活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)前期布置：
1、紅領(lǐng)巾廣播站第一期廣播稿，主題是“感恩教師節(jié)”，在周五插播贊美教師歌曲。 六（2）班
2、中段布置好宣傳窗，里面絕大多數(shù)地方要留出來，給學(xué)生貼賀卡、文章。高段周五前出好以教師節(jié)為主題的黑板報(bào)。各年段主任落實(shí)
3、廉潔教師節(jié)倡議書。 大隊(duì)部
一、活動(dòng)主題：綠色教師節(jié)
二、活動(dòng)目的：
1、在第二十七個(gè)教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師，尊重教師，并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的.敬意，培養(yǎng)隊(duì)員熱愛學(xué)習(xí)、尊敬老師的情感。
2、塑造我校教師高尚師德形象，樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣。
三、綠色教師節(jié)系列活動(dòng)安排：
1、1-2年級(jí)每一位隊(duì)員可以自己動(dòng)手做一張賀卡，把對(duì)老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。每班挑選3張年段評(píng)比。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報(bào)。
2、3-6年級(jí)“我心中的好老師”征文比賽。每班上交2篇。中高段交換評(píng)比，結(jié)果發(fā)到大隊(duì)部郵箱。周三放學(xué)前年段副主任負(fù)責(zé)將結(jié)果上報(bào)。
3、值周班級(jí)安排禮儀崗，周五早上向老師問好。廣播站以“教師節(jié)”為主題。周五開展以“感恩教師”為主題班隊(duì)活動(dòng)。
4、學(xué)校下發(fā)廉潔教師節(jié)倡議書，讓老師們過一個(gè)綠色的教師節(jié)。
z二小大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇2
一、組織機(jī)構(gòu)
1、“拒絕零食，還我健康”活動(dòng)方案協(xié)調(diào)小組
組 委 會(huì)組長： 組委會(huì)副組長：
2、輔導(dǎo)老師： “拒絕零食，還我健康”征文輔導(dǎo)：各班語文老師
“拒絕零食，還我健康”手抄報(bào)輔導(dǎo)：各班班主任
3、參賽對(duì)象：全校學(xué)生
二、活動(dòng)目的：
校園是學(xué)生的搖籃，美麗的綠色校園讓我們以愉悅的心情投入到積極的學(xué)習(xí)中去。但不良的行為習(xí)慣不但嚴(yán)重影響了校園的環(huán)境，還嚴(yán)重危害我們的身體將康。通過本次活動(dòng)希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到環(huán)境和健康的重要性,積極投身到保護(hù)身體健康的行列中去，讓大家手拉手，心連心，共創(chuàng)美好的未來。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、拒絕吃零食還我健康
2、吃零食的危害
3、拒絕零食倡議書
四、活動(dòng)形式：
1、學(xué)生收集零食袋
2、分組討論吃零食的危害
3、發(fā)出倡議，相互監(jiān)督
4、辦一期以“零食
與健康”為主題的手抄報(bào)；
5、寫一些關(guān)于“零食與健康”的小作文
6、開展“我文明、我健康、拒絕零食”的簽名活動(dòng)
五、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬�、課題提出背景
1、吃零食給校園環(huán)境帶來了極不和諧的幕幕現(xiàn)象。有的同學(xué)吃過零食后包裝紙或果皮隨處扔，整潔的校園一會(huì)兒功夫就變成了“花臉”；有的同學(xué)吃過零食后盡管把“殘余物”扔進(jìn)了教室的垃圾桶，卻引來了一只只大頭蒼蠅，和一股股難聞的怪味，我們?nèi)绦目吹竭@樣的校園嗎？愿意在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？
2、吃零食極易引發(fā)同學(xué)們的貪圖享樂和無意義的攀比心理。有的曾經(jīng)因?yàn)樽约河辛闶吵远奸_眼笑，忘記了學(xué)習(xí)；有的曾經(jīng)看到別人在吃零食自己控制不了也想過一把癮；有的曾經(jīng)為了吃零食跟自己的父母長輩無理取鬧；有的曾經(jīng)為了吃零食而偷偷地把家里的零錢帶來用光；有的曾經(jīng)為了吃零食而花掉了撿到的錢或者拿了同學(xué)的錢；甚者開始出現(xiàn)違紀(jì)違法的前兆。
3、吃零食會(huì)給同學(xué)們帶來潛移默化的身體傷害。現(xiàn)今社會(huì)中小生男生“小胖墩”的增多，女生“豆芽”身材的`增多；再加上因?yàn)槌３粤闶�，胃得不到�?yīng)有的休息，日子長了，“少年胃病”也就多了；因?yàn)槌３粤闶�，牙齒得不到應(yīng)有的清潔，時(shí)間長了，蛀牙的也增多了；因?yàn)槌３粤闶�，一日三餐吃不飽吃不好，時(shí)間長了，營養(yǎng)不良的“干癟棗子”“瘦黃瓜”也變多了。身體是學(xué)習(xí)的本錢，沒有健康的身體，任何理想也都很難實(shí)現(xiàn)！
（二）、學(xué)生收集零食袋
要求：利用課間，在校院內(nèi)拾揀零食袋（排除垃圾箱），讓學(xué)生查看該零食的生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家、保質(zhì)期和制作說明，尤其制作中的各種配料，讓學(xué)生自己認(rèn)識(shí)其不合格性。（主要以照片的形式呈現(xiàn)）
�。ㄈ�、學(xué)生討論
1、導(dǎo)入
學(xué)校已經(jīng)多次禁止帶零食進(jìn)入校園，有的同學(xué)是否覺得少了點(diǎn)什么，有的同學(xué)是否還在想方設(shè)法地到校門口的貨攤上購買零食，以解一時(shí)之饞？可是同學(xué)們，你們知道嗎？在校園內(nèi)吃零食給我們帶來的是什么樣的后果嗎？
2、分組討論
（每組推薦一名代表總結(jié)發(fā)言。見發(fā)言稿）
3、小組總結(jié)發(fā)言
（1）、校門外貨攤上或小店里的零食買不得，也吃不得。這些零食大都是些非法地下作坊生產(chǎn)出來的“三無”食品。曾有記者在這些地下作坊里看到鹽、味精、辣椒粉等作料隨處擺放在又臟又濕的地上，
更令人惡心的是，旁邊有一桶豆制品爛得發(fā)臭，且蛆蟲滾滾！而這些腐爛發(fā)臭的東西，在處理后就有可能成了貨攤上的零食！記者還看到，銹跡斑斑的機(jī)器上沾滿了蒼蠅，到處都是臟物！你們說，吃這樣的“三無”食品我們的健康有保障嗎？在學(xué)習(xí)的時(shí)候能安心嗎？
