小學電教工作計劃

時間：2022-08-08 19:12:50 工作計劃

小學電教工作計劃匯總六篇

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將迎來新的進步，是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚�。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的小學電教工作計劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學電教工作計劃匯總六篇

小學電教工作計劃篇1

　　一、指導思想

　　以現(xiàn)代教育理論為指導思想，以課題研究為發(fā)展導向，以青年教師為操作主體，以服務(wù)于教育教學為主要任務(wù)，以提高課堂教學質(zhì)量為根本目標，推動學校教師學生全員參與，一起學習，共同實踐，努力提高本�，F(xiàn)代教育技持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

　　二、主要工作目標

　　增強服務(wù)意識，強化電教效益，加強課題實驗研究，樹立創(chuàng)新意識，提高應(yīng)用水平，鞏固電教成果，深化教學改革。

　　三、具體工作任務(wù)

　�。ㄒ唬┯布ㄔO(shè)和管理

　　1、加強信息教研組與學校教科室的聯(lián)動，努力將教科研成果運用到實際中。

　　2、在上學年對學校多媒體教室成功改造的基礎(chǔ)上，本學期準備將階梯教室的多媒體設(shè)備進行升級。術(shù)的整體水平，推進學校信息化工程

　　3、本學期擬對部分辦公室配置微機，并實現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)。

　　4、調(diào)整學校電教中心人員的組織和分工，對學校的軟硬件設(shè)施的使用維護加強管理，責任到人。

　　5、各室具體負責人要根據(jù)實際情況完善上機操作守則，規(guī)范使用登記制度，督促有關(guān)師生正確使用電教設(shè)備，每月定期檢查，并做好清潔保養(yǎng)工作。

　�。ǘ�、軟件開發(fā)與使用

　　1、校園網(wǎng)系統(tǒng)的建設(shè)與維護

　�。�1）建立校內(nèi)資源庫，材料上交網(wǎng)絡(luò)化。

　�。�2）明確學校網(wǎng)站建設(shè)分工，不斷更新完善網(wǎng)站主頁，提高學校網(wǎng)站的訪問率，大力宣傳學校特色，提升學校的知名度，并能使網(wǎng)站為學校師生的教與學服務(wù)。

　�。�3）努力做好學校所有軟件系統(tǒng)的日常維護工作。

　　2、課件的分學科開發(fā)與使用

　　（1）與學校電教課題結(jié)合，制作一批質(zhì)量較高的網(wǎng)件、積件。

　�。�2）在鞏固原有課件制作的基礎(chǔ)上，積極組織青年教師參與自制課件的設(shè)計、開發(fā)與使用。

　�。�3）積極將課件運用于常規(guī)課堂教學活動，鼓勵教師通過聽課、交流、探討，共同提高制作和運用課件的水平。

　　3、師生電教應(yīng)用能力的培訓

　�。�1）組織教師進行學校校園網(wǎng)相關(guān)應(yīng)用技術(shù)的技能培訓。

　　（2）組織學生參加進行市、區(qū)信息競賽，并做好培訓工作。

　　（三）、電教科研與實踐

　　1、加強現(xiàn)代教育理論和電教科研相關(guān)理論的學習。進行教育科研與實踐，必須有一定的理論作為指導，特別是有關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和多媒體輔助教學技術(shù)，它們作為先進的電教發(fā)展方向，要將其與常規(guī)課堂教學和諧地統(tǒng)一于同一個過程中，就必須學習其相關(guān)理論，特別是現(xiàn)代教育科學理論。

　　2、配合課題組有關(guān)教師做好課題研究工作,扎實推進學校各級立項課題的研究。

　�。ㄋ模⒎e極參加上級組織的有關(guān)比賽，力爭取得優(yōu)異成績。

小學電教工作計劃篇2

　　一、指導思想：

　　本學期我校的電教工作將以學校教學工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng)新”的基本思路，制訂如下工作計劃。

