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小學下學期教務處工作計劃總結

時間:2021-03-30 15:39:50 工作計劃

小學下學期教務處工作計劃總結

  一、指導思想

小學下學期教務處工作計劃總結

  本學期,在學校工作計劃的指導下,以進步課堂教學效率和各科教學質量為目標,進一步加強教學工作的治理與指導,抓常規(guī)養(yǎng)習慣、抓教學保質量,以嚴、勤、謙、拓的工作作風,教好書育好人,全面優(yōu)化xx小學教育教學治理。

  二、工作目標

  1.以制度為保障,繼續(xù)狠抓教育教學常規(guī)治理,確保我校教學工作正常有序開展。狠抓教學質量,向40分鐘要質量。

  2.搞好學校學籍管理工作,確保小學入學率、鞏固率達100%。

  3.狠抓學生德育工作。堅持育人為本,強化全員德育。德育工作要面向全體、關注全校,體現時代性、進步性、有效性。

  4.開齊開足課程,控制學生在校時間和活動總量。

  5.學校班子成員工作合作,以身作則。不斷提升自己的業(yè)務專業(yè)水平,注重研究課堂教學,注重提升全校教學質量。

  三、工作措施

  (一) 教學秩序常規(guī)

  1.嚴格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時間表,不得隨意增減、變更。教師不得私自調課,若需調課由教導處統(tǒng)一安排,嚴禁缺課。

  2.上課期間,上課老師不得帶移動通訊設備進入課堂,非當堂任課教師不得隨意進教室叫學生出教室,有特殊情況,經任課教師同意后進行。

  3.上體育課的教師,課堂體育鍛煉要認真負責,不得放任自流。

  4.認真對待學籍管理制度。不擅自接轉學生,嚴格辦理轉學、借讀、病休、復學學生就讀等工作。

  (二) 備課常規(guī)

  1.認真學習新課標,認真寫好教學設計。教師應寫好課后反思,總結亮點,發(fā)現不足。

  2.任何教師不得無教案進教室上課。

  3. 可將教學目標重難點作業(yè)設計等用卡片或者直接寫于教科書上。

  (三) 課堂教學常規(guī)

  1.課堂教學要情緒飽滿,要尊重學生人格,處理題目避免急躁粗暴,不得有傷害學生自尊心的做法,要堅持學科教育和思想教育結合,努力進步學生的思想道德素質。

  2.課堂教學要堅持教師為主導、學生為主體,注重培養(yǎng)學生良好的學習習慣和嚴謹的學風,努力進步學生的綜合素質。

  3.教師應準時上課,不遲到、不早退、延遲下課。

  4.上課要求教師堅持用普通話進行教學,教態(tài)要親切、耐心、誠懇,板書要規(guī)范、清楚、端正。

  5.要對學生嚴格要求,留意培養(yǎng)學生良好的.組織性、紀律性。

  (四) 作業(yè)常規(guī)

  1.作業(yè)要精心選擇,要嚴格控制學生的課外作業(yè)總量。一、二年級留半個小時家庭作業(yè),其他年級家庭作業(yè)控制在1小時以內。

  2.嚴格要求學生認真、獨立、規(guī)范地完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

  3.作業(yè)要全收、全批、全改,要及時、認真批改、認真講評。提倡寫激勵性的批語。

  (五) 教研活動常規(guī)

  1.學校教務處、教研組協(xié)作教研活動的開展,參與教研活動的相關老師要積極參與。因故缺席要請假,并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動參加校本培訓和校本教研,不斷提升自身素質和能力。

  2.每次教研備課活動要有明確的主題,充實的內容、具體的記錄,要充分體現針對性和實效性。

  3.鼓勵教師間參加聽評課學習,每位任課教師每學期聽課不得少于20節(jié),校委會成員每學期聽課不得少于40節(jié),并作好聽課記錄。

  新課程改革是個重大課題,每個教師都是參與者和實踐者。如何在深化改革的過程中,全面做好學校、教師、學生三者之間的工作,讓教學常規(guī)管理更科學,更有活力,是一個永恒的課題。我們唯有向著“辦人民滿意教育”的重任這個目標竭盡全力,努力奮斗,才能百尺竿頭,更進一步!

  附:月份安排:

  八月份:

  1. 8月27日教師到校。組織教師觀看名師教學實錄、教學討論等,并寫觀后感。

  2.組織教師參加小學學科教學教師通識培訓。

  3.教務處根據文件要求及教師情況,進行課程安排,為開學作好準備。

  九月份:

  1.9月1日舉行開學典禮,9月2日正式上課。各班認真做好開學“四個一”活動。

  2.執(zhí)行三表,鞏固學額,做好其實事業(yè)統(tǒng)計工作。

  3.做好材料的收集整理工作,做好迎接鎮(zhèn)第一輪期初工作檢查工作。

  4.組織見習期教師參加培訓。

  5.組織教師參加市數學學科優(yōu)秀教學設計評比活動。

  6.組織教師訓練運動員,準備參加2016年度小學生運動會。

  十月份:

  1.加強新教師教育教學能力的指導培訓,發(fā)揮師徒結隊功能,提升新教師各教育管理能力。

  2.新教師做好鎮(zhèn)教研組隨機聽課準備。

  3.根據實際情況,組織教師參加上級有關活動及比賽。

  十一月份:

  1.組織進行期中質量普查(第十周),進行階段小結,研究輔差措施。

  2.教師對學生進行全面家訪。

  3.繼續(xù)做好新教師指導、培養(yǎng)工作。

  十二月份:

  1.開展“12.9”愛國運動紀念活動及“學會感恩”主題教育。

  2.組織英語教師參加鎮(zhèn)小學英語教師演講比賽。

  元月份:

  1.學生學期學習評價(第二十周)

  2.各種資料整理歸檔。

  3.總結2016年秋季教務工作,擬定2015年春季教務工作計劃。

  4.學期結束:

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