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家長開放日活動方案

時間:2026-01-04 00:58:09 活動方案

[精]家長開放日活動方案

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的家長開放日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]家長開放日活動方案

家長開放日活動方案1

  一、活動目的:

  為讓家長更好了解學(xué)校本學(xué)期開展的工作,以慶!傲弧睘槠鯔C(jī),通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優(yōu)雅華景系列活動,提高對學(xué)校的`認(rèn)同感和歸屬感,為“優(yōu)雅華景”

  教育品牌建設(shè)共同努力。

  二、活動主題:

  優(yōu)雅華景需要您的參與!

  三、活動時間:

  20xx年5月31日14:30——15:00

  四、活動形式:

  孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優(yōu)雅華景系列活動宣傳片,班主任適當(dāng)做簡單介紹。

  五、活動準(zhǔn)備:

  1、班級、校園文化:各正副班、于 芳、尤學(xué)武

  2、班級、校園衛(wèi)生:各正副班、黃賢愛、萬黎剛

  3、宣傳片內(nèi)容:

  A大型活動: “幸福廣州我做主”華景小學(xué)羊城小市長海選活動;亞運(yùn)經(jīng)典大回放—圣火兒童華景小學(xué)選拔賽;《孝女彩金》演員海選啟動儀式暨優(yōu)雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現(xiàn)場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

  B特色社團(tuán):合唱隊(duì)、鼓號隊(duì)(問崔要)、DI創(chuàng)意大賽、機(jī)器人、棒球隊(duì)等。

  4、宣傳片剪輯制作:道遠(yuǎn)文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發(fā)到各班主任手中)

  5、各班多媒體設(shè)備準(zhǔn)備:各正副班、信息科組(吳榮榮協(xié)調(diào))

  6、拍照:凌勇灤

  7、活動通知:尤學(xué)武(5月27日前發(fā)出并附上六一放假通知)

家長開放日活動方案2

  【活動目的】

  增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧。

  【領(lǐng)導(dǎo)小組】

  組 長:z

  副組長:z

  成 員:z

  【活動要求】

  開展教學(xué)開放活動,是對學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的全面檢驗(yàn)和立體展示。要求全體教師高度重視,將本次活動作為宣傳學(xué)校、展示自我的'平臺,科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,讓家長安心滿意,讓孩子開心受益。

  【具體安排】

  一、開放時間:

  集體開放時間:5月7日,周三第一至六節(jié)課。開放年級:二、三、四年級。

  5月8日,周四第一至六節(jié)課。開放年級:一、五年級。

  二、活動流程:

  1、第一、二節(jié)課深入課堂,隨堂聽課,參與教學(xué)活動。

  2、第二節(jié)課課間到操場觀看學(xué)校廣播體操和自編操表演。

  3、5月7日,第三、四節(jié)課二、三、四年級家長代表到階梯教室參加《和孩子一起養(yǎng)成好習(xí)慣》家庭教育講座,時間約一小時。

  5月8日,第三、四節(jié)課一、五年級家長代表參加家長座談會。

  三、活動程序及相關(guān)準(zhǔn)備

  (一)教導(dǎo)處

  1、全面關(guān)注活動過程,做好活動記錄及總結(jié);

  2、統(tǒng)一發(fā)放家長邀請函、家長簽到表、家長開放月活動意見反饋表后兩者統(tǒng)一回收,匯總。

  3、提前了解、指導(dǎo)各任科教師執(zhí)教課的準(zhǔn)備情況。

 。ǘ┛倓(wù)處

  準(zhǔn)備聽課凳子。

 。ㄈ┑掠

  1、組織衛(wèi)生大掃除;

  2、培訓(xùn)校園小導(dǎo)游(根據(jù)家長需要,進(jìn)行教學(xué)樓、活動室、餐廳等學(xué)校情況介紹);提醒值日教師、執(zhí)勤學(xué)生認(rèn)真履職。

  3、組織家長到階梯教室及會議室進(jìn)行講座和座談會。

 。ㄋ模┺k公室

  1、更換電子屏;

  2、負(fù)責(zé)攝影及錄像;

  3、督促宣傳報道。

 。ㄎ澹w育組

  組織好課間操展示。

 。┌嘀魅危ǜ卑嘀魅渭按畎嗬蠋煹恼垍f(xié)助)

  1、做好家長的宣傳發(fā)動工作;

  2、精心布置教室,渲染班級文化氛圍,完善圖書角建設(shè);

  3、規(guī)范學(xué)生行為,加強(qiáng)紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀教育;

  4、周到服務(wù)于家長:在教室接待家長,并組織填寫家長簽到表;組織家長參與教學(xué)活動,發(fā)放家長意見反饋表,并做好回收、統(tǒng)計(jì)及意見反饋。

 。ㄆ撸┮龑(dǎo)員

  教導(dǎo)處干事及學(xué)校督查員分別在校門口、東小門、大廳處進(jìn)行引導(dǎo)。

  四、上課安排

  說明:

  1、要求上課教師必須認(rèn)真鉆研教材,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)、難點(diǎn),關(guān)注全體,努力營造自主、合作、探究及學(xué)生、教師、家長互動的良好氛圍,熱情與家長溝通,使家長充分了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