　　二、工作安排：

　　1、加強電教設(shè)備的日常管理與維護。

　　在平時的教學設(shè)備使用管理過程中，提高維護水平，對學校電教設(shè)備進行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統(tǒng)，迅速及時地處理班級的電教設(shè)備故障。繼續(xù)做好學校各功能教室的提前預(yù)約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。

　　2、增強電教人員的服務(wù)意識。

　　本學期電教室將繼續(xù)努力提高電教教師們的服務(wù)意識，安排電教老師定期進行教學樓班級巡查，及時了解教師們對現(xiàn)代教育技術(shù)的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每月對各班級電教設(shè)備進行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。

　　3、開展教師信息技術(shù)培訓活動。

　　按學科開展教師信息技術(shù)培訓活動，提高教師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力。本學期將分階段對教師進行錄播教室的使用的使用培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)教學的能力。繼續(xù)做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò)安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò)資源用好、用足。

　　4、提高信息技術(shù)人員的專業(yè)素質(zhì)。

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要有過硬的專業(yè)素質(zhì)，本學期將繼續(xù)選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區(qū)電教館組織的相關(guān)培訓，努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行錄播教室教學研究、電子白板與學科整合的教學研究，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。

　　5、做好學生信息技術(shù)教學與培訓工作

　　本學期積極組織學生參加江蘇省、xx市中小學電腦制作活動（負責人：劉祝）。另外，繼續(xù)在學生中開展信息技術(shù)培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽，使我校學生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。

　　三、其它工作：

　　1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。

　　2、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。

　　四、具體安排：

　　二月份：

　　1、做好學校部分電子產(chǎn)品報廢及固定資產(chǎn)調(diào)整工作。

　　2、落實好各考查學科教學工作與各專用教室負責老師選定工作。

　　3、對部分年級教師進行錄播教室的使用培訓。

　　三月份：

　　1、組織學生參加省、市中小學電腦制作活動競賽。

　　2、組織考查學科教師進行泰微課培訓。

　　3、做好學校報告廳電子屏招投標及安裝調(diào)試工作。

　　四月份：

　　1、配合做好學校讀書節(jié)、體育節(jié)相關(guān)工作。

　　五月份：

　　1、做好市級課題過程資料整理工作。

　　2、學校各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。

　　六月份：

　　1、配合做好學校藝術(shù)節(jié)相關(guān)工作。

　　2、做好電教室各項總結(jié)工作。

小學電教工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　以數(shù)字化校園建設(shè)為基礎(chǔ)，借助信息化設(shè)施設(shè)備的升級更新，全面加強現(xiàn)代化設(shè)施的管理、運用，深入開展現(xiàn)代教育技術(shù)的教學研究整合活動，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的業(yè)務(wù)水平，豐富教學內(nèi)容，激發(fā)學生學習興趣，借助“數(shù)字化校園”、“教育網(wǎng)校”兩大平臺，圍繞學校三年發(fā)展規(guī)劃，將我校信息化工作推上新臺階。

　　二、本學期重要工作

　　1、加強數(shù)字化校園的運用完善，四配套工程的升級更新。

　　2、假日網(wǎng)校工作（學生參與率不低于30%，開展有效利用假日網(wǎng)校的使用研究）

　　3、學校網(wǎng)站建設(shè)（加大更新力度，做好網(wǎng)站宣傳）

　　4、教師培訓（圍繞設(shè)施設(shè)備的更新展開培訓）

　　5、學生培訓（興趣小組建設(shè)）

　　6、課題研究（信息技術(shù)與學科整合）

　　7、學科資源建設(shè)（加大各學科資源的建設(shè)整理）

　　8、電教小組隊伍的建設(shè)（明確職責+開會及培訓）

　　三、工作目標和具體安排

　　1、在數(shù)字化校園建設(shè)的基礎(chǔ)上，加強媒體的運用、研究、管理

　　數(shù)字化校園給我們搭建了一個很好的硬件舞臺，這學期，我們要加強硬件設(shè)施設(shè)備的運用管理，加強微格教室的使用力度，加大對電子白板的使用研究，合理使用管理好各項設(shè)施設(shè)備，為教育教學做好應(yīng)有的貢獻。

