┯H子游戲

  師:接下來我們來玩?zhèn)z個(gè)好玩的游戲!

  1、賽龍舟

  準(zhǔn)備:各班紙箱龍船四個(gè),塑料椅子若干。

  玩法:幼兒在媽媽或爸爸的帶領(lǐng)下套著紙箱做的龍舟,繞障礙前行接力。

  2、運(yùn)粽子

  準(zhǔn)備:小桶、筐

  玩法:幼兒提著小桶,走過獨(dú)木橋,走到另一端取筐里的粽子再走回來,將粽子放回到隊(duì)伍前的籃子里,把小桶傳給下一位幼兒,繼續(xù)游戲。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪隊(duì)運(yùn)的粽子多為優(yōu)勝。

  (三)親子手工:包粽子

  師:玩了這么久,是不是有點(diǎn)累了呀?坐下來休息一會(huì)兒吧!還記得我們剛剛說,端午節(jié)的時(shí)候大家都會(huì)吃什么嗎?

  師:對(duì),就是粽子,今天呀,我們一起來動(dòng)手包粽子。

  1、認(rèn)識(shí)粽子、了解包粽子所需要的材料

  師:粽子是什么樣子的?

  師:你知道包粽子需要哪些材料嗎?

 。ǜ鶕(jù)幼兒所述,一一出示相應(yīng)材料并加以認(rèn)識(shí)。)

  2、出示圖片,介紹包粽子的步驟方法

  師:你知道怎么包粽子嗎?

  3、動(dòng)手包粽子

  師:現(xiàn)在和爸爸媽媽一起動(dòng)手試一試吧!

  4、觀看老師(或家長(zhǎng))煮粽子的過程。

  師:粽子包好了,要煮熟了才能吃哦!

 。ㄋ模┢穱L粽子、體驗(yàn)快樂

  1、探索剝粽子的方法;

  2、品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。

  師:粽子好吃嗎?你們的粽子是什么味道的?可以和旁邊的好朋友一起說一說。

  五、活動(dòng)結(jié)束

  活動(dòng)結(jié)束,一起合影留念。

  祝大家端午安康!

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)3

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、探索用身體的不同部位著地并能與同伴共同使“龍舟”向前移動(dòng)的方法。

  2、體驗(yàn)多人用身體組成“龍舟”進(jìn)行游戲的快樂,感受團(tuán)結(jié)、協(xié)作的.重要性。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  觀看過賽龍舟的場(chǎng)面。

  三、活動(dòng)過程

  1、回憶賽龍舟場(chǎng)面,激發(fā)活動(dòng)興趣。

  2、探索多人組成“龍舟”,用身體的不同部位使“龍舟”向前移動(dòng)的方法。

  探索兩人結(jié)伴組成“龍舟”前進(jìn)的方法。

 、僮杂商剿鲀扇私M成“龍舟”前進(jìn)的&;39;方法。

 、诮涣鹘(jīng)驗(yàn),討論兩人合作組成“龍舟”,用身體的不同部位使“龍舟”向前移動(dòng)的方法。

  ③嘗試用不同的方法使“龍舟”前進(jìn)。

  探索多人合作組成“龍舟”前進(jìn)的方法。

 、龠w移兩人合作經(jīng)驗(yàn),嘗試多人合作組成龍舟前進(jìn)。

  ②交流經(jīng)驗(yàn),討論使“龍舟”加快速度前進(jìn)的方法。

 、墼俅螄L試,體驗(yàn)協(xié)調(diào)一致的重要性。

  3、游戲:《賽龍舟》。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)4

  一、活動(dòng)來源:

  是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激起初步的愛國(guó)主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):

  ①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)圓的日子。

 、诙宋绻(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的風(fēng)俗。“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

 、鄱宋绻(jié)有賽龍舟的風(fēng)俗。

 、芏宋绻(jié)有特別的食品——粽子,它是多種外形、多種口味的。

 、荻宋绻(jié)有很多傳說、故事、童謠,如:有關(guān)屈原的傳說等。

  二、中、大班年齡段節(jié)慶活動(dòng)目標(biāo):

 。1)知道端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,初步了解其來歷及風(fēng)俗習(xí)慣,如:吃粽子、掛艾草等;

  (2)知道屈原是我國(guó)古代偉大的`愛國(guó)詩(shī)人,激起愛國(guó)情感;

 。3)喜歡和大家一起共度端午節(jié),積極參與端午節(jié)活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  三、大班節(jié)慶活動(dòng)實(shí)施概況

  1、屈原的故事(語(yǔ)言)

  2、觀看賽龍舟(社會(huì))

  3、我愛吃粽子(科學(xué))

  四、節(jié)慶活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用

  1、班級(jí)中擺設(shè)幼兒搜集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

  2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展現(xiàn)幼兒參與端午節(jié)活動(dòng)的全進(jìn)程及在活動(dòng)進(jìn)程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。如:有關(guān)端午的題目和對(duì)端午的傳說與風(fēng)俗方面的調(diào)查資料等。

  3、區(qū)域中提供與主題相干的操縱材料,如:

 、賵D書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、瀏覽;

 、隗w育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;

 、蹌(dòng)手區(qū):大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

  4、家長(zhǎng)園地:先容主題活動(dòng)中須請(qǐng)家長(zhǎng)配合的內(nèi)容、主題活動(dòng)進(jìn)展情況等

  五、家園共育:

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行相干資料的調(diào)查及搜集,豐富幼兒的相干經(jīng)驗(yàn);

  2、可以請(qǐng)家長(zhǎng)來園參加活動(dòng),和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、試試的快樂。

幼兒園活動(dòng)方案設(shè)計(jì)端午節(jié)5

  一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)即將到來,為了揚(yáng)民族精神,承中華傳統(tǒng),也使員工能在包粽子中感受節(jié)日的快樂,體味美好生活,縣行決定舉辦“端午包粽子”比賽活動(dòng)。

  一、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

  時(shí)間:x年6月9日中午9:30開始

  地點(diǎn):縣行餐廳

  參加對(duì)象:全體員工

  二、比賽規(guī)則

  1、每個(gè)小組分發(fā)20斤左右糯米,2斤紅棗等物品,參賽選手需要用以上材料包出大小均勻的粽子,形狀不限。

  2、以“數(shù)量、速度、質(zhì)量、美觀”作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),包扎的粽子以不露餡、包扎嚴(yán)密、形狀規(guī)則為有效數(shù)計(jì)算成績(jī),在規(guī)定的時(shí)間里完成任務(wù)、以每小組包的粽子數(shù)除以總?cè)藬?shù)為團(tuán)體總成績(jī)。

  三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)二個(gè),三等獎(jiǎng)三個(gè)。

  四、品美食

  1、在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果后,分享勞動(dòng)成果。由組長(zhǎng)把組內(nèi)員工包的粽子平均分給組內(nèi)員工。

  2、把分到的粽子帶回家,和家人一起品粽子的快樂。

  五、后勤保障工作

  1、事前做好相應(yīng)數(shù)量的大米、餡的配料及包扎的.柴繩、粽葉準(zhǔn)備。

  2、以xx人為一份數(shù)(六個(gè)小組),做好盛米、餡、柴繩、粽葉分放和放粽子容器的準(zhǔn)備。

  3、做好比賽場(chǎng)地的布置安排。

  六、注意事項(xiàng):

  1、賽前參賽選手務(wù)必做好個(gè)人衛(wèi)生。

  2、比賽結(jié)束后務(wù)必清理場(chǎng)地,洗好用具交還縣行。

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