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端午節(jié)大班社會教育活動方案

時間:2025-01-21 09:52:21 活動方案

端午節(jié)大班社會教育活動方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的端午節(jié)大班社會教育活動方案,希望能夠幫助到大家。

端午節(jié)大班社會教育活動方案

端午節(jié)大班社會教育活動方案1

  一、活動主題:

  讓學生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動目的:

  1、學生通過上網(wǎng)查找資料、調(diào)查訪問等方式了解端午節(jié)的由來及民間習俗。

  2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。

  3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養(yǎng)成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。

  4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的`樂趣。

  5、通過自主探究、合作交流激發(fā)團結互助精神和愛國主義情感。

  三、活動時間:

  5月26日一6月6日

  四、活動對象:

  五年級全體學生

  五、活動內(nèi)容:

  1、舉辦一次端午節(jié)知識競賽

  五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。

  2、組織一次屈原故事巡講活動

  五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)

  3、學包一個屈原愛國粽子

  五年級班主任發(fā)動學生在家長的幫助下學包粽子,拍好照片。

  4、出一張關于端午節(jié)的小報。

  五年級每班出三張小報。

  5、寫一副屈原愛國書法作品。

  五年級每班交兩幅作品,硬筆、軟筆都可以。

  6、制作“端午時節(jié)話屈原”的晨會PPT,并利用晨會課進行宣講。

  五年級每班制作一個PPT。

  備注:所有材料于6月6日前交給錢亞琴老師。

端午節(jié)大班社會教育活動方案2

  一、指導思想

  為進一步加強未成年人思想道德教育,結合本校彩豆文化特色,通過“彩豆情懷,端午顯愛”主題教育活動,將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學校特色文化緊密結合在一起,培養(yǎng)學生的民族自信心和自豪感,增強學生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

  二、活動設計

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  對象:1一5年級學生

  要求:從閱覽室或網(wǎng)上找一找關于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關知識;端午節(jié)的由來;屈原的故事;屈原的詩詞;賽龍舟和包粽子的習俗。

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  通過午會課、班會課、班隊課,組織學生說說相關的知識。

  1、對象:1一2年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗。

  2、對象:3一4年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事。

  3、對象:5年級學生

  要求:說說端午節(jié)的由來;說說包粽子的習俗;說說屈原的故事;說說屈原的詩詞。

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  對象:3一5年級學生

  要求:以“走近端午”為主題制作一份小報,能反映端午的習俗,自己的心聲、生活的'體驗。3一4年級為手抄報,5年級為電腦小報。

  (四)寫一寫

  通過黑板報、班級櫥窗等陣地,進行環(huán)境布置設計。

  對象:3一5年級學生

  要求:以“端午情懷”為主題出好一期黑板報。4年級學生以寫信的方式為“512”災區(qū)的的小伙伴寫封信,說說自己對端午節(jié)的理解、和小伙伴分享端午的快樂。5年級學生進行屈原詩詞鋼筆書寫比賽。

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  對象:1一5年級學生

  要求:以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

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  對象:3一5年級學生

  要求:以“六一我作主、端午我進步”為主題,進行故事演講比賽。故事內(nèi)容可以是學習屈原的小故事、可以是反映端午民俗氣息的生活故事、可以是自己在端午學習一項技能的小故事。

端午節(jié)大班社會教育活動方案3

  農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日———端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富生活經(jīng)驗,今年端午節(jié)納日松幼兒園開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習俗,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。具體如下:

  活動時間:

  6月19日

  活動主題:

  快樂端午粽飄香

  活動目標:

  1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

  2、了解端午節(jié)有關的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌。

  3、端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

  4、樂于參加包粽子、制香包、做龍舟等活動,體驗節(jié)日的快樂

  活動安排:

  1、傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動。

  通過視頻、圖片等形式,使幼兒了解有關端午節(jié)的來歷、傳說、習俗等,感受傳統(tǒng)節(jié)日的.文化氛圍。

  2、動手操作活動。

  通過繪畫、手工(粽子、香包、彩線)等活動,體會傳統(tǒng)節(jié)日的豐富生動,感受自己動手操作的樂趣。

  3、快樂端午粽分享活動。

  通過親子分享粽子的活動,送上節(jié)日祝福,表達親子情深,進而培養(yǎng)愛(愛父母、愛祖國)的情感。

  活動結束

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