　　同時，我們要做好設(shè)施設(shè)備的升級更新工作，完善教室的各項設(shè)施設(shè)備，發(fā)揮應(yīng)有作用。同時要加強培訓、管理，做到老師會用并用好這些設(shè)備。

　　重點做好校級視頻資源庫建設(shè)工作，利用維格教室制作各學科視頻課，本學期視頻課數(shù)量不低于20節(jié)，同時與信息中心合作，拍攝美術(shù)學科視頻課。

　　2、教育網(wǎng)校建設(shè)：學生參與率不低于30%，開展有效利用教育網(wǎng)校的使用研究

　　合理安排好教育網(wǎng)校的學習使用，利用周末及節(jié)假日時間組織學生網(wǎng)校學習，學生參與率不低于30%。同時加強教育網(wǎng)校與課堂的使用研究。

　　以蔡校長名教師工作室為依托，利用維格教室制作視頻課，參與教育網(wǎng)校使用建設(shè)工作。

　　3、做好網(wǎng)站建設(shè)工作，發(fā)揮平臺宣傳優(yōu)勢

　　與各科室合作，加強網(wǎng)站更新力度；同時發(fā)揮網(wǎng)站的宣傳作用，及時發(fā)送信息到校園網(wǎng)。與德育處合作，加強班級博客和學校特色網(wǎng)站的建設(shè)更新工作，利用特色網(wǎng)站宣傳學校特色建設(shè)。

　　同時，本學期要進行網(wǎng)站的更新改版工作，使網(wǎng)站美觀大方，積極參與鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站評比，并能獲得“鎮(zhèn)江市十佳網(wǎng)站”稱號。

　　4、教師培訓：

　　以這次硬件的升級更新為依托，展開硬件使用培訓，并提高硬件的使用效率，發(fā)揮優(yōu)勢，優(yōu)化課堂。

　　5、學生培訓：以興趣小組為載體，提高學生的信息化素養(yǎng)

　　學生培訓以興趣小組建設(shè)為載體，做好三年級繪畫、四年級文字輸入、五年級程序設(shè)計興趣小組建設(shè)。興趣小組建設(shè)做到有計劃、有過程、有結(jié)果。

　　6、課題研究（與英語學科的整合研究）

　　明確分工，明確職責，有效研究

　　本學期是課題的第二年，將進一步加強課題的研究工作，順利完成課題的中期規(guī)劃。

　　7、學科資源建設(shè)

　　經(jīng)過幾年的積累，學校資源庫已有一定的規(guī)模、數(shù)量。我們將進一步加強資源的建設(shè)力度。同時，引進各類資源供老師使用，指導老師能利用三學苑網(wǎng)站、原有資源庫進行備課上課。本學期資源積累超10g。

　　四、具體工作安排

　　二月份：

　　1、定好電教計劃，發(fā)放電教使用登記表。

　　2、對教室多媒體設(shè)備進行全面檢查，對網(wǎng)絡(luò)、ftp進行檢修維護。

　　3、對校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播、校園監(jiān)控系統(tǒng)進行全面維護，確保正常進行。

　　4、做好假期工作進行整理反饋。

　　三月份：

　　1、興趣小組正常運作（四年級文字輸入）。

　　2、教育網(wǎng)校的正常運用。

　　3、做好日常的維護工作。

　　4、召開電教小組成員會議。

　　四月份：

　　1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。

　　2、做好日常維護工作。

　　3、召開電教小組成員會議。

　　4、加強學校特色網(wǎng)站管理。

　　5、做好興趣小組工作。

　　五月份：

　　1、進一步加強教育網(wǎng)校建設(shè)。

　　2、做好日常維護工作。

　　3、召開電教小組成員會議。

　　4、加強學校特色網(wǎng)站管理。

　　5、做好興趣小組工作。

　　六月份：

　　1、做好學生復習考核工作。

　　2、做好資源收集整理工作。

　　3、做好假日網(wǎng)校學期考核評比工作。

　　4、做好興趣小組學期結(jié)束工作。

小學電教工作計劃篇4

　　一、指導思想

　　結(jié)合我校的發(fā)展現(xiàn)狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備，加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應(yīng)用水平，全面推進我校電教設(shè)備使用進程，全面實施素質(zhì)教育。我校電化教育工作，要堅持統(tǒng)籌規(guī)劃，協(xié)調(diào)發(fā)展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應(yīng)用、以應(yīng)用促需求，以需求促發(fā)展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。