�。�2）、學(xué)生最喜歡吃的零食大致分類如下：
（a）果凍 吃果凍不僅不能補(bǔ)充營養(yǎng)，甚至?xí)L礙某些營養(yǎng)素的
吸收。目前，市場(chǎng)上銷售的果凍基三成份是一種不能為人體吸收的碳水化合物－－卡拉膠，并基本不含果汁，其甜味來自精制糖，而香味則來自人工香精。不過，果凍中沒有脂肪，并含在一些水溶性膳食纖維，少量吃些并沒有壞處，也不會(huì)讓你發(fā)胖，但是，你不要指望用它來增加營養(yǎng)。 （b）薯片薯片的營養(yǎng)價(jià)值很低，還含有大量脂肪和能量，多吃破壞食欲，容易導(dǎo)致肥胖，還是皮膚健美的大敵。
�。╟）紅色的辣味小食品如麻辣條、蝦條等 根本沒有營養(yǎng)價(jià)值，里面的色素辣味劑反而毒害文明的身體，使身體不能正常發(fā)育，影響身高、視力等。
�。╠）快餐面脂肪含量很高，營養(yǎng)價(jià)值比較低，多吃不利于飲食平衡。
�。╡）餅干屬于高脂肪、高能量食品，維生素和礦物質(zhì)含量比較少，多吃不利于飲食平衡，也容易導(dǎo)致肥胖。 （f）泡泡糖、口香糖營養(yǎng)價(jià)值幾乎為零，一些產(chǎn)品含有大量防腐劑、人工甜味劑等，特別是某些質(zhì)量低劣的次品，對(duì)健康的損害很大。（h）膨化小食品營養(yǎng)尚可，但含有大量色素、香精、防腐劑、人工甜味劑、賦形劑等食品添加劑，多吃不利于健康。
�。ㄗ�:以手抄報(bào)的形式出現(xiàn)）
�。�3）、吃零食還影響環(huán)境衛(wèi)生，不利于校園文化建設(shè)：多吃零食造成浪費(fèi)，不利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素教育；多吃零食影響學(xué)習(xí)，不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。多吃零食對(duì)中
小學(xué)生的生理、和心理的發(fā)展都有著消極的影響，因此中小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念，控制住自己，少吃或者不吃零食，集中精力，刻苦學(xué)習(xí)。
4、教師歸納
中小學(xué)生正處于長身體的特殊時(shí)期，對(duì)能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對(duì)要多，我們學(xué)校每日三餐以外還供應(yīng)間點(diǎn)水果和牛奶，能夠?yàn)樯眢w發(fā)育提供一定的能量和營養(yǎng)素，多吃零食，雖然滿足了嘴的要求，但整天零食不離口，使胃液分泌失調(diào)，消化功能紊亂，食欲減退，對(duì)正餐不感興趣，到吃飯時(shí)卻吃不下去了，造成主次顛倒，結(jié)果必需的營養(yǎng)素得不到保證，熱量攝入也不夠，必然影響健康；其次吃零食也容易引起感染，吃零食時(shí)，往往是“隨手拈來”，最容易由于手不干凈或食品不潔而致肝炎、腹瀉等疾病； 其三、上課吃，睡覺也吃 ，相互攀比，影響同學(xué)學(xué)習(xí)和休息，并且增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、而且影響學(xué)生的生長
發(fā)育；其四、多吃零食易腹痛腹瀉，易營養(yǎng)失衡身體發(fā)胖，易刺激“三角區(qū)”長痘痘，不利中學(xué)生身體發(fā)育。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的：
“撲克牌搭塔”活動(dòng)是一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦、娛樂于一體的游戲。它是對(duì)學(xué)生規(guī)劃設(shè)計(jì)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力，相互配合能力的.挑戰(zhàn)�！翱鞓�、體驗(yàn)、創(chuàng)新”是本屆科技節(jié)的宗旨。而小組合作方式的撲克牌搭塔活動(dòng)正是讓學(xué)生在小組合作的快樂中體驗(yàn)用撲克牌設(shè)計(jì)高塔的過程。同學(xué)們可以把通用技術(shù)課中學(xué)到的結(jié)構(gòu)規(guī)劃、設(shè)計(jì)、創(chuàng)新的思想運(yùn)用其中，同時(shí)也是對(duì)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力，創(chuàng)新意識(shí)、相互配合能力及綜合素質(zhì)的的一次考驗(yàn)。
參賽對(duì)象：高一、高二年級(jí)學(xué)生
二、活動(dòng)內(nèi)容
參賽名稱：撲克牌搭塔
參賽準(zhǔn)備：兩副撲克牌（學(xué)生自備、牌面完整）
志愿者：8人
主要任務(wù)協(xié)助老師完成比賽秩序維護(hù)、成績記錄等工作
負(fù)責(zé)老師：江輝、華麗婭
比賽日期、時(shí)間：5月15日（周四）下午第9、10節(jié)課（6：10分開始）
比賽地點(diǎn)：高中部體育館
三、比賽要求：
1、撲克牌從地面開始搭建。允許參賽者以折、疊、彎、插等形式搭建具有一定高度的結(jié)構(gòu)體。
2、搭建的時(shí)間要求在20分鐘內(nèi)完成。搭建完成后向裁判員示意，等待裁判員進(jìn)行測(cè)量。要求搭建完成后，撲克塔能夠不借助外力保持5分鐘的時(shí)間。
3、除撲克牌之外不得使用其他任何輔助材料。
4、撲克牌可以折疊，但不準(zhǔn)剪、撕。（注：活動(dòng)中不得使用任何粘合劑或第三方工具）
四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
利用撲克牌搭建高塔，看誰搭得高，以高度決定最后的名次，高度相同者，根據(jù)其穩(wěn)定性進(jìn)行判定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)。
活動(dòng)方案 篇4
請(qǐng) 示 總經(jīng)理批示：
副總經(jīng)理批示：
新芙蓉·名流沙龍
Sunfron celebrity salon
一、活動(dòng)時(shí)間
二、活動(dòng)地點(diǎn)
新芙蓉（國際）家居建材廣場(chǎng)
三、邀請(qǐng)對(duì)象
長沙高檔別墅業(yè)主200名，例如：和記黃埔、盈峰翠�。ǘ嘟忧⑿麻_樓盤）； 長沙高檔小區(qū)業(yè)主400名，例如：奧林匹克花園、保利花園（多接洽新開樓盤）； 各大銀行高層領(lǐng)導(dǎo)100名、企事業(yè)單位100名；
新芙蓉國際家居建材廣場(chǎng)消費(fèi)前100名（消費(fèi)5萬以上的）；
四、活動(dòng)思路