  2、其他未盡事宜,將另行通知。

家長開放日活動方案3

  一:活動目的

  1.向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。

  2.利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的`開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

  二:活動組織機(jī)構(gòu)

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三:活動時間:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀請對象

  每班五名家長

  五:活動地點(diǎn)

  各班教室操場三樓會議室

  六:前期準(zhǔn)備

  禮儀:xx老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的家長進(jìn)入教室)

  交流會場布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室。话装逯黝}裝飾等)

  影像資料:xx老師(制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

  七:具體活動安排

  1、 8:00——8:40進(jìn)教室聽課(科目有語文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負(fù)責(zé)老師:xx)

  2.、8:50——9:30三樓會議室進(jìn)行讀書交流每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))

  3、 9:35——10:00課間操展示展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示(路隊(duì)、集會靜悄悄活動校園內(nèi)無紙屑活動紳士淑女活動)體育組負(fù)責(zé)(關(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)

  4、10:11——11:20校外輔導(dǎo)員講座內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(xx做個片頭)

  5、問卷調(diào)查書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)

家長開放日活動方案4

  開放時間:xx年xx月27日8:00—11:00

  地點(diǎn):本班活動室

  具體安排如下:

  一、來園活動:

  內(nèi)容:折紙桌面玩具

  目標(biāo):1.熱情接待來園幼兒,做好吃藥等事宜的交接工作。

  2.引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行折紙活動,促使幼兒樂意和他人交往。

  二、晨間活動(8:00——8:50)

  內(nèi)容:玩風(fēng)火輪流星球塑料圈

  活動準(zhǔn)備:幼兒人手一種器械

  活動目標(biāo):1、練習(xí)投擲的動作,發(fā)展手臂的力量。

  2、能玩出各種器械的多種玩法。

  三、幼兒早操(8:50——9:05)

  活動目標(biāo):1。在老師的帶領(lǐng)下,幼兒排成四路縱隊(duì)。

  2。聽音樂,跟著老師精神飽滿地做操。

  四、生活活動(9:10——9:20)

  1、晨間談話內(nèi)容:你認(rèn)識哪些動物?

  目標(biāo):引導(dǎo)幼兒大膽用語言說出自己認(rèn)識的小動物的名稱,有講述的欲望和興趣。

  2、幼兒點(diǎn)心

  目標(biāo):能夠安靜地吃完自己的一份點(diǎn)心,并能將餐具放在指定的地方,懂得便后洗手。

  五、第一次教學(xué)活動(9:25——10:55)

  語言領(lǐng)域:愛吃水果的牛(教案附后)

  目標(biāo):1、初步理解繪本故事的內(nèi)容,掌握故事的主要情節(jié)。

  2、引導(dǎo)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,知道水果蔬菜牛奶有益身體健康。

  3、感受故事的有趣,樂意隨教師和同伴一起看看講講。

  生活活動:吃水果(9:55——10:05)

  活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在洗完小手后能主動的`把小手上的水滴擦干凈。

  六、第二次教學(xué)活動:(10:05——10:35)

  藝術(shù)領(lǐng)域:好吃的水果(教案附后)

  目標(biāo):1、嘗試用圓、三角形等簡單形狀表現(xiàn)幾種常見水果的簡單特征。

  2、體驗(yàn)繪畫活動的樂趣,初步建立關(guān)心、幫助他人的意識。

  七、區(qū)域活動:(10:35——10:50)

  目標(biāo):1.引導(dǎo)幼兒大膽自由選擇各個區(qū)域參與活動。

  2.體驗(yàn)與同伴共同合作活動的樂趣。

  八、餐前準(zhǔn)備活動:(10:55——11:00)

  內(nèi)容:繪本故事延伸:愛吃水果的牛

  活動目標(biāo):1.聽繪本故事,初步理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)發(fā)展。

  2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力。

  九、幼兒午餐:(11:00——11:30)

  活動目標(biāo):培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣,細(xì)嚼慢咽,不大聲喧嘩,不挑食。

家長開放日活動方案5

  活動背景:為了讓家長親身體驗(yàn)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程的教學(xué)方法,我們將在x月__日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,了解新課程。

  活動目的:

  1、加強(qiáng)幼兒園、教師和家長之間的溝通,讓家長了解幼兒園的管理和發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課程改革的方向,以更好地配合幼兒園,關(guān)注每個孩子的'健康成長。

  2、充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各方面對學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育和家庭教育的關(guān)系,推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  活動主題:把握今天,創(chuàng)造明天

  活動安排:

  1、周三前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作,周四發(fā)出家長邀請函。

  2、周一抽查大班活動,周二抽查中班活動,周三抽查小班活動。

  3、晨檢活動:各班老師接待家長和幼兒,做好登記,發(fā)放家長意見反饋表。

  4、第一節(jié)集體活動由班主任主講。

  5、第二節(jié)集體活動由配班主講。

  6、第三節(jié)集游戲活動由班主任主講。

  7、最后回收家長意見反饋表。

家長開放日活動方案6

  一、7:45~8:15晨間接待桌面活動

  目標(biāo):心情愉快的來園,在座位上安靜地進(jìn)行桌面建構(gòu)。

  二、8:20~8:40教學(xué)活動語言:奇怪的一對

  目標(biāo):

