活動方案

時間：2025-05-07 10:33:29 活動方案

實(shí)用的活動方案（優(yōu)）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案10篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的活動方案（優(yōu)）

活動方案篇1

　　餐廳感恩節(jié)感恩優(yōu)惠活動，當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時，消費(fèi)到一定的金額，收銀必須給顧客說明，免費(fèi)贈送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理，詳細(xì)內(nèi)容請接著往下看。

　　活動主題：

　　xx餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動

　　活動日期：

　　11月25日——12月10日

　　活動地點(diǎn)：

　　梅利烤鴨店

　　活動內(nèi)容：

　　吃188送，價值28元巴蜀宮爆雞一份

　　吃288送，價值38元金牌鱸魚一份

　　吃388送，價值48元白果明蝦球一份

　　注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品

　　凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內(nèi)海報。

　　最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。

　　利用下面的宣傳方式進(jìn)行宣傳，吸引顧客的二次消費(fèi)，當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時，消費(fèi)到以上所說的`金額，收銀必須給顧客說明，免費(fèi)贈送顧客菜品照片（等于代金券）引導(dǎo)顧客的二次消費(fèi)心理。

　　宣傳方式：

　　一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的覆蓋位置，進(jìn)行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告，xxx塊

　　二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進(jìn)行宣傳

　　三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內(nèi)容

　　四、印制菜品照片，注明蓋章有效，（照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味——不容錯過}，背后蓋章）

　　五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動內(nèi)容

　　六、門頭條幅制作一條，關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語

　　七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發(fā)完（分批發(fā)送）

活動方案篇2

　　一、活動時間：XX年5月31日-6月1日

　　二、活動地點(diǎn)：xx縣xx小學(xué)和xx小學(xué)

　　三、參加人員：xx愛心公益群愛心網(wǎng)友

　　四、具體方案

　　（一）行程安排

　　1.xx小學(xué)行程安排（xx小學(xué)計劃安排在5月31日，最終未確定）

　�。�1）5月31日上午8：00政府廣場集合，8:20統(tǒng)一乘車出發(fā)。

　　（2）9:00左右到達(dá)學(xué)校，列隊進(jìn)入學(xué)校。

　　（3）舉行捐助儀式

　�。�4）觀看學(xué)校文藝節(jié)目表演

　　（5）合影留念

　�。�6）xx小學(xué)就餐

　�。�7）餐后統(tǒng)一乘車返回

　　2.xx小學(xué)行程安排

　　（1）6月1日上午8：20政府廣場集合，8:40統(tǒng)一乘車出發(fā)。

　�。�2）其他議程參照xx小學(xué)進(jìn)行，中午在xx就餐。

　　3.應(yīng)急措施：如果xx小學(xué)活動時間改為6月1日，活動就實(shí)行分組進(jìn)行，以xx小學(xué)為主（xx負(fù)責(zé)），xx小學(xué)選派6人左右代表參與（xx帶隊）。具體安排另行通知。

　　（二）責(zé)任分工

　　1.本次活動由xx全面負(fù)責(zé)。

　　2.前期xx學(xué)校聯(lián)系xx、xx已經(jīng)多次溝通，下步要繼續(xù)保持聯(lián)系。xx小學(xué)由xx負(fù)責(zé)聯(lián)系。要確定具體時間和議程安排，確�；顒佑杏媱澾M(jìn)行。

　　3.活動參加人員發(fā)動、統(tǒng)計、落實(shí)由xx負(fù)責(zé)，確定每次活動的具體參加人員名單，協(xié)調(diào)群服調(diào)配事宜。參加名單務(wù)必于5月30日下午4時前確定。負(fù)責(zé)活動當(dāng)日的簽到及《安全自負(fù)協(xié)議書》簽訂工作。

　　4.根據(jù)參加人數(shù)，由xx負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)車輛安排及行車秩序。

　　5.本次活動所需宣傳資料由xx負(fù)責(zé)，目前暫定條幅兩條，內(nèi)容為“xx愛心公益群走進(jìn)xx小學(xué)（xx小學(xué)）愛心助學(xué)活動”及捐助物資所貼相關(guān)宣傳資料。