活動(dòng)定性:是針對(duì)長沙高端客戶群體以展銷會(huì)的形式讓參會(huì)人員在參觀、體驗(yàn)、購買產(chǎn)品的同時(shí)感受家居文化和產(chǎn)品品牌文化的專場(chǎng)團(tuán)購活動(dòng)。 ? 操作思路：活動(dòng)全場(chǎng)閉店銷售，入會(huì)人員憑入場(chǎng)券或邀請(qǐng)函進(jìn)場(chǎng)，入場(chǎng)券和
邀請(qǐng)函由孫總親自簽名派發(fā)。整個(gè)團(tuán)購活動(dòng)以精品推薦、特價(jià)套餐及常規(guī)的買贈(zèng)+返券+抽獎(jiǎng)為主線，同時(shí)要求商戶深入挖掘自身品牌文化和產(chǎn)品特點(diǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)予以展示和傳播；整個(gè)名流夜以表演性活動(dòng)（如古箏表演、模特走秀表演、沙畫表演等）和互動(dòng)活動(dòng)來調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，烘托名流夜的氛圍。
五、活動(dòng)主題
新芙蓉國際家居·名流沙龍
一場(chǎng)奢華的名流聚會(huì)即將盛大開啟
一場(chǎng)極致的視聽盛宴即將隆重開幕
一場(chǎng)華貴的家具博覽即將傾情上映
名仕齊聚觥籌交錯(cuò)
名媛薈萃歌舞升平
八月一十七日十九點(diǎn)
新芙蓉（國際）家居建材廣場(chǎng)與全城名流邀您一起
共享尊貴
鑒賞典雅
30000平米家具豪宴僅供您尊享
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、名流薈萃、時(shí)尚品味（新品、精品品鑒會(huì)）
形式：店內(nèi)所有品牌挑選新品、精品在柜臺(tái)明示，并以產(chǎn)品貼等物料加以突顯、烘托氛圍，另外1樓中廳設(shè)一個(gè)大展區(qū)，每層選2-3個(gè)品牌到展區(qū)進(jìn)行集中展示。
要求：市場(chǎng)部與商戶洽談資源，包括展示的產(chǎn)品（必須是高端產(chǎn)品、新品、
暢銷品）、氛圍布置（參照氛圍布置的要求）；市場(chǎng)負(fù)責(zé)相關(guān)物料的設(shè)計(jì)和把關(guān)；樓管負(fù)責(zé)跟進(jìn)商品的陳列和氛圍布置。
2、精品鉅惠、炫麗上演（全場(chǎng)近千款折扣產(chǎn)品）
形式：每個(gè)品牌根據(jù)自身資源挑選一些產(chǎn)品以折扣讓利的方式銷售。 ? 要求：活動(dòng)有力度，軟體產(chǎn)品讓利10個(gè)點(diǎn)以上，實(shí)木、紅木、歐式品牌15個(gè)點(diǎn)以上；每個(gè)品類不少于5款超特價(jià)。
3、鎏金之夜、賞舞賞樂（冷餐會(huì)、歌舞表演、貴族禮儀講解）
形式：古箏表演、歌舞、模特走秀表演、沙畫表演與小觀眾互動(dòng)、小型冷餐會(huì)、貴族禮儀講解等節(jié)目穿插。
要求：節(jié)目要高雅、有品位，顯現(xiàn)名流夜的檔次。
4、幸運(yùn)之神、志在必得（50寸液晶電視豪華大獎(jiǎng)）
活動(dòng)當(dāng)晚，在新芙蓉國際家居建材廣場(chǎng)購物滿5000元就可以參加50寸液晶電視抽獎(jiǎng)活動(dòng)。還有筆記本電腦、高檔手機(jī)、Apple MP3等等，獎(jiǎng)品豐富，精彩不斷！
5、視界之窗 精彩看點(diǎn)（紅木家具知識(shí)講座、新品家具展示、家具拍賣）
形式：紅木家具知識(shí)講座（邀請(qǐng)紅木專家進(jìn)行權(quán)威講座），軟體家具新品現(xiàn)場(chǎng)演示；
?要求：市場(chǎng)部落實(shí)演示品牌及款型（主要針對(duì)品牌商家，如夢(mèng)潔、晚安）。
6、天之驕子、盡享尊貴（憑邀請(qǐng)函可至五一店換取888元至尊卡一張）
活動(dòng)當(dāng)晚，憑邀請(qǐng)函可至新芙蓉國際家居建材廣場(chǎng)換取888元至尊卡一張，限購兩件以上商品滿10000元使用。
7、至尊禮遇、名仕尊享（滿8888返588；滿18888返888；）
禮遇一：名流紀(jì)念品
接到邀請(qǐng)函及入場(chǎng)券的貴賓，活動(dòng)當(dāng)日來店都可獲得價(jià)格10元左右紀(jì)念品一份（可以預(yù)先訂制一批印有新芙蓉LOGO的紀(jì)念品）
禮遇二：購物送地板保養(yǎng)：
凡活動(dòng)期間購買家具的貴賓，可以免費(fèi)享受木地板免費(fèi)維護(hù)服務(wù)。
七、賣場(chǎng)包裝（包括場(chǎng)內(nèi)外裝飾、促銷員裝飾）
1、思路
將1-3樓的氛圍布置得整潔、溫馨、高雅、脫俗，每個(gè)樓層打造不同特點(diǎn)的`
生活館；
新品、精品、高端家具要凸顯，重點(diǎn)包裝；各柜臺(tái)深度挖掘品牌內(nèi)涵，比如介紹品牌發(fā)展歷史、品牌文化、產(chǎn)品特色以及在行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)等，一畫架或者其他更好的材質(zhì)展示出來；各樓層店面擺放的產(chǎn)品要少而精，主要以裝飾品打造一中溫馨、典雅的氛圍； ? 各樓層設(shè)立冷餐點(diǎn)，準(zhǔn)備點(diǎn)心酒水。
2、物料
畫架、綠植、鮮花、爆炸貼、三角貼、吊旗等等
3、布展要求
一樓：時(shí)尚潮流坊
一樓為軟體產(chǎn)品展區(qū)，布展要體現(xiàn)時(shí)尚、新潮、炫麗這三個(gè)特點(diǎn)； ? 封閉后門，僅開前大門；
大門口以地毯、鮮花、高大龍門架、彩燈、絲帶等裝飾品包裝起來，龍門架
上標(biāo)明名流夜主題；
地毯從門口一直延伸到一樓中廳，供入場(chǎng)儀式用；
中廳搭建舞臺(tái)，供表演活動(dòng)、調(diào)動(dòng)氣氛、抽獎(jiǎng)等活動(dòng)用；
盡量將通道拉寬，以綠植鮮花裝飾，各品牌專柜前可放臵1-2塊品牌文化的
畫架（或其它高檔材質(zhì)）；
專柜商品陳列要嚴(yán)格按照自身公司要求擺放，以新品、精品、高端產(chǎn)品為主，
影響柜臺(tái)美觀的雜物全部撤掉，要求布置得簡潔、能最優(yōu)化展現(xiàn)自身品牌文化，可以以鮮花等飾品稍作裝飾；
精品和新品在右上角粘貼三角貼（或爆炸貼），文字內(nèi)容為“新芙蓉名流團(tuán)
購夜推薦精品”和“新芙蓉名流團(tuán)購夜推薦新品”
地貼、三腳架將柜臺(tái)和通道裝點(diǎn)起來，形成統(tǒng)一的氛圍；
一樓前臺(tái)包裝成名流夜接待點(diǎn)，入會(huì)人員在接待點(diǎn)由孫總在入場(chǎng)券上簽名后
方可進(jìn)入；
二樓：精致生活館二樓為整體套房，要求體現(xiàn)出溫馨、精致等特點(diǎn)；展現(xiàn)品牌文化、新品精品為主；展示品牌2-3個(gè)即可，重點(diǎn)打造精致生活、溫馨生活的氛圍；