  1、認(rèn)真傾聽故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)詞語:嘲笑、竊竊私語、欣喜若狂。

  2、懂得要尊重別人的不同,學(xué)習(xí)欣賞差異。

  三、8:40~8:55生活活動

  目標(biāo):1.自主入廁,用正確的'方法洗手。

  2、安靜吃完自己的一份點(diǎn)心,將茶杯洗好放入茶杯架。

  四、9:00~10:00全園運(yùn)動會開幕式

  第一環(huán)節(jié):小運(yùn)動員入場

  第二環(huán)節(jié):小、中、大每個年級組各選若干幼兒進(jìn)行早操器械表演(中班每班選6名幼兒參加)

  第三環(huán)節(jié):拔河比賽

 。▍⒓訉ο螅喊职中“嗯c中班各選10名爸爸進(jìn)行比賽)

  第四環(huán)節(jié):踢毽子表演賽

 。▍⒓訉ο螅簨寢屝“嗯c中班每班3個媽媽開展比賽)

  五、10:00~10:40年級組活動

  第一環(huán)節(jié):全年級幼兒在早操指定場所做早操

  第二環(huán)節(jié):以班級為單位選拔運(yùn)動會個人項(xiàng)目選手。

  個人項(xiàng)目名稱:連續(xù)障礙跳。

  方法:10塊木塊間隔0.5米雙腳并攏連續(xù)跳,以速度快慢選出6名參加下午級

  組運(yùn)動會個人項(xiàng)目比賽。

  溫馨提示:到時參加家長請穿適合運(yùn)動的服裝和鞋子,若有不明可與老師連系。

家長開放日活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  以“關(guān)注學(xué)生,關(guān)注發(fā)展”為主題,把家長請進(jìn)校園,讓家長瞧一瞧,聽一聽、說一說,了解孩子在校學(xué)習(xí)情況、學(xué)校教育教學(xué)情況,并能夠積極參與到對孩子的教育中,共同探討教育孩子的方法,形成家校合力。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  三、活動內(nèi)容

  1、把家長請進(jìn)來。邀請家長走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂,親臨教育教學(xué)第一線,以開放的校園、開放的課堂迎接家長。

  2、讓家長聽一聽,說一說。觀摩一堂課后,由班主任召開家長會,家長共同參與到教育孩子中來,也對教育教學(xué)提出建議和意見,真正實(shí)現(xiàn)“家校攜手,共話成長”。

  四、具體分工

  教務(wù)處:

  1、制定活動方案,安排開放當(dāng)天課程,關(guān)注活動過程。

  2、做好家長開放日反饋表的發(fā)放、回收和情況統(tǒng)計(jì)工作。

  3、懸掛家長開放日條幅,電子橫幅:(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!

  (階梯教室)家校攜手,共話成長

  德育處:

  1、開展學(xué)生禮貌教育、文明行為教育,做好衛(wèi)生工作,完善班級布置。

  2、做好家長會工作。

  總務(wù)處:

  布置兩個供班級開家長會場所(美術(shù)室1、美術(shù)室2)。

  安保處:

  1、維持校門交通秩序,引導(dǎo)車輛停放。

  2、課間學(xué)生安全。

  五、家長開放活動日程安排。(見附件1)

  附件1:

  家長開放活動日程安排

  執(zhí)教教師:一年級班主任

  5月8日(周四)上午

  班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點(diǎn)交流時間

  一(1)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx數(shù)學(xué)美術(shù)室19:05-10:00

  一(2)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55

  一(3)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40

  5月9日(周五)上午

  班級節(jié)次執(zhí)教老師科目家長會地點(diǎn)交流時間

  一(4)班第一節(jié)(8:20-9:00)xx語文美術(shù)室19:05-10:00

  一(5)班第二節(jié)(9:15-9:55)xx語文美術(shù)室210:00-10:55

  一(6)班第三節(jié)(10:10-10:50)xx語文階梯教室10:55--11:40

  備注:

  1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進(jìn)入階梯教室參與課堂聽課,填寫《家長開放日活動意見反饋表》,由班主任回收,統(tǒng)一上交至教務(wù)處。

  2、每個班級課堂結(jié)束后,班主任組織家長到指定地點(diǎn)交流。

  河天一小教務(wù)處

  河天一小德育處

  xx年5月5日

  開發(fā)區(qū)河天一小“家長開放日”活動意見反饋表

  班級:電話:

  尊敬的家長:

  孩子的成長是您我共同的期望,下面是我們向您征詢的一些意見或建議,請您如實(shí)填寫,以便我們今后能夠更好地為孩子服務(wù),感謝您的積極參與!謝謝!