　　6.捐助物資采購由xx負(fù)責(zé)。

　　7.活動全程攝像、照相由vv負(fù)責(zé)。

　　（三）注意事項

　　1.本次活動自愿無酬參加，往返行人車輛注意安全，不要與人爭執(zhí)。否則一切后果自負(fù)�；顒忧耙炗啞栋踩载�(fù)協(xié)議書》。

　　2.全體成員嚴(yán)格按照行程安排，準(zhǔn)時參加。活動過程要注意自身言行，展示志愿者良好形象。

　　3.所有參加人員統(tǒng)一穿群服，佩戴志愿者胸牌、胸徽及帽子。

　　4.本次活動所安排人員分工是根據(jù)已報名確定參加活動人員中選取。

　　五、其他未盡事宜另行安排。

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　通過開展找快樂、分享快樂、給別人帶來快樂等活動，幫助學(xué)生認(rèn)識自己的快樂，并學(xué)會創(chuàng)造自己的快樂；懂得把快樂與大家分享，可以增進(jìn)相互間的了解，加深彼此間的感情；體驗到集體生活的快樂，增進(jìn)學(xué)生對班集體的熱愛。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、讓學(xué)生準(zhǔn)備自己歡樂時的照片。

　　2、練習(xí)歌舞，準(zhǔn)備小品，排練童話劇。

　　3、《健康歌》的音樂。

　　4、小兔、小熊、小老虎、小猴、蝴蝶的頭飾各一個。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬⒁耄�

　　主持人甲：同學(xué)們，讓我們跟著這個這歡快心動的音樂唱起來吧！

　　主持人乙：同學(xué)們，讓我們和著這激烈燦爛的音樂跳起來吧！

　�。ǚ乓魳芬黄鹛督】蹈琛罚�

　　甲：瞧！音樂聲雖然停了，但是同學(xué)們的笑臉還是那么的燦爛！

　　乙：同學(xué)們，就讓我們帶著這燦爛的笑容走進(jìn)我們的今天的主題隊會——“快樂伴我成長”�。ㄒ黄鹉睿�

　　（二）主持人宣布：“快樂伴我成長”主題活動現(xiàn)在開始。

　　1、快樂伴隨我

　　甲：迎著春風(fēng)，迎著朝陽，我們象藍(lán)天上快樂飛翔的只只小鳥

　　乙：我們的生活鋪滿鮮花，

　　甲：我們的生活充滿陽光，

　　合：讓我們和鮮花陽光一起成長

　　甲：自從我們背上書包，蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的那一天起，我們已經(jīng)長大了。

　　乙：我們從此離開了無憂無慮的幼兒園生活，進(jìn)入一個嶄新的天地。

　　甲：每天早晨，我們踏著歡快的腳步走進(jìn)校園，迎接我們的是敬愛的老師、親愛的同學(xué)。在這里學(xué)習(xí)，我們無比快樂。

　　乙：回到家里，父母用愛把我們托起，我們無比幸福。

　　甲：我們是快樂小天使。

　　乙：我們是快樂小精靈。

　　合：快樂伴隨我們健康成長。

　　甲：請同學(xué)們盡情展示自己的照片，把你的快樂帶給大家。

　�。ㄕ故菊掌⒅v解自己的快樂）

　　乙：由于時間關(guān)系，我們不能把大家的快樂一一展示給大家，所以我們決定，隊會結(jié)束后辦一個“歡樂留影展”，供大家欣賞，并進(jìn)行交流。

　　甲：下面請出“快樂的小精靈”，幫助我們找找我們身邊快樂的事。

　　小精靈1：自己開動腦筋解決了學(xué)習(xí)中的難題，學(xué)習(xí)成績有了進(jìn)步，心里多快樂呀！

　　小精靈2：在家里，我?guī)蛬寢尭闪艘恍┘覄?wù)活，媽媽夸我是一個勤快的好孩子，這是一件多么快樂的事。

　　小精靈3：同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相關(guān)心，互相幫助，想想真開心呀！

　　小精靈4：平時學(xué)習(xí)好，得到老師的表揚(yáng)，特別是期中考試得了好成績，我覺得很快樂。

　　乙：同學(xué)們，相信你們的快樂還有很多很多。

　　2、分享別人的快樂

　　甲：有人說：一份快樂，兩人分享，就是兩份快樂。

　　乙：把自己的快樂與大家分享，快樂就多了一份，那么，你是否也能分享別人的快樂呢？請欣賞小品《成績公布之后》

　　（小明考試總是不及格，這次考試，他得了優(yōu)秀，小剛又得了優(yōu)加五角星。他們心里都非常高興。小強(qiáng)對小明祝賀，并表示向小剛學(xué)習(xí)。而小麗卻說：“有什么了不起？”）

　　甲：同學(xué)們，看了小品，你有什么感想呢？

　　同學(xué)1：小品中的小明有了進(jìn)步，小剛又得了滿分，我覺得應(yīng)該為他們感到高興才對，可是小麗卻認(rèn)為沒什么了不起，表現(xiàn)出不高興的樣子。