專柜要將自己的品牌內(nèi)涵和優(yōu)勢(shì)以各種形式展示出來，在材質(zhì)上要求使用高檔材質(zhì)，柜臺(tái)內(nèi)要用鮮花、塑料草等來稍作裝飾；
專柜陳列參照一樓的要求；
地貼、三腳架將柜臺(tái)和通道裝點(diǎn)起來，形成統(tǒng)一的氛圍；
三樓：品質(zhì)生活館
三樓為紅木家具、歐式家具，紅木布置以突出品質(zhì)、高雅特點(diǎn)；歐式要體現(xiàn)
出典雅、高貴等特點(diǎn)；
布置均參照一樓的布展要求；
店內(nèi)布置以高檔的飾品，比如畫、水晶等等，要體現(xiàn)出生活的高品質(zhì)； ? 紅木區(qū)只需在原有基礎(chǔ)上添加一些高檔飾品即可；地貼、三腳架將柜臺(tái)和通道裝點(diǎn)起來，形成統(tǒng)一的氛圍；
八、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置
第一部分：星光大道 炫麗簽到
紅地毯鋪就星光大道，盡現(xiàn)星光魅力；各嘉賓炫麗簽到；
第二部分：盛會(huì)上映，心心相印
名流夜開幕，盛宴開始
第三部分：視覺盛宴 品位時(shí)尚
新品、精品展示和推薦
第四部分：流金舞會(huì) 精彩抽獎(jiǎng)
表演性節(jié)目、互動(dòng)節(jié)目以及專業(yè)知識(shí)講座
九、活動(dòng)分工
1、店面人員組
制定標(biāo)準(zhǔn)接待流程及標(biāo)準(zhǔn)用語，并對(duì)參與員工進(jìn)行培訓(xùn)和考核； ? 邀約目標(biāo)VIP和別墅業(yè)主；
電子邀請(qǐng)函的發(fā)送；
嘉賓的接待、陪購以及服務(wù)，及VIP客戶資料的收集和整理；
禮品的準(zhǔn)備及發(fā)送。
2、市場(chǎng)組
負(fù)責(zé)各項(xiàng)物料的設(shè)計(jì)和制作、宣傳稿件等；
負(fù)責(zé)協(xié)助店面人員組和樓管組完成場(chǎng)內(nèi)形象及布置物料確認(rèn)、電子邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)、VIP尊享卡設(shè)計(jì)制作。
3、樓管組
負(fù)責(zé)品牌專區(qū)及賣場(chǎng)展示樣品的布展； ? 落實(shí)參與活動(dòng)品牌跟進(jìn)人;
活動(dòng)基本物資準(zhǔn)備、音響設(shè)備組織到位； ? 品鑒會(huì)期間的接待及服務(wù)的配合。
4、行政及辦公室
負(fù)責(zé)禮品、請(qǐng)?zhí)刃姓镔Y的采購； ? 品鑒會(huì)期間鮮花購置；
嘉賓的接待、陪購以及服務(wù)
商場(chǎng)停車位的預(yù)留及客戶停車服務(wù)。
活動(dòng)方案 篇5
設(shè)計(jì)思路：
兒童多元智能教育理論是由美國哈佛大學(xué)著名教育學(xué)家加得納提出,將人的智能分為8個(gè)方面，即語言智能、音樂智能、邏輯智能、數(shù)學(xué)智能、空間智能、肢體動(dòng)覺智能、內(nèi)省智能、人際智能和自然觀察智能。理論指出0—7歲是幼兒各個(gè)智能發(fā)育的關(guān)健期，這一階段幼兒的智能能否全面平衡地發(fā)展直接關(guān)系到幼兒的一生。
通過翻蓋樂活動(dòng)并結(jié)合《二期課改》的整合要求和多元只能教育，利用集體、分組等形式進(jìn)行教學(xué)動(dòng)靜結(jié)合，并創(chuàng)設(shè)尋找寶藏的一系列游戲活動(dòng)來激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用“翻蓋樂”的興趣,提高幼兒各項(xiàng)智能�；顒�(dòng)中通過找小動(dòng)物、找金鑰匙、過小橋、穿山洞等環(huán)節(jié)（即：找相同的、找不同的、配對(duì)等形式）培養(yǎng)幼兒的觀察力、識(shí)別力、判斷能力，提高幼兒觀察智能和肢體運(yùn)動(dòng)智能。整節(jié)活動(dòng)中通過隊(duì) “翻蓋樂”學(xué)具的 操作,使幼兒的 內(nèi)省智能、邏輯智能、數(shù)學(xué)智能、人際智能都 有 一定的 發(fā)展。
活動(dòng)目標(biāo)：
１、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)“翻蓋樂”的興趣，并從中體驗(yàn)到 成功的快樂。
２、在游戲中發(fā)展幼兒的多元智能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
“翻蓋樂”人手一套、動(dòng)物貼子一套、獎(jiǎng)牌人手一份、藏寶圖５張、拼版４份、翻圖一套、學(xué)習(xí)方向的教具一套、場(chǎng)景布置（小橋、山洞、寶箱）。
活動(dòng)設(shè)計(jì)：
一、創(chuàng)設(shè)情景
引出藏寶的 故事
二、找出去尋寶的'小動(dòng)物
�。�、結(jié)合“翻蓋樂”讓 幼兒在翻牌中找出小動(dòng)物。
２、 將幼兒按小動(dòng)物分組：小兔隊(duì)、小魚隊(duì)、小老鼠隊(duì)、小企鵝隊(duì)。
三、尋找金鑰匙
�。薄⒘�(xí)鑒別方向
�。�1）出示小木屋尋找方向標(biāo)
�。�2）幼兒學(xué)習(xí)煙的方向和箭頭的方向相配對(duì)。
�。�3）幼兒練習(xí)配對(duì)。
�。�、 集體練習(xí)操作“翻蓋樂”鞏固配對(duì)方法。
�。�、出示藏寶圖尋找金鑰匙
�。�1）教師引導(dǎo)幼兒拼圖
�。�2）幼兒分組合作完成拼圖（注意：數(shù)圖對(duì)應(yīng)
（3）找到金鑰匙。
四、尋寶去
引導(dǎo)幼兒 過小橋。
五、寶藏找到啦
找到寶藏出示金牌和國王的話，教育幼兒最大的寶藏就是智慧。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
旨在集中整頓學(xué)風(fēng)中存在的學(xué)習(xí)自律性不足等問題，強(qiáng)化課堂紀(jì)律，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生自覺成才的意識(shí)，加強(qiáng)我院學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，創(chuàng)造一個(gè)具有良好學(xué)風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)我院蓬勃生機(jī)的新面貌。
二、活動(dòng)主題
抓學(xué)風(fēng)，促成長
三、主辦單位
廣西師范學(xué)院職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院學(xué)生委員會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月初—20xx年7月