  1、您對本次“家長開放日”活動的看法:()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  2、通過對我校各處觀看,您對我校安全工作和校園衛(wèi)生的滿意度:()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  3、通過各方面了解,你對我校教學(xué)工作的滿意度:()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  4、您認(rèn)為學(xué)校對您孩子的思想道德教育方面做得:()

  A、很好B、較好C、一般D、不太好

  5、您認(rèn)為目前教育最需要培養(yǎng)學(xué)生哪方面的素質(zhì):()

  A、學(xué)習(xí)能力B、關(guān)心他人C、誠信D、心理健康

  6、通過聽課,您對孩子的表現(xiàn):()

  A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意

  7、您希望以后家長會:()

  A、可以經(jīng)常開B、一學(xué)期開一次C、少開D、不開

  8、您想對你孩子的老師說:

  9、您對學(xué)校的.意見或建議:

  謝謝您對本次調(diào)查活動的支持與配合!我們將根據(jù)您所提出的寶貴意見與建議,認(rèn)真反思并不斷改進(jìn)我們的工作。讓我們學(xué)校與家庭結(jié)成親密的伙伴,攜手共進(jìn),為了我們孩子的健康發(fā)展而共同努力吧!

家長開放日活動方案8

  幼兒園家長開放日活動實(shí)施方案

  家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展是現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的.活動狀況,開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月16日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。但鑒于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我園把讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程形式,改為以書信的形式進(jìn)行。

  一、家長開放日的活動目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動主題

  為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動及班級安排

  1、周五前各班做好活動前的準(zhǔn)備工作(你需要家長配合內(nèi)容語言、數(shù)學(xué)、英語等內(nèi)容),于下周一發(fā)給家長。

  2、周三抽查大班活動;周四抽查中班活動;

  3、最后回收家長意見反饋表。

  四、教師注意事項(xiàng)

  1、請各班教師認(rèn)真選材,內(nèi)容要符合本班幼兒年齡特點(diǎn)。

  2、教師活動前準(zhǔn)備充分,方法指導(dǎo)具有實(shí)用性和可操作性。

  3、教育活動效果好,達(dá)到教學(xué)目的。

家長開放日活動方案9

  家庭和幼兒園一起合作,促進(jìn)孩子全面的發(fā)展史現(xiàn)在幼兒園教育的一項(xiàng)基本原則。隨著幼兒園新的改革的進(jìn)展,讓家長及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的活動狀況,開展的家長開放日活動也就成了必須的舉措。特定于本月30日舉辦家長開放日活動,讓家長走進(jìn)課堂,走進(jìn)校園,走進(jìn)新課程。

  一、家長開放日的活動目的

  1、為了增強(qiáng)幼兒園、教師、家長之間的`溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解幼兒園的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,從而更好地配合幼兒園,共同關(guān)注每一個孩子都能健康的成長。

  2、立足學(xué)校,放眼社會,充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  二、活動主題

  為了孩子的明天,讓我們共同攜手。

  三、活動地點(diǎn):

  大二班活動室

  四、活動時間安排:

  20xx.5.30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)

  五、活動安排:

  1、2點(diǎn)30分吃水果

  2、3點(diǎn)接待家長,請家長們簽到。

  3、按序開展活動:

  (1)班主任講話

  (2)帶領(lǐng)孩子到活動場地進(jìn)行才藝及戶外活動(集體活動:最炫民族風(fēng)、寶寶熱身操、大家一起來、呼拉圈操:春天在哪里、舞蹈:荷塘月色)展示

  (3)孩子們室內(nèi)進(jìn)行手工展示,請家長們參觀孩子們的作品

  (4)孩子們展示歌曲表演(風(fēng)兒找媽媽、買菜、柳樹姑娘、愛護(hù)小樹苗、小小男子漢、像個小學(xué)生、三只猴子、今天我值日、老師再見了)、古詩朗誦(游子吟、望廬山瀑布、春曉、憫農(nóng)、江雪、詠柳等)、猜謎比賽(找動物1冊20頁)以及兒歌(小熊過橋、不怕黑的孩子、十二月花開、春天的秘密、說顛倒、快樂的小屋、全世界兒童是一家、畢業(yè)詩等)比賽

  (5)帶領(lǐng)孩子們洗手吃點(diǎn)

  (6)請家長們提議及反饋

  (7)老師與家長共同探討教育孩子良方。

  六、活動結(jié)束:

  請家長們互相交流,請他們與老師們溝通,并留下寶貴意見。

家長開放日活動方案10

  為了增強(qiáng)孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;為了增強(qiáng)學(xué)校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注孩子的健康成長。我校將20xx年4月1日定為學(xué)校開放日。

  一、指導(dǎo)思想

  努力創(chuàng)設(shè)“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的`辦學(xué)特色、現(xiàn)代化教育設(shè)施、校園文化建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育成果,讓家長親歷教育、了解教育,調(diào)動家長參與學(xué)校、班級建設(shè)的積極性,接受社會的評議和監(jiān)督,促進(jìn)我校各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總策劃:xx

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:各備課組長及班主任

  2、現(xiàn)場指揮與協(xié)調(diào):xx

  3、環(huán)境、秩序、安全協(xié)管:xx

  4、宣傳(大隊(duì)部):準(zhǔn)備學(xué)校宣傳材料,準(zhǔn)備歡迎標(biāo)語及歡迎牌,向報社投稿、向網(wǎng)上發(fā)帖。

  5、攝像或照相:xx

  照片內(nèi)容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學(xué)樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。