　　同學(xué)2：同學(xué)取得了好成績，我們應(yīng)該祝賀他，并學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，自己也趕上去。我們應(yīng)該向小品中的小強(qiáng)學(xué)習(xí)。

　　乙：是啊，我們每天都在進(jìn)步，就像沐浴著陽光，呼吸著空氣，補(bǔ)充著營養(yǎng)。我們應(yīng)該學(xué)會為別人的.進(jìn)步而高興，學(xué)會關(guān)心別人的進(jìn)步，欣賞別人的進(jìn)步。

　　甲：下面讓我們用歌聲來表達(dá)此時快樂的心情吧！

　�。ㄕ埪犘〗M唱：《歌聲與微笑》）

　　3、給別人帶來快樂，我也快樂

　　甲：我們沐浴著陽光雨露，幸福地生活，快樂地成長，這些是誰給我們的呢？

　　乙：是爸爸媽媽，是老師同學(xué)，是我們偉大的祖國。

　　甲：那么，我們是否也能給別人帶來快樂呢？

　　甲：我們相處已快三年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起生活在溫暖的大家庭中。

　　乙：同學(xué)們，集體生活多快樂，愿所有人都快樂無比！

　　甲：在美麗的大森林里，有一群活潑可愛的小動物。大家總是在一起快樂地游戲、玩耍，只有小兔不愿和大家玩。請看童話劇表演〈小兔菲菲〉

　　角色：小兔、小熊、小猴、小老虎、蝴蝶

　　場景：一片草地，四周有鮮花和野草，蝴蝶在飛舞。小動物們在草地上高興地玩老鷹捉小雞。

　　小兔：小白兔，長白毛，長長的耳朵向上翹，今天來到草地上，曬曬太陽多舒服（向左右看看，伸個懶腰）。

　　小動物們：（小動物們圍在小兔身邊）小兔，小兔，和我們一起玩老鷹捉小****！

　　小兔：這游戲多沒意思��！

　　小猴：（學(xué)著跳繩的樣子）那我們來跳繩吧！

　　小兔：我……我不會！

　　小老虎：還是一起踢足球吧�。▽W(xué)著踢足球的樣子）多帶勁呀！

　　小兔：（害怕）不行，不行！弄臟了衣服，回家媽媽要罵的。

　　小動物們：（七嘴八舌）唉，這也不會，那也不行，怎么辦呢？（大家無可奈何地離去。）

　　小兔：唉！一個人玩真沒意思！小朋友，你們能幫幫我嗎？

　　乙：同學(xué)們，讓我們一起來想想辦法，幫助小兔找到快樂吧！

　�。▽W(xué)生自由發(fā)言，談自己的想法。）

　　甲：剛才，小朋友想了好多的辦法，相信小兔得到我們的幫助后，一定會很喜歡和大家在一起的。瞧！小兔興沖沖地趕來了。

　　小兔：謝謝小朋友給我出了那么多點(diǎn)子，我這就叫小伙伴們來和我一起玩。

　�。ㄐ⊥煤埃骸靶⌒�、小猴、小老虎、小蝴蝶，快來和我一起玩吧！”）

　　4、我們一起快樂

　　甲：笑聲多好聽，笑臉多迷人！

　　乙：你來笑，我來笑，相信下面的游戲“我做你猜”一定會讓我們哈哈大笑。請根據(jù)紙條上的內(nèi)容做動作，其他同學(xué)猜他做的是什么，猜對的同學(xué)有獎哦！（游戲）

　　甲：我們班的同學(xué)好厲害呀，表演的同學(xué)厲害，猜的同學(xué)更厲害。

　　四、輔導(dǎo)員講話：

　　希望同學(xué)們在今后的日子里能夠開心，時時擁有一份好心情，快快樂樂過好每一天。最后，我建議，讓我們拉起手來，歡唱一曲歌聲與微笑。讓歌聲與微笑永遠(yuǎn)陪伴我們。

活動方案篇4

　　一、活動目的

　　為了豐富學(xué)生們的課余生活，開闊他們的眼界，多與大自然接觸，欣賞到家鄉(xiāng)徐州美麗的秋日景色。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月23日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　1、五年級到位于濱湖公園內(nèi)的藝術(shù)館參觀徐州市首屆動漫展，參觀后留在濱湖公園游玩