五、活動(dòng)對(duì)象
職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院大一、大二、大三全體班級(jí)
六、活動(dòng)形式
�。ㄒ唬┯蓪W(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部和生活部共同成立“自律部”，每月對(duì)各班級(jí)課堂情況、宿舍情況進(jìn)行不定期抽查，建立“文明課堂評(píng)分表”、“文明宿舍評(píng)分表”，各班級(jí)基準(zhǔn)分100分，按檢查情況給予扣分。
�。ǘ┙ⅰ鞍嗉�(jí)量化總分表”，其中“文明課堂評(píng)分”占70%，“文明宿舍評(píng)分”占30%，由自律部成員于每月末進(jìn)行各班級(jí)總分排名及統(tǒng)計(jì)同學(xué)們遲到、早退、缺勤的次數(shù)，排名最末的班級(jí)及遲到、早退、缺勤次數(shù)最多的同學(xué)將通報(bào)批評(píng)，個(gè)人被通報(bào)的次數(shù)越多對(duì)其評(píng)國助，國勵(lì)，優(yōu)團(tuán)干的評(píng)比都會(huì)受到影響，班級(jí)總分排名最末的班級(jí)將直接影響班級(jí)評(píng)優(yōu)。
七、評(píng)比項(xiàng)目
�。ㄒ唬┪拿髡n堂評(píng)比
1.評(píng)比內(nèi)容：課堂及晚自習(xí)情況
2.評(píng)比要求：
（1）各班紀(jì)檢委課前點(diǎn)名，記錄到課、請(qǐng)假、遲到、缺勤、早退人數(shù)及學(xué)生姓名（見附件：文明課堂記錄表），并于每周五下午6點(diǎn)前把“文明課堂記錄表”及請(qǐng)假條交到學(xué)工辦。
�。�2）自律部將成立學(xué)風(fēng)整改小組將對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行不定期抽查，若發(fā)現(xiàn)情況與當(dāng)堂紀(jì)檢委記錄不符，將取消當(dāng)月評(píng)比資格并通報(bào)批評(píng)。
�。�3）課堂檢查時(shí)，請(qǐng)出示請(qǐng)假同學(xué)的請(qǐng)假條，若有突發(fā)情況未來得及交假條，可在一個(gè)工作日內(nèi)補(bǔ)交假條，否則視為缺勤。
3.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附件3
（三）文明宿舍評(píng)比
1.評(píng)比內(nèi)容：宿舍用電安全情況、衛(wèi)生情況及人員到位情況、宿舍紀(jì)律情況
2.評(píng)比要求：
�。�1）自律部將成立巡邏小組不定期檢查各宿舍是否存在亂拉電線，使用大功率電器的情況，如若發(fā)現(xiàn)，當(dāng)場(chǎng)沒收，若宿舍人員不配合，則取消該宿舍當(dāng)月評(píng)比資格并通報(bào)批評(píng)。
（2）宿舍衛(wèi)生要保持整潔，垃圾過多不倒，地板臟亂不擦，鞋子亂擺亂放，都將給予扣分處置。
�。�3）宿舍人員晚歸（過11點(diǎn)30分后還未回到宿舍）或不歸，都將給予扣分處置。
（4）過學(xué)校規(guī)定時(shí)間（11點(diǎn)30分）后宿舍仍大聲吵鬧，巡邏小組將進(jìn)行提醒并扣分。
�。�5）設(shè)立投訴箱，每周星期五開箱一次，若有宿舍被投訴，則對(duì)該宿舍進(jìn)行提醒并扣分，若該宿舍連續(xù)兩周都被投訴，則對(duì)該宿舍進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并扣分。
（6）宿舍巡邏小組每周檢查三到四次。
�。�7）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：見附件6
八、機(jī)構(gòu)設(shè)置與人員組成
學(xué)風(fēng)整改檢查小組主要由紀(jì)檢部的成員和學(xué)習(xí)部的成員組成，宿舍巡邏小組主要由大一大二各宿舍舍長和生活部的成員組成，投訴箱由生活部負(fù)責(zé)制作和每星期的'收集，由院學(xué)生會(huì)各部門委員協(xié)助。
九、獎(jiǎng)懲方式
1.每月總分排名最后一位的班級(jí)將被通報(bào)批評(píng)，且直接影響班級(jí)評(píng)優(yōu)。
2.每月統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)中遲到、早退、缺勤次數(shù)最多的同學(xué)將被通報(bào)批評(píng)并影響其個(gè)人的各項(xiàng)評(píng)優(yōu)以及獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。
十、宣傳方式
1.海報(bào)宣傳（宣傳部）
宣傳內(nèi)容：每個(gè)班遲到曠課的同學(xué)名字和遲到曠課的次數(shù)。
2.網(wǎng)絡(luò)宣傳 （網(wǎng)絡(luò)部）
3.召開關(guān)于學(xué)風(fēng)整改的會(huì)議（紀(jì)檢部）
文明課堂記錄表
班級(jí)： 記錄人： 第 周
日期
節(jié)數(shù)
到課人數(shù)
遲到人數(shù)
請(qǐng)假人數(shù)
缺勤人數(shù)
早退人數(shù)
備注
活動(dòng)方案 篇7
一．活動(dòng)背景：
為了豐富我班同學(xué)的課余生活，增加同學(xué)在校生活的趣味性，加強(qiáng)同學(xué)們之間的合作與交流。為此開展xx年的蘇州科技學(xué)院通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)。希望通過這次活動(dòng)，能夠讓大家在快樂中學(xué)會(huì)合作，在合作中發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)與自己的不足，完善自己；學(xué)會(huì)分享，與他人進(jìn)行交流，學(xué)會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)一切一切的美好，積極的去面對(duì)。
二．活動(dòng)對(duì)象：
蘇州科技學(xué)院通信工程1211班
三．活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月19日 上午9：00—10:30
四．活動(dòng)說明：
這次的`活動(dòng)，我們始終秉持著讓同學(xué)們獲得真心的快樂，拉近同學(xué)們之間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)們之間友誼的增長的理念，在比賽活動(dòng)中遵循著“快樂第一，比賽第二，成績第三”的原則，在比賽中，各心理委員負(fù)責(zé)記錄整理各個(gè)游戲的過程和結(jié)果。