  6、停車及引導(dǎo),停車及家長離開現(xiàn)場指揮:xx

  三、活動時間:

  20xx年4月1日上午8:00—11:30

  四、活動目標(biāo):

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)理念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

  2、進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

  五、活動主題:

  展示教育成果,增進(jìn)家校溝通,接受社會監(jiān)督,促進(jìn)教育發(fā)展。

家長開放日活動方案11

  一、活動時間

  20xx年10月11日上午8:00至11:20對家長開放

  二、參加人員

  大(2)班全體幼兒的家長、全體幼兒、三位老師。

  三、活動目的

  1向家長展示幼兒園的辦學(xué)理念、課程特點(diǎn)和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的.教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的一日生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。

  4培養(yǎng)孩子面對xx勇敢表現(xiàn)的能力和勇氣。

  四、活動準(zhǔn)備

  1、提前擬定活動方案。

  2、提前一周通知邀請家長參加活動。

  3、召開班會,明確這次活動的意義、過程和分工。

  4、加強(qiáng)日常訓(xùn)練,復(fù)習(xí)兒歌、手指游戲和節(jié)奏。

  5、準(zhǔn)備好每項(xiàng)活動的教具和教材。

  6、活動當(dāng)天張貼的“家長開放日”活動方案一份。

  7、家長簽到表、獎品和歡迎卡。

  五、開放內(nèi)容:

  半日班級活動

  六、活動流程:

  (一)8:00----8:20 入園、家長簽到、晨檢、晨間活動

  (二)8:20----8:40 觀摩幼兒晨讀

  (三)8:40----8:50 園長致詞

  (四)8:50----9:00觀摩幼兒生活活動操前準(zhǔn)備

  (五)9:00----9:25觀摩幼兒早操

  (6) 9:25-9:55觀察兒童集體教學(xué)活動

 。7)10:05-10:35戶外游戲

 。8) 10:50-11:20智慧教學(xué)活動

 。9)11:20之后的晚餐前準(zhǔn)備午餐

  七、具體活動內(nèi)容如下:、

 。ㄒ唬┏块g活動:

  歌表演:《粉刷匠》、《螞蟻搬豆》、《小手拍拍》、《我愛北京天安門》、《顛倒歌》

  詩歌聯(lián)合朗誦:群詩、點(diǎn)名、搶答相結(jié)合。

  詩詞:《九月九日憶山東兄弟》、《望廬山瀑布》、《大林寺桃花》、《山行》、《古朗月行》、《清明》、《春夜喜雨》、《游園不值》

  童謠:燈臺上的小老鼠,哈巴狗,洗手歌,小白兔

  手指游戲:《石頭、剪刀、布》《猴子蕩秋千》《手指變變變》《手指兄弟》《數(shù)鴨歌》

家長開放日活動方案12

  一:活動目的

  1、向家長宣傳學(xué)校辦學(xué)理念,治校特色,管理要求,育人氛圍,提升學(xué)校的社會效應(yīng)。

  2、利用“開放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長與教師的交流平臺,并促進(jìn)親子讀書活動的開展,讓家長親身經(jīng)歷孩子在校的學(xué)習(xí)與生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理,走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,走近孩子,傾聽心聲。

  二:活動組織機(jī)構(gòu):

  組長:楊xx

  副組長:路xx、白xx

  組員:張xx、李x、許x

  三:活動時間:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀請對象:

  每班五名家長

  五:活動地點(diǎn):

  各班教室

  操場

  三樓會議室

  六:前期準(zhǔn)備:

  禮儀:高xx、孫x老師負(fù)責(zé)校門口,組織合唱團(tuán)同學(xué)引領(lǐng)家長進(jìn)到各班教室,服裝統(tǒng)一,穿比賽服,舉班牌。(7:30到校;安排學(xué)生穿好服裝;提前拿好班牌,每個學(xué)生負(fù)責(zé)帶領(lǐng)一個班的.家長進(jìn)入教室)

  交流會場布置:美術(shù)組老師負(fù)責(zé)。(擺桌椅100套,凳子不夠從五樓美術(shù)教室。话装逯黝}裝飾等)

  影像資料:蔡老師(制作一個短片,以本學(xué)期活動圖片為主,交流會前滾動播放;將三樓會議室的設(shè)備提前調(diào)試好;下載頒獎音樂;制作簽到表,每年級一張;當(dāng)日的影像資料,歸類存檔)

  七:具體活動安排:

  1、8:00———8:40

  進(jìn)教室聽課

 。ǹ颇坑姓Z文、數(shù)學(xué))教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。(教導(dǎo)處提前安排好講課教師,聽完課后班主任負(fù)責(zé)將本班家長送到三樓會議室,座位安排負(fù)責(zé)老師)