　　2、四年級前往九里山氣象臺參觀，參觀后留在那兒游玩

　　2、其余年級到彭園游玩

　　四、活動具體安排：

　　1、采取分時出發(fā)的方式

　　五六年級提前7：50到校，8：10出發(fā)；三四年級8：00到校，8：20出發(fā)；一二年級正常時間到校，8：40出發(fā)。

　　2、返校及放學(xué)時間

　　一二年級11：00集合，11：30返回學(xué)校，11：40放學(xué)；三四年級11：10集合，11：40返回學(xué)校，11：50放學(xué)；五六年級11：20集合，11：50返回學(xué)校，12：00放學(xué)。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)及老師配備

　　一年級每班三名老師，二——六年級每班兩名老師，參照新下發(fā)的班主任配班老師分配表執(zhí)行。（另附）

　　4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)：

　　活動總調(diào)度與計劃安排：王x

　　一年級：王海x；二年級：徐x；三年級：王x；四年級：張x；五年級：劉雪x；六年級：李x。

　　5、車輛負(fù)責(zé)人：

　　本部：張x、朱春x、馮x、徐x。

　　二部：蘇君x。

　　其中包車事宜由徐x老師負(fù)責(zé)，同時保障車輛的準(zhǔn)確到達(dá)時間與地點(diǎn)。

　　6、收費(fèi)：全校每人收取二十元活動費(fèi)。

　　活動注意事項：

　　1、班主任老師要做好學(xué)生們的安全教育，保障活動過程中學(xué)生聽從老師的安排，杜絕意外事故的.發(fā)生。

　　2、配班老師加強(qiáng)責(zé)任心，負(fù)起責(zé)任，協(xié)助班主任老師做好學(xué)生的管理教育工作，并保障學(xué)生們的安全。

　　3、各年級負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)做好各年級的活動協(xié)調(diào)工作，保證所負(fù)責(zé)年級在準(zhǔn)確的時間和地點(diǎn)進(jìn)行集合并按時返回，并即時處理好各類突發(fā)事件。

　　4、負(fù)責(zé)車輛調(diào)度的老師即時到位，保障學(xué)生有秩序地上、下車，并做好人群的疏散工作，防止家長在學(xué)校門前發(fā)生擁堵現(xiàn)象。

活動方案篇5

　　一．指導(dǎo)思想

　　為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育，做好學(xué)校體育工作，貫徹中央7號文件精神和國辦53號的通知，保證每位學(xué)生在校每天1小時陽光體育活動的'時間，培養(yǎng)學(xué)生終身體育鍛煉的意識，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展，為了進(jìn)一步提高我校大課間活動的質(zhì)量，經(jīng)學(xué)校研究決定，將對各班大課間活動情況進(jìn)行檢查評比，方案如下：

　　二、方案學(xué)習(xí)及訓(xùn)練：三月上旬

　　三、評比時間：三月下旬

　　四、評委成員：

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：zz

　　五、評比項目及標(biāo)準(zhǔn)：

　　六、評獎方法：設(shè) 一等獎三名

　　二等獎三名

　　三等獎三名

　　項目評比標(biāo)準(zhǔn)及分值評分

　�、俪鰣� 30分

　　整隊集合

　　要求鈴響后以最快的速度迅速集合，整個過程要做到快、靜、齊，做到全員參與。（5分）

　　下樓梯秩序

　　由正副班主任和體育委員帶領(lǐng)隊伍下樓梯，要求做到不擠、不推、不講話，安全有序。（5分）

　　出操隊伍

　　體育委員領(lǐng)隊，正副班主任一前一后，兩路縱隊，步伐整齊合音樂節(jié)奏，擺臀到位，直角轉(zhuǎn)彎到位，有震撼力。

　�。�20分）

　�、趶V播操或武術(shù)操 30分

　　操場整隊

　　進(jìn)入操場，原地踏步合音樂節(jié)奏，抬腿，擺臀到位，前后左右自動對齊，隊伍整齊、安靜正副班主任指導(dǎo)整隊。（10分）

　　做操整體效果

　　做操動作有力到位，協(xié)調(diào)優(yōu)美，合音樂節(jié)拍，整體效果好，正副班主任在后面做操。

　�。�20分）

　　③分組活動 30分

　　過渡分組

　　分組活動時，隊伍調(diào)動迅速、到位，在指定活動區(qū)域內(nèi)，正副班主任迅速組織活動。（5分）

　　分組活動效果

　　活動有序進(jìn)行，安全高效，師生積極參與，場面、氣氛熱烈。（15分）

　　自創(chuàng)項目

　　教師或?qū)W生能自創(chuàng)體育游戲，民間傳統(tǒng)項目、各類韻律操等，符合本年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，給予加分。（10分）