　　二、工作目標:

　　1、師資隊伍建設(shè)目標

　　教師是實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握電教設(shè)備和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化設(shè)備技術(shù)進行辦公、教育教學的教師隊伍。

　　2、學校教學軟件開發(fā)目標

　　本年度，全校的教師能熟練使用電化設(shè)備，提高教育教學效益。

　　3、工作的目標

　　做好電教設(shè)備使用的落實工作，切實加強電教設(shè)備課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

　　三、主要任務(wù)

　　電教工作計劃的主要任務(wù)是:電教設(shè)備的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質(zhì)、完成電教設(shè)備教學工作、完善電教管理制度和電教設(shè)備教材的維護保養(yǎng)工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的運行機制，切實抓好隊伍建設(shè)，爭取多方支持是實現(xiàn)上述目標的保障。為實現(xiàn)上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作:

　　(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。

　　(二)、加強電教設(shè)施的管理

　　1、管理員要及時做好電教設(shè)施的登記。作好電教設(shè)備使用情況、問題記錄。

　　2、管理員要做好電教設(shè)施的使用、維護、衛(wèi)生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用和完好。

　　(三)、開展多種形式的培訓活動

　　1、組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師的信息素養(yǎng)。

　　2、豐富內(nèi)容，讓電教設(shè)備在教育教學中的作用。

　　3、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學的電教教研活動。

　　4、積極進行電教設(shè)備課的教學研究，提高教育質(zhì)量。

　　(四)、加強對電化教學常規(guī)工作的管理

　　1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。

　　2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋

　　3、加強學校電化、網(wǎng)絡(luò)等專用教室的過程管理，責任到人。

　　4、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

　　5、維護保持電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。

　　(五)、做好教學服務(wù)工作

　　在完成份內(nèi)任務(wù)的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務(wù)，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、學校各項活動，為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。

　　(六)、搞好課題研究工作

　　做好電教設(shè)備教研工作，提高電教設(shè)備教研能力，為教育教學服務(wù)。

小學電教工作計劃篇5

　　指導思想：圍繞學校工作計劃，積極配合區(qū)信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平，開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進我校教育現(xiàn)代化，使我校電教工作上一個新臺階。

　　特制定如下計劃：

　　一、組織管理

　　1、明確電教領(lǐng)導小組成員的職責分工，進一步健全學校電教工作的管理制度，抓好常規(guī)管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動的檢查、統(tǒng)計工作，及時反饋信息，采取相應(yīng)措施，裨補缺漏，使學校電教工作真正落到實處。

　　2、每月召開一次由學校分管校長主持、全體電教組成員參加的電教工作會議，學習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時，要及時、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。

　　3、對學校新添置的電教軟、硬件，及時編好目錄，印發(fā)到各年級、各學科教師手中，從而方便教師使用、查閱。

　　4、本學期繼續(xù)實行“兩表”統(tǒng)計法，即每班一本“班級電教課統(tǒng)計表”，由小電教員填寫；學校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫。

　　5、繼續(xù)維護并更新校園網(wǎng)內(nèi)容，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開化和政務(wù)電子化打下堅實的基礎(chǔ)。使學校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動態(tài)、介紹新人新事的一個媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為學校教育行政部門進行信息聯(lián)絡(luò)、政務(wù)公開化的一個窗口、辦公自動化的一個渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會的一個紐帶。并組織上傳教育教學論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”，充實和豐富網(wǎng)上資源。

　　二、課題研究

　　1、期初，在學校分管校長的直接領(lǐng)導下，各子課題組根據(jù)總課題“運用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，促進學生自主學習，開發(fā)學生創(chuàng)新潛能”研究計劃制定各自活動計劃，并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實施過程中，要加強監(jiān)督、指導、評價、總結(jié)工作，以使課題研究落細、落實。