五．活動(dòng)展望：
我們希望通過這次的活動(dòng)能夠讓同學(xué)們獲得快樂，拉近與同學(xué)之間的關(guān)系，增近友誼，明白其實(shí)快樂真的很簡單，生活中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)快樂，要學(xué)會(huì)與他人合作，與他人分享，將快樂變成雙份。在今后的學(xué)習(xí)生活中，都能夠一直保持著積極樂觀快樂的心境去面對(duì)，讓生命旅程都充滿微笑，灑滿陽光。
六．活動(dòng)名稱：
通信工程專業(yè)心理小游戲活動(dòng)
七．活動(dòng)項(xiàng)目：
1．松鼠與大樹
2．石頭剪子布
3．幫派分組
4．心有靈犀
活動(dòng)過程中可以用好的項(xiàng)目替換或增加。
八．活動(dòng)內(nèi)容策劃：
1松鼠與大樹
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按123依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)123輪回為一組。兩個(gè)人扮大樹，一個(gè)人扮松鼠，扮大樹者手拉手將松鼠圍住。當(dāng)裁判報(bào)松鼠時(shí)，松鼠鉆到其他大樹懷抱；如果報(bào)大樹則大樹去圍其他松鼠，松鼠不動(dòng)。
游戲時(shí)間——十分鐘
成績?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。
2石頭剪子布
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1、2依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1、2輪回為一組。
玩石頭剪子布的游戲，輸者被刮鼻子一次。
游戲時(shí)間——五分鐘
成績?cè)u(píng)定——由心理委員記錄。
3幫派分組
游戲規(guī)則——大家隨機(jī)圍成一圈，按1234567依次報(bào)數(shù)，然后每個(gè)1234567輪回為一組，落單者才藝表演。其他組進(jìn)行組的才藝表演。
游戲時(shí)間——十五分鐘
4心有靈犀
游戲規(guī)則——每組人員站成一列，裁判告訴第一個(gè)人一個(gè)數(shù)字，第一個(gè)人通過肢體動(dòng)作將這個(gè)數(shù)字告訴第二個(gè)人，這樣下去直至最后一人，他要大聲報(bào)出數(shù)字是什么，速度快者獲勝，如果在其中說話了，則直接輸?shù)簟?/p>
游戲時(shí)間——十五分鐘
十．活動(dòng)結(jié)尾：
大家再次圍成一圈，每個(gè)人用一句話說出自己對(duì)這次活動(dòng)的感受。
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)主題：《找優(yōu)點(diǎn)》
二、活動(dòng)形式：手語與口語并用理解每個(gè)人的意思，討論、看照片、播放動(dòng)畫等。
三、活動(dòng)依據(jù)：針對(duì)近來有的同學(xué)好指責(zé)別人的不良習(xí)慣或個(gè)別學(xué)生遇到困難不知如何解決等問題，造成了個(gè)別學(xué)生做事情緒低落，自信心不足，上進(jìn)心減弱等現(xiàn)象，影響到了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，為此開展《找優(yōu)點(diǎn)》這項(xiàng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)目的：
�。�1）培養(yǎng)學(xué)生正確地認(rèn)識(shí)自我，公正評(píng)價(jià)同學(xué)，養(yǎng)成平時(shí)善于觀察并發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，并能進(jìn)行自我對(duì)比，虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短。
�。�2）培養(yǎng)學(xué)生不論遇到什么困難都要想辦法解決，樹立起“我能行”的自強(qiáng)意識(shí)。
�。�3）培養(yǎng)同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互幫互學(xué)的良好風(fēng)氣。
�。�4）培養(yǎng)建立同學(xué)之間相互理解、相互尊重、相互信任、形成“比、學(xué)、趕、幫”的良好班風(fēng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：這次主題班會(huì)開展以前，教師錄制每個(gè)學(xué)生在學(xué)校里做的好事情；家長配合錄制或拍攝學(xué)生在家做的好事情。
六、活動(dòng)人數(shù)：聾生11人和班主任
七、主持人：2人（于愛榮老師、學(xué)生張雪梅）
八、活動(dòng)過程：
（一）：設(shè)疑導(dǎo)入，引入班會(huì)主題。
師（打手語）：同學(xué)們近來心情好嗎？
郭梁（打手語）：不好，我數(shù)學(xué)不會(huì)。
劉璐（口語）：很好，爸爸和媽媽帶我去公園看動(dòng)物，我很高興。
……
�。ㄍ瑢W(xué)們積極發(fā)言，相互討論說說最近高興的事情和不高興的事情）。
師（打手語）：當(dāng)遇到高興或不高興的事情時(shí)，有沒有想到向別人傾訴，或者請(qǐng)別人幫助解決呢？
韓�。ù蚴终Z）：我數(shù)學(xué)不會(huì)，向張雪梅問過，她熱心地幫助我。
徐文通（打手語）：有的詞語不明白，我向于老師問過。
王燕杰（打手語）：我不高興時(shí)，不愿和別人說，自己悶在心里。
郭梁（打手語）：其他同學(xué)總是說我做的這也不好，那也不好，我不高興，也沒有告訴別人。
……
�。▽W(xué)生積極回答當(dāng)遇到困難或不高興的事情時(shí)，曾經(jīng)誰幫助過自己，是怎樣解決的等等。）
師（打手語）：這次班會(huì)，我們大家一起來找找每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和說說自己的優(yōu)點(diǎn)，《找優(yōu)點(diǎn)》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。（師板書《找優(yōu)點(diǎn)》）
�。ù蠹壹w拍手，表示對(duì)這次主題班會(huì)的歡迎和肯定）
�。ǘ⒅鞒秩颂岢鰡栴}，學(xué)生自主發(fā)言，傾聽（看）每個(gè)學(xué)生對(duì)他人的`評(píng)價(jià)。