　　④退場 10分

　　退場秩序

　　分組活動結(jié)束后，學(xué)生迅速集合兩路縱隊，慢步有序退場。（5分）

　　上樓梯隊伍

　　由班主任、體育委員帶隊，安靜、有序上樓梯，不擠、推拉、喧嘩。正副班主任跟在隊伍后面。（5分）

活動方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為活躍教壇氣氛，愉悅教師身心，鍛煉教師體魄，提高教師素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，提高戰(zhàn)斗力。提倡教師“每天鍛煉一小時，幸福工作五十年”。

　　二、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長：何細(xì)良

　　副組長：鄒衛(wèi)平、孫小平、涂霞、羅強(qiáng)、簡虹

　　成員：劉斗祥、付林生、朱金夠、蘭嬌旗、朱小雷、胡佳鳳、秦林崗、洪曉君、梁清根、冷燚、諶愛明、黃永東、盧振翔、陳長志

　　三、活動項目及負(fù)責(zé)人

　　1、籃球隊：付林生

　　2、羽毛球隊：劉斗祥

　　3、乒乓球隊：朱金夠

　　4、排球隊：朱小雷

　　5、武術(shù)隊：秦林崗

　　6、呼拉圈：胡佳鳳

　　7、跳繩：蘭嬌旗

　　8、快走：簡虹

　　四、活動時間

　　星期二至星期五下午4：00-5：00，每天至少一小時

　　五、活動紀(jì)律要求

　　1、活動實(shí)行簽到和簽退制，活動時不能遲到、不能早退，更不得缺席，有特殊情況須向負(fù)責(zé)人請假，中途不得離場。任何人不得替人代簽，有事遲到或早退者按實(shí)際時間簽到簽退。

　　2、每位教師必須積極主動參加活動，并做到持之以恒地參加鍛煉，以達(dá)到愉悅身心、強(qiáng)身健體之目的。

　　3、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)及年級組長負(fù)責(zé)督促本組教師按時到崗參加活動。

　　4、每人限報一個活動項目，活動時可適當(dāng)交流活動。

　　六、活動場地劃分

　　籃球隊：籃球場；

　　羽毛球隊：羽毛球場

　　乒乓球隊：文淵樓后乒乓球場

　　排球隊：操場西瓷磚場地

　　武術(shù)隊：文博樓前水泥地

　　呼拉圈：文淵樓前水泥地東側(cè)

　　跳繩：文淵樓前水泥地西側(cè)

　　快走：操場跑道

　　七、器材管理及要求

　　1、器材管理員：盧振翔，協(xié)助管理員：秦林崗

　　2、各活動項目組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本隊活動器材借還，并履行借還手續(xù)。

　　3、器材發(fā)放到教師手中的'，應(yīng)該責(zé)任到人。

　　4、每位教師必須妥善保管好器材，遺失或人為損壞器材，要照價賠償。

　　八、活動獎勵制度

　　學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將根據(jù)教師參加活動情況給予相應(yīng)的獎勵，無故遲到、早退、缺席的教師不享受獎勵

活動方案篇7

　�。ㄒ唬┘堬w機(jī)模型要求

　　1、統(tǒng)一提供A4(80G)打印紙三張。

　　2、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)，現(xiàn)場制作至少一架紙飛機(jī)，并在自己的紙飛機(jī)上寫上選手的年級和姓名，以便核對成績。制作好后放在指定位置。

　　3、紙飛機(jī)不能粘貼、拆分、撕裂、裝訂或填裝其他物品。

　　4、制成的.紙飛機(jī)至少有雙翼，要符合典型飛機(jī)造型。

　　（二）紙飛機(jī)投擲要求

　　1.紙飛機(jī)必須是由一個人親自用手投擲,不能借用其他工具投擲。

　　2.投擲的位置周圍應(yīng)該沒有任何干擾。

　　3.投擲前不能采用快速的奔跑和快走等助跑形式。

　　4.投擲飛機(jī)的時候選手至少要有一只腳沒有離地，腳落地以后不能超過比賽起始線。

　�。ㄈ┦�?jǐn)S紙飛機(jī)模型直線距離比賽

　　1、飛行距離測量以投擲線為起點(diǎn)，以飛機(jī)落地完全靜止后飛機(jī)機(jī)身靠近起始線一端為飛行距離終點(diǎn)進(jìn)行測量。以起點(diǎn)與終點(diǎn)之間的直線距離為準(zhǔn)。每1米為1分，精確至0.1米，不足0.1米不計入成績。