  2、8:50———9:30

  三樓會議室進(jìn)行讀書交流

  每班在三四月的親子讀書活動中選出一個家庭,每年級在此基礎(chǔ)上選出一個家庭代表參加開放日交流。每位代表5分鐘交流時間

  大隊(duì)部負(fù)責(zé)(稿件的整理,定稿;喜報,書籍的頒發(fā))

  3、9:35———10:00

  課間操展示

  展示內(nèi)容為陽光體育大課間活動及行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動展示

 。逢(duì)、集會靜悄悄活動、校園內(nèi)無紙屑活動、紳士淑女活動)

  體育組負(fù)責(zé)

 。P(guān)于陽光體育大課間活動寫一份介紹稿、提前訓(xùn)練,音樂準(zhǔn)備好)

  4、10:10———11:20

  校外輔導(dǎo)員講座

  內(nèi)容為:家校攜手共筑孩子美好明天(蔡瑾灝做個片頭)

  5、問卷調(diào)查

  書記負(fù)責(zé)(家長開放日反饋表)

家長開放日活動方案13

  活動目標(biāo):

  1.加強(qiáng)幼兒園和家庭的溝通與聯(lián)系。

  2.進(jìn)一步讓家長更好地了解孩子在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的狀況,了解現(xiàn)代的幼兒教育理念和科學(xué)的教育方法,了解幼兒園的教學(xué)方式、生活動態(tài)。

  活動流程:

  一、7:45—8:20晨間戶外活動

  自選:玩繩游戲

  目標(biāo):

  1.能積極動腦,大膽練習(xí)多種玩繩方法,體驗(yàn)跳繩一物多玩的樂趣。

  2.在跳繩、拋接、跳圖形、踩蛇尾等游戲中提高跳躍能力和動作協(xié)調(diào)能力。

  過程:

  1.跳繩

  雙腳跳、單腳跳、向后跳、跑動跳、帶人跳等。

  2.看誰接得好

  幼兒每人手持繩結(jié),向上拋起,接著兩手在胸前拍2次,繩結(jié)下落時,用單手或雙手接住。還可以采用頭上、背后擊掌,下蹲兩手碰地或身體轉(zhuǎn)一圈再接住繩結(jié)的方法。

  3.跳圖形

  幼兒將自己的繩子在地上擺放成自己喜歡的圖形,如三角形、圓形、正方形等,幼兒一個一個圖形上跳過去。

  4.踩蛇尾

  教師或幼兒當(dāng)耍蛇人,其他幼兒為捕蛇人,耍蛇人手持繩子的一端左右抖動,捕蛇人想辦法用腳踩蛇尾(繩子的末端),也可以分成2—3人一組游戲。

  二、8:20—8:40早操

  目標(biāo):

  1.能有序安靜排隊(duì),養(yǎng)成上下樓梯不推擠、不閑聊的好習(xí)慣。

  2.主動與老師、同伴一起做早操,動作協(xié)調(diào)有力。

  三、8:45—9:00生活活動、晨間談話、點(diǎn)心

  目標(biāo):

  1.能排隊(duì)有序解小便、洗手、喝水,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.能排隊(duì)做好餐前盥洗的準(zhǔn)備,能安靜吃完自己的`一份點(diǎn)心。

  3.學(xué)會在自己的位子上安靜等待,不大聲喧嘩,不隨意跑動。

  晨談內(nèi)容:我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

  目標(biāo):

  1.說說自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),知道自己的不足之處,學(xué)習(xí)別人的閃光點(diǎn)。

  2.養(yǎng)成舉手回答問題的好習(xí)慣,學(xué)會等待不插話。

  四、9:00—9:30教學(xué)活動(一)

  社會:兔子先生去散步

  目標(biāo):

  1.大膽猜測標(biāo)志在書中的意思,初步理解故事內(nèi)容。

  2.認(rèn)識生活中常見標(biāo)志,并了解其意義和用途等。

  3.樂意表達(dá)自己的想法,并愿意傾聽同伴的猜測。

  五、9:35—10:05教學(xué)活動(二)

  數(shù)學(xué):認(rèn)識時鐘

  目標(biāo):

  1.通過觀察與操作了解時針、分針以及他們之間的運(yùn)行關(guān)系。

  2.學(xué)習(xí)辨認(rèn)整點(diǎn)、半點(diǎn),能夠說出正確的讀法和記錄方法。

  六、10:10—10:20生活活動、吃水果

  目標(biāo):

  1.自覺遵守盥洗秩序,排隊(duì)解小便、洗手、喝水,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  2.不推擠別人,學(xué)會保護(hù)自己,注意入廁盥洗的安全。

  七、10:20—10:50戶外活動

  自制:竹制高蹺+跨欄比賽

  目標(biāo):

  1.能克服心理大膽越過障礙物。

  2.進(jìn)行跨欄比賽,體驗(yàn)比賽的成功與樂趣。

  3.自由探索竹制高蹺,能踩在高蹺上向前走路。

  過程:1、自由探索竹制高蹺

  2、跨欄比賽

  八、10:50—11:00生活活動、餐前準(zhǔn)備

  餐前活動:好書分享

  目標(biāo):