張雪梅（主持人打手語）：請(qǐng)郭梁同學(xué)到講臺(tái)上來，大家說說他的優(yōu)點(diǎn)？
劉璐（口語）：郭梁上課不聽講……
師（打斷劉璐的話）：注意今天的主題班會(huì)是《找優(yōu)點(diǎn)》，不是說缺點(diǎn)，郭梁沒有優(yōu)點(diǎn)嗎？老師不相信，肯定有，想一想？
孔建光（打手語）：郭梁同學(xué)幫助智障學(xué)生刷碗。
劉璐（口語）：郭梁同學(xué)勞動(dòng)積極。
劉娜（打手語）：郭梁同學(xué)自己洗衣服。
……
�。▽W(xué)生說著，郭梁由剛開始的不高興，逐漸地挺起了胸膛，笑了。教師適時(shí)地引導(dǎo)學(xué)生到主題內(nèi)容上來。）
師出示照片（父母偷偷拍的照片），照片內(nèi)容是郭梁正在認(rèn)真地做飯。
師（打手語）：郭梁還幫助媽媽做飯，還自己坐車回家，優(yōu)點(diǎn)也不少呢。
�。▽W(xué)生沒有想到會(huì)有郭梁做好事的照片，高興地笑起來，為郭梁鼓掌。郭梁高興地笑著回到座位上。）
張雪梅（打手語）：只要我們平時(shí)觀察，郭梁同學(xué)是有很多優(yōu)點(diǎn)的�，F(xiàn)在請(qǐng)劉璐同學(xué)上臺(tái)，同學(xué)們說說她的優(yōu)點(diǎn)。
王燕杰（打手語）：一次，我破了鼻子，是劉璐幫助我，讓我舉起了手，止住血的。
韓丁（打手語）：劉璐幫助我認(rèn)識(shí)課文中不認(rèn)識(shí)的字。
王雪（打手語）：我不會(huì)做的數(shù)學(xué)題問劉璐，她幫我解答。
……
�。ㄆ渌瑢W(xué)也說著劉璐同學(xué)做過的好事，劉璐看著同學(xué)們說自己的優(yōu)點(diǎn)，可高興了�。�
活動(dòng)方案 篇9
****小學(xué)是一所令每一個(gè)實(shí)驗(yàn)師生都引以為榮的百年名校，到今年10月10日將迎來她109歲的華誕。在這個(gè)以“愛”為校魂的美麗校園中，每時(shí)每刻都發(fā)生著很多微不足道但卻又感人至深的故事，盡管有的故事日復(fù)一日、年復(fù)一年地以不同的版本重復(fù)著，卻又都是那樣彌足珍貴，因?yàn)橛袝r(shí)候一件不足掛齒的事，一句脫口而出的話，一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)乃至眼神，都會(huì)讓人久久不能忘懷，甚至?xí)屓绥U骨銘心，改變一個(gè)人的人生軌跡。如今，在廣大師生的共同努力下，這個(gè)美麗的校園正在成為溫馨的家園、快樂的學(xué)園、成長的樂園，寸草春暉，情滿實(shí)驗(yàn)。
一、目的意義：
為了使廣大干部教師大力弘揚(yáng)“實(shí)驗(yàn)精神”，努力踐行“三和”的師德建設(shè)目標(biāo)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，不斷提升專業(yè)學(xué)術(shù)水平，面向全體、服務(wù)學(xué)生，用人格魅力去感染和提升學(xué)生，尊重孩子的人格和個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的精神世界，幫助他們享受求知和進(jìn)取的樂趣，促進(jìn)學(xué)生的健康和諧可持續(xù)發(fā)展；為了使廣大學(xué)生懂得感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，掌握扎實(shí)的知識(shí)，學(xué)會(huì)求知的方法，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，形成多種能力，鍛煉強(qiáng)健的體魄，礪煉健康的身心，掌握生活的本領(lǐng)，努力做“四好少年”，為將來的成人、成才、成功打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)，學(xué)校在全體師生中開展“寸草春暉，情滿實(shí)驗(yàn)”師生情故事征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
寸草春暉，情滿實(shí)驗(yàn)
三、參加人員：
全體干部教師，2-6年級(jí)的全體學(xué)生。一年級(jí)學(xué)生自愿參與活動(dòng)。
四、寫作要求：
教師教育故事：內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)過程中發(fā)生在自己與學(xué)生之間令人怦然心動(dòng)的真實(shí)的故事，不得虛構(gòu)，禁止下載，字?jǐn)?shù)600字以上。學(xué)生師愛故事：內(nèi)容寫在實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)期間老師對(duì)自己親切的關(guān)懷、無微不至的照料、耐心細(xì)致的教育幫助等真實(shí)故事，二年級(jí)字?jǐn)?shù)在100字以上，三、四年級(jí)字?jǐn)?shù)在200字以上，五、六年級(jí)字?jǐn)?shù)在300字以上。
五、上交時(shí)間：
隊(duì)員以中隊(duì)為單位交流之后上交。教師以組為單位上交。二周五（9月10日）下午放學(xué)前全部作品上交德育處。
六、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)：師生要注重在活動(dòng)過程中的情感體驗(yàn)。學(xué)校將組織人力對(duì)上報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選，按照教師作品、學(xué)生低段、學(xué)生中段、學(xué)生高段四個(gè)類別各分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，擬對(duì)優(yōu)秀作品結(jié)集印刷。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題
“孝”作為中華民族綿延幾千年的文化精髓，是中國民族的魂之所在。本屆公益活動(dòng)以“我的長輩”為主題，喚起人們對(duì)孝文化的重視，以重陽節(jié)為立足點(diǎn)，弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)愛老敬老精神，加強(qiáng)海內(nèi)外微視屏創(chuàng)作與交流，同時(shí)將文化與新媒體有機(jī)結(jié)合，挖掘優(yōu)秀微視屏作品及制作團(tuán)隊(duì)。為電視文藝欄目的新形態(tài)的研發(fā)提供有力的`資源準(zhǔn)備與基礎(chǔ)平臺(tái)的搭建，引導(dǎo)和促進(jìn)中國新媒體時(shí)代的蓬勃發(fā)展�！瓣P(guān)愛老人，就是關(guān)愛明天的我們!”