　　2、如果飛機(jī)在飛行過程中碰到了其他障礙物后墜落，以最終靜止點(diǎn)為終點(diǎn)。

　　3、手?jǐn)S紙飛機(jī)放飛2輪，選手可使用同一架飛機(jī)，也可使用不同的飛機(jī)。

　　4、成績?nèi)∽詈靡惠啚樽罱K成績。如成績相同，在相同成績參賽選手之間增加對抗賽決出勝負(fù)。對抗賽比賽規(guī)則與正式比賽相同。

活動方案篇8

　　一、目的意義

　　為充分展示我縣旅游發(fā)展成果，通過攝影視角聚焦九龍發(fā)展新風(fēng)貌，加大對九龍養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園的.宣傳力度，特制定本方案。

　　二、主辦單位

　　鳳岡縣旅游局、鳳岡縣文聯(lián)、鳳岡縣外宣中心、鳳岡縣攝影協(xié)會

　　三、承辦單位

　　九龍養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園

　　四、活動內(nèi)容

　　圍繞“鋅硒茶鄉(xiāng)醉美鳳岡”這一主題形象定位，宣傳推介以“九龍養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園”為核心的旅游資源，提升九龍養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園的知名度。

　　五、作品拍攝范圍

　　首屆作品僅以反應(yīng)九龍景區(qū)的建設(shè)和發(fā)展為中心，拍攝范圍必須在九龍養(yǎng)生農(nóng)業(yè)園以內(nèi)。

　　六、獎項設(shè)置

　　一等獎1名（獎金1000元）二等獎3名（獎金800元）三等獎6名（獎金500元）優(yōu)秀獎若干名（紀(jì)念品）

　　七、活動細(xì)則

　　（一）活動時間。

　　1.活動作品征集時間于20xx年3月10日至5月30日(以主辦單位收到作品時間為準(zhǔn))。

　　2.投稿地址：鳳岡縣旅游局；聯(lián)系人：黃娟；郵箱：xxxxxxxxx；聯(lián)系電話：xxxxxxxxxx。

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　　1.攝影參賽作品彩色、黑白均可。作品要求在20xx年3月10日——5月30日內(nèi)創(chuàng)作，需在電子文件上注明標(biāo)題、作者及聯(lián)系方式。作品畫面不得留任何文字性標(biāo)識。

　　2.作品一律提交電子檔，單幅（組）照片規(guī)格原則上不小于5MB，JPG格式，參賽者需要保留圖片原始信息及原始文件，以備查證，一經(jīng)入選，作品需提供原片。謝絕提供電腦創(chuàng)意和改變原始影像的作品，不得對照片進(jìn)行不符合自然規(guī)律的加工。

　　3.主承辦方對所有入選作品有權(quán)在宣傳鳳岡旅游等相關(guān)的展覽、出版物、網(wǎng)站、媒體、路牌廣告及有關(guān)場所中進(jìn)行公益性使用，不再另付稿酬。版權(quán)屬于作者，如需作產(chǎn)品包裝、商標(biāo)注冊等商業(yè)用途，稿酬與作者另行商議。

　　4.參賽作品不得發(fā)生與他人之著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)等法律爭議，如果發(fā)生爭議或侵權(quán)，由作者自行解決和承擔(dān)法律責(zé)任。

　　5.本次比賽活動所有參賽作品不收參賽費(fèi)，不退稿，請參賽者注意保留原始作品。

　　6.評獎原則：評委作品不參與評等次獎，可作優(yōu)秀獎?wù)钩�。同一作者作品只能獲得一個等次獎。

　　7.獲獎作品在九龍景區(qū)和鳳凰廣場分別展出。

　　八、組織保障

　　為保障整個活動有條不紊，有序有效開展，特對主辦單位職責(zé)作如下分工：縣旅游局負(fù)責(zé)整體工作的組織協(xié)調(diào)；縣外宣中心負(fù)責(zé)消息發(fā)布與報道；縣文聯(lián)、縣攝影協(xié)會負(fù)責(zé)攝影參賽人員的組織，作品評選由主承辦方共同負(fù)責(zé)。

　　組委會下設(shè)辦公室于旅游局，黃敏同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常事務(wù)，黃娟同志負(fù)責(zé)具體聯(lián)絡(luò)。

　　九、其他事項

　�。ㄒ唬┓矃①愖髌穮⒓颖敬位顒樱鬓k者均視為作者已同意并決定遵守以上條款規(guī)定。

　�。ǘ┍敬未筚惢顒右�(guī)則最終解釋權(quán)歸大賽組委會。

活動方案篇9

　　活動目標(biāo)