  1、能有序解小便、洗手,做好餐前準(zhǔn)備活動。

  2、能看著繪本,大膽講述繪本基本內(nèi)容,學(xué)會與同伴分享交流。

  九、11:00—11:30進(jìn)餐活動

  目標(biāo):

  1、正確搬椅子,能安靜較快地吃完自己的一份午餐,不挑食、不浪費(fèi)。

  2、正確使用小毛巾,保持桌面、地面的整潔,養(yǎng)成飯后漱口的好習(xí)慣。

家長開放日活動方案14

  一、指導(dǎo)思想

  全面展示四星級高中的辦學(xué)風(fēng)格、校園建設(shè)、師生風(fēng)采以及素質(zhì)教育碩果,不斷加強(qiáng)“家校溝通”的理論探索和教育實(shí)踐,齊心協(xié)力,繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。

  二、活動目標(biāo)

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)家長與學(xué)校的聯(lián)系,讓家長充分了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,實(shí)現(xiàn)民主治校,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,全面提升學(xué)校教育教學(xué)管理水平。

  2.進(jìn)一步保障家長的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會溝通的渠道,促進(jìn)家長參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學(xué)校,讓學(xué)校更好地為社會服務(wù)。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理、依法治校,通過“家長開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督,不斷改進(jìn)辦學(xué)的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

  三、活動組織

  1、建立校“家長開放日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)“家長開放日”活動計(jì)劃的安排、措施的制定、主題的選項(xiàng)及活動的組織安排。

  組長:xx

  副組長:xx

  成員:xx。

  2、建立家長開放日活動相應(yīng)的執(zhí)行小組,明確各自分工,根據(jù)計(jì)劃安排負(fù)責(zé)各項(xiàng)內(nèi)容的具體組織和實(shí)施。

  四、活動安排:

  (一)教育成果展示

  1、全面開放課堂教學(xué)。組織家長和部分友好學(xué)校教師走進(jìn)課堂觀摩常態(tài)教學(xué),了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)等方面的工作,并進(jìn)行書面評議。

  2、展示素質(zhì)教育成果。制作有關(guān)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽(yù)證書、發(fā)表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

  3、場館及硬件展示。組織家長參觀學(xué)校教學(xué)樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機(jī)房、體育館、美術(shù)室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關(guān)管理教師介紹學(xué)校硬件投入、設(shè)施使用情況和學(xué)生相應(yīng)素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r。

  4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學(xué)生介紹學(xué)校各建筑物、風(fēng)景點(diǎn)的文化內(nèi)涵,展示學(xué)校文化建設(shè)的各種文本材料、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及教師博客等,舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質(zhì)、豐富校園生活。

  5、教師素質(zhì)展示。制作學(xué)校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板,組織家長參觀。印發(fā)活動日當(dāng)天全校教師任課表,供家長自主選擇相關(guān)教師,以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質(zhì)。

  6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學(xué)校辦學(xué)的思想、目標(biāo)、舉措以及存在的制約學(xué)校和學(xué)生發(fā)展因素,提出家校協(xié)同教育的構(gòu)想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的`意見和建議,邀請知名專家作有關(guān)家庭教育專題報告,請家長對學(xué)校整體工作和任課教師的師德建設(shè)情況進(jìn)行無記名書面評價。

  7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設(shè)施、制度、措施,介紹學(xué)校安全管理一日細(xì)則,現(xiàn)場進(jìn)行學(xué)生課間活動、集會、食品安全、自護(hù)自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

  8、校務(wù)公開成果展示。組織家長參觀校務(wù)公開欄,重點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)教育收費(fèi)、學(xué)生服務(wù)、貧困生資助等方面的展示,現(xiàn)場接受家長的咨詢。

  9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨,校園電視、廣播臺、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校板報等陣地進(jìn)行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學(xué)生的綜合素質(zhì),舉辦小型家校聯(lián)誼會等,加強(qiáng)交流與溝通。

  10、課程改革成果展示。書面介紹學(xué)校在校本課程建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)和成果,分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學(xué)和學(xué)生技能素質(zhì)。展示學(xué)生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

 。ǘ┟裰髟u議。

  學(xué)校通過座談會、書面問卷、校園網(wǎng)家校交流平臺等形式,引導(dǎo)和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務(wù)管理、校園管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、辦學(xué)條件、學(xué)生德育、日常教學(xué)等工作進(jìn)行評議,提出意見和建議。

 。ㄈ┈F(xiàn)場咨詢。

  設(shè)立咨詢服務(wù)臺和意見箱,屆時邀請局領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo),會同學(xué)校接受現(xiàn)場解答群眾關(guān)心的教育均衡發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校安全、招生收費(fèi)等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,學(xué)校設(shè)立生活自理、習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)科學(xué)習(xí)、特長發(fā)展、心理指導(dǎo)、家庭讀書等咨詢指導(dǎo)窗口,現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。

  五、活動要求

 。ㄒ唬┱J(rèn)識到位,主題明確。

  “家長開放日”活動對于提高學(xué)校聲譽(yù)、爭取社會各界對學(xué)校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進(jìn)一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學(xué)!凹议L開放日”活動的意義,全校教職工站在學(xué)校形象建設(shè)的高度,重視此項(xiàng)工作的開展,在平時工作中要嚴(yán)于律己,認(rèn)真規(guī)范,樹立良好的師德師風(fēng)形象,同時教育學(xué)生要模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,文明有禮,愛校如家。