二、時(shí)間安排
第一階段：20xx年5月20日—20xx年8月31日為報(bào)名與作品展播階段;
第二階段：20xx年9月1日——20xx年9月30日為評(píng)獎(jiǎng)階段;
第三階段：20xx年10月2日(重陽節(jié))優(yōu)秀作品表彰活動(dòng)。
三、作品征集資格
本次公益活動(dòng)面向全國的專業(yè)團(tuán)隊(duì)、影視公司、個(gè)人工作室、院校師生、民間原創(chuàng)者、視屏愛好者以及廣大創(chuàng)意高手。征集作品須為參賽者本人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)并未發(fā)表過的作品。(拍攝設(shè)備不限)
四、作品要求
形式：微視屏作品(劇情類需帶場(chǎng)記)
內(nèi)容：參賽作品須為原創(chuàng)，導(dǎo)向正確、主題積極健康向上、遵守國家法律法規(guī)、題材不限。
格式：網(wǎng)絡(luò)展播--征集作品格式可為MPEG、AVI、MOV、WMV、RMVB格式，文件大小控制在1G以內(nèi)。移動(dòng)客戶端--征集作品格式為MP4格式，大小限定在30M以內(nèi)。
時(shí)長：單部作品限定在30秒-8分鐘。(劇情類作品放寬到15分鐘以內(nèi))移動(dòng)客戶端展播作品時(shí)長限定在5分鐘以內(nèi)。
語言：征集作品語言不限。
字幕：征集作品需配中文簡體字幕。
作品拍攝時(shí)間：近年來所拍攝的新作品。
數(shù)量：每位作者征集數(shù)量僅限3部。同一作品需準(zhǔn)備2份不同格式及不同時(shí)長的視頻資料，可供網(wǎng)絡(luò)展播和移動(dòng)客戶端展播使用。每部作品需配一張720*405的標(biāo)題圖。
報(bào)名作者(包括聯(lián)合制作)須確認(rèn)擁有投遞作品的版權(quán)及著作權(quán),由作品所引起的版權(quán)及著作權(quán)糾紛,組委會(huì)不承擔(dān)任何責(zé)任。
活動(dòng)期間，參加作品不可授權(quán)予第三方使用(已有授權(quán)的合作方除外)，任何個(gè)人或組織在未經(jīng)組委會(huì)及作者許可下，無權(quán)進(jìn)行任何商業(yè)性活動(dòng)。
報(bào)名作品，除非特別聲明，組委會(huì)及其合作組織有權(quán)無償在公共媒體進(jìn)行展映、公共宣傳、結(jié)集收藏等非盈利性活動(dòng)。
五、主題內(nèi)容
微視屏主題為：“我的長輩”，題材、體才形式、類型不限。其中“長輩”的含義不局限于直系親屬關(guān)系，同時(shí)包括歷史人物關(guān)系、師從關(guān)系、職業(yè)關(guān)系、心理關(guān)系、文學(xué)關(guān)系等。
六、作品分類
征集作品可分類包括：
劇情類：微電影、情景劇、舞臺(tái)劇、視頻小品、視頻橋段等
紀(jì)實(shí)類：紀(jì)錄片、紀(jì)實(shí)片、新聞片、專題片、視頻文學(xué)等
音樂類：音樂電視片(MTV)、音樂風(fēng)情片、音樂散文、音詩畫等
廣告類：公益片、廣告片、形象宣傳片、藝術(shù)造型片等
動(dòng)漫類：動(dòng)畫片、動(dòng)漫片、剪紙動(dòng)畫片、木偶動(dòng)畫片、沙畫片、鋼筆畫片、皮影動(dòng)畫片等
本次活動(dòng)不接受含有下列任何內(nèi)容的作品：
1、反對(duì)憲法所確定的基本原則的;
2、損害國家榮譽(yù)和利益的;
3、煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)的;
4、破壞國家宗教政策，宣揚(yáng)邪教和封建迷信的;
5、散布違背傳統(tǒng)道德觀念、損害青少年身心健康的;
6、侮辱或者他人，侵害他人合法權(quán)益的及行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
年度特別獎(jiǎng)1名
一等獎(jiǎng)6名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)12名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)30名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
最佳攝像獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
最佳表演獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
最佳演唱獎(jiǎng)4名：獎(jiǎng)金及獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書
優(yōu)秀作品獎(jiǎng)100名：獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書
組織獎(jiǎng)若干名：獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書
特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)若干名：獎(jiǎng)品一份并頒發(fā)榮譽(yù)證書
八、評(píng)選方法
本次活動(dòng)本著公平、公開、公正的原則，由公益活動(dòng)組委會(huì)組織有關(guān)專家、教授、專業(yè)人士組成評(píng)審委員會(huì)，對(duì)作品進(jìn)行評(píng)審。
九、法律公證
公益活動(dòng)組委會(huì)邀請(qǐng)北京市公證處對(duì)參賽入圍名單與最終獲獎(jiǎng)人員名單做公證，及中國電視文藝網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)發(fā)布。
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