　　1、用線條小人的繪畫表現(xiàn)勞動者的勞動狀態(tài)。

　　2、增進(jìn)對勞動樂趣的感受，培養(yǎng)愛勞動的習(xí)慣。

　　活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒用線條小人做過游戲，對線條小人有一定理解。

　　幼兒有過勞動體驗。

　　材料準(zhǔn)備：幼兒勞動時的照片、關(guān)節(jié)小人、白板、白板筆。

　　活動重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：用線條小人表現(xiàn)勞動中的勞動者。

　　難點(diǎn)：將幼兒勞動時的照片轉(zhuǎn)變成為線條小人畫。

　　活動過程

　　1、游戲：“我是小木偶”。

　　教師出示關(guān)節(jié)小人，幼兒聽教師口令，模仿關(guān)節(jié)小人進(jìn)行動作游戲，比如轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸胳膊、擺擺手，要求幼兒邊做動作邊說出頭部、身體的位置變化。

　　2、出示幼兒勞動時的照片。

　�。�1）師：照片中的小朋友在做什么？他是怎么做的呢？（請幼兒模仿并且說出自己身體部位的位置變化）

　　（2）師：照片中的小朋友的動作有什么特征？剛才“我是小木偶”的游戲中，也做過這個動作，請回憶一下，你當(dāng)時的.身體部位發(fā)生了哪些變化？

　　2、示范部分動作的繪制。

　�。�1）教師在白板上用白板筆繪制線條小人，表現(xiàn)照片中勞動著的幼兒形象。

　�。�2）請兩個幼兒配合，一個做動作，一個在白板上繪制出線條小人。

　　4、幼兒繪畫。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒說說自己想畫哪些勞動者，可以是身邊的人，也可以是自己。

　　（2）指導(dǎo)幼兒畫勞動中的線條小人。

　　5、分享交流。

　　繪畫完成后，請幼兒逐一向小朋友們介紹自己畫的線條小人，說說它在進(jìn)行什么勞動。

活動方案篇10

　　為了慶祝全國第30個教師節(jié)，充分展示我縣教師的良好形象，充分展現(xiàn)如東教育的風(fēng)采，積極營造濃郁的尊師重教氛圍，引導(dǎo)全縣廣大教職工以飽滿的熱情勤奮工作，努力實(shí)現(xiàn)如東教育發(fā)展的新跨越，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　大力弘揚(yáng)人民教師的高尚精神和良好的師德師風(fēng)，展現(xiàn)教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象，彰顯如東教育改革發(fā)展成果，進(jìn)一步營造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)黨委、政府和社會各界對教育及教師的關(guān)心厚愛，激發(fā)全縣廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、為人師表的責(zé)任心和自豪感，促進(jìn)我縣教育事業(yè)全面優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

　　二、活動時間

　　20xx年9月2日至15日。

　　三、活動主題

　　立德樹人，同心共筑中國的夢。

　　四、活動安排

　　本著簡樸、熱烈、務(wù)實(shí)的.原則，今年教師節(jié)期間將組織開展以下活動：

　　(一)一場領(lǐng)導(dǎo)慰問活動

　　9月9日，縣委書記詹立風(fēng)到如東高中看望教師，與老師們簡要座談;9月6日，縣政府縣長潘建華到栟茶高中慰問老師，并與老師代表座談。

　　責(zé)任單位：辦公室、相關(guān)學(xué)校。

　　(二)一個慶祝表彰大會

　　9月10日下午，在XX縣青少年宮舉行第二十九個教師節(jié)表彰暨“十佳”師德典型事跡報告會。隆重表彰XX縣德育先進(jìn)學(xué)校、優(yōu)秀教師群體、師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個人和優(yōu)秀德育工作者，表彰縣十佳“最美教師”。邀請縣四套班子分管領(lǐng)導(dǎo)出席大會，組織縣十佳師德典型事跡報告會。