　　2、邀請有關(guān)課題研究專家來校講座報告，要求每位教師認真聽講、認真筆記，并以語、數(shù)、英、術(shù)課四各教研大組為單位進行討論、消化,并撰寫心得體會，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。

　　3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究內(nèi)容，積極響應(yīng)區(qū)“加強信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結(jié)合本課題研究內(nèi)容及自己的心得體會撰寫一篇論文。本學期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據(jù)學校電教課題研究內(nèi)容結(jié)合本學科特點，應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)教學平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件并予以應(yīng)用。

　　三、加強學習

　　1、本學期，學校將積極組織教師外出聽課、學習，并組織教師認真進行討論、消化。使其它學校先進地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用，從而進一步推動我校電教工作邁向新地臺階。

　　2、大力提倡研究新課程實施的有效教學方式，積極開展校本教研，以達到促進學校內(nèi)涵提升、教師專業(yè)成長和學生個性發(fā)展，全面提高教育教學質(zhì)量的目的。為此，學校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁；各年級學生繼續(xù)自制“小學生成長電子記錄袋”；教師繼續(xù)完成”教師專業(yè)成長電子記錄袋”；校本課程仍將繼續(xù)進行。

　　3、借課程改革的契機，大力推進信息技術(shù)在教學過程中的普遍應(yīng)用，開展多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教學模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現(xiàn)學生主體作用的教學結(jié)構(gòu)。舉行語、數(shù)、英、術(shù)課大組運用網(wǎng)絡(luò)教學平臺制作網(wǎng)絡(luò)課件進行教學評比活動，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的.要求，實現(xiàn)各級80 %的教師、100%的學科、20%的課時能夠運用信息技術(shù)開展教學，50%以上的學科能開展網(wǎng)絡(luò)教學。同時，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò)課件學校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。

　　4、加強電教專業(yè)人員的培訓，每學年均派一至二名教師參加專業(yè)電教學習。同時，要重視對全體教師進行電教知識的普及與培訓。本學期，將繼續(xù)組織35周歲以下的教師參加電教培訓。

　　主要安排如下；

　　二月份

　　1、制訂20xx-2007學年第二學期電教工作計劃

　　2、申報“十一五”課題

　　3、制定電教總課題及各子課題研究計劃并進行交流。

　　4、發(fā)放班級電教統(tǒng)計表。

　　5、做好參加常州市中小學信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動的準備工作。

　　6、本學期電教工作計劃交流。

　　7、班級網(wǎng)頁制作培訓。

　　三月份

　　1、組織學生參加常州市中小學信息技術(shù)應(yīng)用競賽活動

　　2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓

　　3、參加信息技術(shù)學科課堂教學研討活動（麗三）

　　4、班級網(wǎng)頁制作培訓。

　　四月份

　　1、參加第三批常州市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校和研究課題申報工作

　　2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設(shè)計、開發(fā)、運用培訓

　　3 參加信息技術(shù)學科教師撰寫論文參加“教海探航”征文評比活動

　　中小學信息技術(shù)優(yōu)秀教學設(shè)計征集評比

　　4．參加信息技術(shù)學科課堂教學研討（蘭陵）

　　5、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

　　五月份

　　1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學之星評比區(qū)初評活動（5月份）

　　2、準備接受小學信息技術(shù)學科教學常規(guī)調(diào)研

　　3、班級網(wǎng)頁制作中期檢查。

　　六月份

　　1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽

　　2、少兒NIT考試和暑期報名

　　3、參加信息技術(shù)學科課堂教學研討（北郊）

　　4、對本學期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。

　　5、班級網(wǎng)頁制作評比。

　　七——八月份

　　1、參加常州市教育技術(shù)專業(yè)研究會論文和教學反思評比活動

　　2、參加中小學互動課程培訓班

　　3、校園電視制作專題培訓（新聞制作和視頻資源制作）

小學電教工作計劃篇6

　　一、加強電教設(shè)備的日常管理與維護

　　1、做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作

　　前學校各教室、處室、辦公室和活動室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到專款專用，有帳可查。為每個電教設(shè)備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設(shè)備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞……每周辦公例會可以讓老師反饋電教設(shè)備的基本使用情況，對于要維修的設(shè)備做好記錄，在一周內(nèi)解決問題，恢復電教設(shè)備的正常使用�！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