 。ǘ┯行蚪M織,及時總結(jié)。

  召開專門準(zhǔn)備會議,進(jìn)一步明確責(zé)任分工,落實(shí)“家長開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作,以確!凹议L開放日”活動的質(zhì)量和效果;顒咏Y(jié)束,形成臺帳資料,及時反思反饋,并做好總結(jié)上報工作。

家長開放日活動方案15

  一、活動名稱:

  快樂的圣誕節(jié)

  二、活動目標(biāo):

  1、訓(xùn)練孩子的觀察力。

  2、了解圣誕節(jié)的來歷。

  3、培養(yǎng)孩子的自信心,提高孩子的表現(xiàn)欲。

  4、體驗(yàn)與同學(xué)共度圣誕節(jié)的快樂。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、為孩子排列入場尋寶編號。

  2、裝飾圣誕會場。

  3、布置尋寶會場。準(zhǔn)備黃、紅、藍(lán)色三種形狀(半圓、三角、梯形)的小卡片在上面

  編上號碼(1—11號),分別藏在睡眠室的各個角落、窗臺、床上……以確保每個孩子都有一份。

  4、圣誕樹一棵、成人圣誕服一套、幼兒圣誕帽每人一頂、摸獎箱一個、禮品箱四個、 禮物每人一份并包裝后編號、小獎品若干。

  四、老師及學(xué)生準(zhǔn)備:

  1、老師在圣誕會前一周教會孩子唱圣誕歌。選出領(lǐng)唱一名。

  2、排練舞臺劇。(要求部分家長配合)

  五、人員安排:

  何:維持秩序兼會場布置兼司儀

  李:輔助維持秩序兼會場布置兼總臺

  沙:輔助維持秩序兼會場布置兼機(jī)動

  攝像一名:待定

  六、活動過程:

  1、告知孩子將要舉行一個圣誕聯(lián)歡會,想?yún)⒓拥腵就要參加尋寶游戲。

  2、由老師示范講解尋寶游戲的玩法,而后進(jìn)入尋寶游戲。當(dāng)孩子找到了自己的入場券后,在會場總臺確認(rèn)無誤的情況下,領(lǐng)取圣誕帽并進(jìn)入場。

  3、在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,共唱圣誕歌曲。宣布圣誕Party正式開始。

  4、玩游戲:

  1、傳玩具:

  當(dāng)鈴聲突然終止時手持玩具的孩子需要表演一個節(jié)目(內(nèi)容自由發(fā)揮)、

  得到小朋友的認(rèn)可后方可繼續(xù)參加游戲。(請老師控制好讓每個小朋友都參加)

  2、顏色蹲(數(shù)字蹲):

  叫到哪個顏色(數(shù)字)蹲時,沒有蹲的小朋友就要出局,直至分出勝負(fù),最后的一、二、三名分別可得到大中小相應(yīng)的獎品

  3、摸獎游戲:

  每個表現(xiàn)好的小朋友可以有一次摸獎的機(jī)會,由老師拿好獎品箱讓孩子抽獎(所有獎品均為貼紙每本有6頁其中三分之二是重復(fù)的,讓孩子互相協(xié)調(diào)交、調(diào)溝、通交換自己喜歡的圖形貼紙)

  5、演繹舞臺童話劇,讓孩子了解圣誕節(jié)的來歷。

  家長開放日活動方案5

  活動地點(diǎn):x市幼兒園各班教室

  參與班級:大一、大二、大三、大四班

  活動目標(biāo):

  1、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀。

  2、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解幼兒生活,活動情況。了解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

  3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己,體驗(yàn)集體活動的樂趣。

  活動流程:

  一、晨間活動——閱讀(8:00—8:20)

  親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教注意幼兒的情緒。幼兒自主選擇圖書進(jìn)行閱讀。在各班進(jìn)行。

  二、年級活動早操(8:35—9:00)按大、中、小班順序

  早操要求:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動作大方,整齊,幼兒精神飽滿。全年級在操場進(jìn)行。

  三、班級活動——分級閱讀詩歌《照片》(9:15———9:45)

  1、教師熟記教案,提問明確,具體。

  2、教師講解,小結(jié)交代清楚,語言精練。

  3、關(guān)注全體幼兒的參與。合理使用激勵性評價。

  四、點(diǎn)心(10:00———10:20)

  1.點(diǎn)心前熱毛巾擦手。

  2、安靜、愉快的吃完自己的一份早餐。

  3、提醒個別幼兒吃完后擦嘴巴,將餐具放指定位置。

  五、手工活動———森林狂歡會(10:30———11:00)

  分三組開展活動:

  1、橡皮泥捏小動物和蔬菜;

  2、七彩娃娃(紙杯制作);

  3、水果編制(各色皮紙);

  材料豐富,展示幼兒手工技能。關(guān)注全體幼兒的操作情況。

  六、結(jié)束活動(11:30)

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