　　責(zé)任單位：辦公室、人事科、電教中心。

　　(三)一組專題宣傳報道

　　聯(lián)系《如東日報》、如東電臺、電視臺共同策劃宣傳全縣教育系統(tǒng)“德育系列五評選”先進(jìn)典型，宣傳全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展的重大成果�！度鐤|日報·教育導(dǎo)刊》圍繞今年教師節(jié)的相關(guān)活動，出一期教師節(jié)專刊。重點(diǎn)宣傳長期扎根基層的優(yōu)秀教師�；鶎訉W(xué)校要積極宣傳典型，營造氛圍。一是懸掛一條標(biāo)語(或通過電子屏幕播放)。宣傳標(biāo)語的內(nèi)容有：①熱烈慶祝第二十九個教師節(jié);②以德治教，以身立教，塑造師德風(fēng)范!③做人民滿意教師，辦人民滿意教育;④大力倡導(dǎo)教育家辦學(xué)，建設(shè)高水平高素質(zhì)教師隊伍。④立德樹人，同心共筑中國的夢;⑤振興民族的希望在教育，振興教育的關(guān)鍵在教師，等等。二是發(fā)放一封公開信。向家長發(fā)放一封公開信，宣傳學(xué)校一年來的工作成果，宣傳學(xué)校的特色工作，宣傳優(yōu)秀師德典型，宣傳教師節(jié)承諾等內(nèi)容。三是播發(fā)一則短信。通過家校通平臺向家長和社會播發(fā)一則有關(guān)教師節(jié)的短信。

　　責(zé)任單位：辦公室、人事科，基層學(xué)校。

　　(四)一次全員體檢活動

　　組織全縣所有教師進(jìn)行一次健康體檢。凡今年未組織教職工全員體檢的單位，必須在今年12月底前安排一次教職工全員體檢。各單位要積極協(xié)調(diào)、精心安排和周密部署，制定具體的教師體檢方案，確保教師健康體檢安全有序。

　　責(zé)任單位：人事科，各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、各縣直學(xué)校。

　　(五)一組基層走訪活動

　　通過教育工會干部“三走進(jìn)”活動，積極參與創(chuàng)新社會管理，切實(shí)做好新形勢下教工思想工作。一是走進(jìn)教職工。重點(diǎn)走訪教育世家、優(yōu)秀教育工作者;走訪困難教職工、鄉(xiāng)村教師;走訪援疆支教教師等特殊崗位的教職工。二是走進(jìn)社區(qū)。開展“進(jìn)社區(qū)解民意、促和諧，攜手共建文明社區(qū)”活動;開展“學(xué)有優(yōu)教”大走訪活動;開展心理輔導(dǎo)、讀書指導(dǎo)、教育咨詢、知識講座等社區(qū)教育服務(wù);組織學(xué)校教職工和社區(qū)內(nèi)的幼兒園、就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、特殊家庭學(xué)生牽手結(jié)對活動。三是走進(jìn)社會。重點(diǎn)開展好“社會尊師重教、教師回報社會”主題教育活動。

　　責(zé)任單位：教育工會辦公室。

　　(六)一條全員祝福短信

　　教師節(jié)前夕(9月9日)，通過移動短信平臺向全縣教育系統(tǒng)教職工發(fā)布一條短信，表達(dá)對全縣教師的真誠祝福。

　　責(zé)任單位：辦公室。

　　(七)一次學(xué)校開放日活動

　　9月6日(星期五)為全縣各類學(xué)校面向社會開放日，各學(xué)校要邀請有關(guān)學(xué)生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學(xué)活動，參觀學(xué)校榮譽(yù)室或展覽室，展示學(xué)校的辦學(xué)成果以及優(yōu)秀教師和學(xué)生典型，特別是學(xué)校近幾年推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、深入實(shí)施素質(zhì)教育方面形成的新思路和新成效，征求家長和社會各界的意見建議。

　　責(zé)任單位：全縣各級各類學(xué)校。

　　五、活動要求

　　1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各鎮(zhèn)(區(qū))、各學(xué)校要成立教師節(jié)慶�；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，對慶�；顒舆M(jìn)行統(tǒng)一部署。突出慶�；顒拥闹黝}，充分體現(xiàn)慶�；顒拥慕逃�、群眾性、服務(wù)性和引導(dǎo)性，引導(dǎo)廣大師生積極參與，確保各項活動取得良好效果。

　　2.創(chuàng)造性地開展活動。各單位要根據(jù)實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的活動方案，富有創(chuàng)造性地開展各項活動，把慶�；顒优c深入開展中國的夢主題教育活動結(jié)合起來，與解決教師和教育的實(shí)際問題結(jié)合起來，提高活動質(zhì)量，確�；顒有Ч�。

　　3.努力加大宣傳力度。各單位要主動聯(lián)系和配合新聞單位和有關(guān)部門大力宣傳教育系統(tǒng)的先進(jìn)典型，尤其要宣傳農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，要通過校園網(wǎng)、短信平臺、廣告、宣傳櫥窗、標(biāo)語等陣地加強(qiáng)宣傳，形成合力，進(jìn)一步推動全社會形成尊師重教的良好氛圍

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