　　2、管理好機房，嚴格執(zhí)行機房管理制度。

　　既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好機房的衛(wèi)生、安全工作。

　　3、提高信息技術(shù)專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)

　　作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學習信息技術(shù)與學科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學科課程教學的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機比賽。

　　二、完善學校網(wǎng)站

　　近期開始學校網(wǎng)站的改版工作，首先與學校原網(wǎng)站制作者溝通建網(wǎng)思想，了解學校網(wǎng)站架構(gòu)及后臺管理，做到對此項工作有一個初步的認識。而后與領(lǐng)導交流建網(wǎng)需求，確定網(wǎng)頁主題版面及呈現(xiàn)內(nèi)容，設(shè)計網(wǎng)站首頁，確定風格。以便通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流，呈現(xiàn)我校的風貌，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的一個初步認識，使其成為我校對外的一個窗口。

　　三、開展信息技術(shù)與學科整合的研究

　　信息技術(shù)是當今世界科學技術(shù)領(lǐng)域最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛的因素之一。隨著新一輪課程改革的深入進行，如何發(fā)揮信息技術(shù)學科的工具性作用，是廣大信息技術(shù)教育工作者都在深思熟慮的問題。

　　信息技術(shù)學科整合恰恰是發(fā)揮信息技術(shù)作用的重要途徑之一。信息技術(shù)與課程整合，是指在課程教學過程中把信息技術(shù)、信息資源、信息方法、人力資源和課程內(nèi)容有機結(jié)合，共同完成課程教學任務(wù)的一種新型的教學方法。

　�。ㄒ唬┰诮處煯斨虚_展信息技術(shù)學習研討活動

　　要在教師這個群體中廣泛開展信息技術(shù)，提高老師的信息技術(shù)與其所教學科的整合能力，教師的整合能力主要包括：

　　1、學習不斷更新的信息技術(shù)知識技能。定期對教師進行信息技術(shù)培訓，普及信息技術(shù)教育，通過專題講座培養(yǎng)各學科教師對信息技術(shù)的興趣和意識，使教師進一步了解和掌握信息技術(shù)的基本知識和技能，全面提高教師運用信息技術(shù)進行工作和教學的能力。制定培訓計劃，對全校教師進行計算機在日常工作中的使用、維護常識，提高老師使用計算機的效率，人人參與到電腦日常維護工作中，減少維修次數(shù)，提高電腦使用率。并使其具備良好的辯證的信息技術(shù)教育價值觀和良好的信息技術(shù)使用習慣。

　　2、加強教師的信息技術(shù)與學科教學整合的教學設(shè)計能力。教師的教學設(shè)計能力是信息技術(shù)整合能力系統(tǒng)的核心，主要包括：根據(jù)課程標準確定綜合教學目標的能力；分析把握學習者特征及學習者已有知識經(jīng)驗的能力；對教學內(nèi)容進行分析，把握重點、難點以及各內(nèi)容之間相互關(guān)聯(lián)的能力；根據(jù)教學目標和教學內(nèi)容的要求，針對學習者的特點和發(fā)展需求，論證信息技術(shù)的潛能和不足，選用合適的信息技術(shù)，并確定信息技術(shù)應(yīng)用方式的能力；綜合考慮各種因素確定教學方法，設(shè)計教學和學習活動的能力；合理處理和應(yīng)用教學資源的能力。

　　3、加強教師的信息技術(shù)與學科教學整合的教學設(shè)施能力。例如：能利用信息技術(shù)管理學生在信息技術(shù)環(huán)境中的學習活動，實現(xiàn)學生學習最優(yōu)化的能力等。

　　4、加強教師的信息技術(shù)與學科教學整合的自我發(fā)展能力。教師應(yīng)能利用結(jié)合校本的“整合”實踐中，通過對教學活動的自我評價和反思以及系統(tǒng)科學的研究，不斷提高自己的“整合”能力，并利用信息技術(shù)及有關(guān)資源促進持續(xù)的專業(yè)能力發(fā)展和終身學習。

　　教師可以遵循“教學設(shè)計──校本教學實踐和教學研究──反思評價并改進教學設(shè)計方案──新的教學設(shè)計──新教學實踐和教學研究──……”的校本實踐路線，不斷提高自己的“整合”能力，并在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，逐漸形成適應(yīng)學校水平、具有校本特色的有效應(yīng)用模式。

　�。ǘ┰鰪婋娊坦芾砣藛T的服務(wù)意識

　　采取合適的方式將學校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作，提高教學效率，得到較好的教學成果。如將電教室的教學光盤明細制作成表發(fā)到每個辦公室，提高這些教學材料的利用率。

　　四、學科教學計劃

　　根據(jù)李滄區(qū)信息技術(shù)裝備電化教育工作要求，結(jié)合我校實際教學工作，與時俱進，更新觀念，不斷提升我校信息技術(shù)教學質(zhì)量，本學期教研計劃如下：

　　（一）加強信息技術(shù)學科課堂教學，做好我校信息技術(shù)課開課工作

　　根據(jù)市教育局統(tǒng)一要求，在我校小學1?6年級全部開設(shè)信息技術(shù)課，確保學校開齊課程，開足課時，上好課。鑒于學校電腦配置低的情況，六年級無法開設(shè)flash課，暫定六年級學習pascal。通過多種方法和激勵措施，繼續(xù)抓好學生學信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的學習。組織學校五六年級學生參加信息技術(shù)學科質(zhì)量檢測，以良好的狀態(tài)迎接青島市12月下旬組織的5、6年級信息技術(shù)學科漢字錄入質(zhì)量檢測。

　　（二）加強教師課堂教學研究活動，提高課堂教學質(zhì)量

　　1、繼續(xù)積極參加片內(nèi)教研、集中教研，充分發(fā)揮網(wǎng)上教研的優(yōu)勢，發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，開展教研活動，切實提高教師的教育教學研究理論水平。在教學過程中，加強對學生的評價，豐富對學生的評價語言和形式。

　　2、響應(yīng)本學期小學教研主題活動：新老教師手拉手共同提高教學質(zhì)量

　　本學期將在全區(qū)開展小學新、老教師結(jié)隊子活動，我校1名新教師和李村小學的1名老教師互相結(jié)成教研對子，通過新教師向老老師學習，使新教師能夠迅速適應(yīng)教學環(huán)境，提高自己的教學水平。

　　3、開展教師讀書活動。作為信息技術(shù)教師不僅僅要學習專業(yè)上的書，還要深入學習教育教學方面的書，提高自己的教學能力，培養(yǎng)自己的理論修養(yǎng)。教師參加讀書活動并在網(wǎng)上的教師讀書blog日志，發(fā)布學習體會，加強教師之間的交流，互相學習，取長補短。

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　　根據(jù)市電教館的安排，繼續(xù)開展信息技術(shù)興趣小組活動，抓好電腦作品、學科競賽，尤其是漢字錄入競賽，在全校學生積極參與的基礎(chǔ)上，出精品，爭取在全區(qū)、市、省取得好成績。

　　五、具體工作安排

　　9月初，開學后檢查本校音像制品的保存情況，檢查學校的電教管理情況,對電教帳,電教資料登記薄,借閱記錄,電教管理員規(guī)則進行查閱。

　　9月下、旬，開始校園網(wǎng)站改版制作工作，計劃在十月底完成此項工作。

　　10月中旬，開始老師電腦使用技能培訓工作。計劃培訓兩次，第一次培訓電腦使用時應(yīng)該注意的問題，第二次培訓如何裝電腦系統(tǒng)。

　　11月，打印下發(fā)信息技術(shù)相關(guān)的理論性文章,提高教師的信息技術(shù)理論水平。

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