高中生周記

時(shí)間：2023-04-01 14:05:56 周記

【熱門(mén)】高中生周記范文錦集4篇

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，制定一篇周記吧�？墒窃鯓訉�(xiě)周記才能出彩呢？以下是小編幫大家整理的高中生周記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門(mén)】高中生周記范文錦集4篇

高中生周記篇1

　　我家坐落在一個(gè)美麗的小山村里，過(guò)著樸實(shí)而寧?kù)o的生活。奶奶有六個(gè)孫子孫女，而我是最受寵的一個(gè)。從小到大，我都是最黏奶奶的。偶爾會(huì)向奶奶撒嬌，偶爾向她賣(mài)萌，為的就是她能笑一笑。

　　奶奶的娘家家境貧寒，沒(méi)有能力供她讀書(shū)，再加上那時(shí)候重男輕女思想十分嚴(yán)重，奶奶不得不早早嫁人，成立一個(gè)家庭。而我們家也是貧苦農(nóng)民之家，奶奶嫁過(guò)來(lái)之后，并不能過(guò)上多好的生活。因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)，沒(méi)有哪個(gè)農(nóng)民之家可以讓女性過(guò)得多幸福安康。不過(guò)，奶奶一直都是很滿(mǎn)足的。從未跟我們說(shuō)過(guò)一句埋怨的話(huà)，只是感悟一下過(guò)去。

　　奶奶跟很多她的同齡人一樣，早早就結(jié)婚生子。她16歲那年，就跟爺爺喜結(jié)連理，跟爺爺一起經(jīng)歷了六十多年的艱苦歲月。

　　小時(shí)候，我睡前聽(tīng)的故事不是格林童話(huà)，而是奶奶與爺爺?shù)墓适�，奶奶與他人的發(fā)生的故事。講完每一個(gè)故事后，我都會(huì)美美地睡去。因?yàn)槟棠炭倳?huì)給它一個(gè)美好的結(jié)局。小時(shí)候不懂其中的韻味，現(xiàn)在明白:奶奶始終堅(jiān)信，每一樣事物發(fā)展到最后都會(huì)有好的一面，要充滿(mǎn)希望，相信美好。

　　從小，我就喜歡逗奶奶笑。因?yàn)榭吹侥棠绦�，�?huì)覺(jué)得很踏實(shí)。每次奶奶說(shuō):“傻丫頭，總想一些亂七八糟的�！比缓笪矣謺�(huì)撒嬌地說(shuō):“我才不傻，我傻了誰(shuí)逗你笑呢？”奶奶心里明白我的用心，只是不說(shuō)而已。

　　奶奶是很傳統(tǒng)的一位女性，相夫教子，三從四德在她身上體現(xiàn)得淋漓盡致。說(shuō)實(shí)話(huà)，有時(shí)候我挺感慨的:要是我，肯定接受不了，因?yàn)槲业乃枷霙](méi)那么傳統(tǒng)。奶奶每次聽(tīng)到我這樣說(shuō)，她便會(huì)笑著說(shuō):每個(gè)時(shí)代的女性都有其特征，不能相提并論的。聽(tīng)完這句話(huà)，瞬間覺(jué)得奶奶的思想好前衛(wèi)。

　　第一次見(jiàn)奶奶哭，是在去年十一月，爺爺與世長(zhǎng)辭。當(dāng)時(shí)，我是最后回家的.孫輩，我并沒(méi)有看到爺爺?shù)淖詈笠幻�，這將讓我遺憾終生。奶奶很愛(ài)爺爺，即使她明知道高血壓不能激動(dòng)，她還是忍不住淚流滿(mǎn)面。看到奶奶哭，心里更加難受，感覺(jué)自己那時(shí)候是多么的無(wú)能。爺爺不在了，她的支撐也倒了。我能做的是表現(xiàn)得比奶奶堅(jiān)強(qiáng)，做奶奶的依靠。

　　今年的春節(jié)，與以往不同。因?yàn)樯倭藸敔數(shù)纳碛�，也少了奶奶平日里的笑容。整個(gè)氣氛都是凝重的，不過(guò)奶奶在強(qiáng)顏歡笑，讓我們以為她是快樂(lè)的。一天晚上，我看到奶奶在偷偷地哭。我明白，她是想念爺爺了。一段長(zhǎng)達(dá)六十多年的感情來(lái)之不易，它的可貴即使是局外人都羨慕不已。所以，不是說(shuō)放下就放下的。我常常在想，在我們這個(gè)時(shí)代，還能不能有這么純真的愛(ài)戀？是否可以執(zhí)子之手，與子偕老，永不放手？相濡以沫，至死不渝的感情如今就像奢侈品。是時(shí)代不同，還是個(gè)人的選擇？

　　記得這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前一天晚上，我在房間里收拾行李。奶奶扶著樓梯的扶手，慢慢地走到我的房間，給了我一個(gè)紅包，還對(duì)我說(shuō)了一些寄語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)拼命地點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了奶奶。奶奶問(wèn)我要不要睡早點(diǎn)？我說(shuō)不用，還不困。奶奶就坐在一張凳子上，跟我聊聊天。我知道奶奶是不舍得我，因?yàn)槲乙蝗W(xué)校，什么時(shí)候回家就是未知數(shù)。我不喜歡離別時(shí)說(shuō)的再見(jiàn)，所以我不說(shuō)再見(jiàn)就離家而去。

　　愿歲月能體諒一下我的心情，待到我長(zhǎng)大，成就自我之時(shí)，奶奶還在我左右。

高中生周記篇2

　　今天一大早，媽媽就叫我起床了。吃過(guò)早飯后，媽媽和爺爺就帶著我來(lái)到我們的新房＿＿富潤(rùn)家園。媽媽要我在保安室好好做作業(yè)，就和爺爺忙去了，因?yàn)橛泻芏嘌b飾材料運(yùn)到。

　　我認(rèn)認(rèn)真真地做著作業(yè) ，保安叔叔可真好，遇到我不懂的地方，還教我呢。到了中午，媽媽來(lái)叫我吃飯，問(wèn)我作業(yè)做的怎樣，我高興地說(shuō)：“做好了，叔叔還教我呢”。媽媽忙向保安叔叔道謝，保安叔叔說(shuō)沒(méi)關(guān)系，并夸我做作業(yè)仔細(xì)、認(rèn)真，一絲不茍，真是個(gè)懂事的`乖孩子。

高中生周記篇3

　　那節(jié)課很獨(dú)特，在我的記憶中一直難以忘卻。那次上課后，劉老師在黑板上寫(xiě)著：“六單元卷子15分鐘內(nèi)完成”。寫(xiě)完后，劉老師給我們指著黑板，做著口型，但沒(méi)有像往常一樣發(fā)出聲音。

　　劉老師的嗓子是從前晚開(kāi)始變啞的，由于一直堅(jiān)持上課，到了今天都不能說(shuō)話(huà)了，只能做口型。上課鈴打響，老師沙啞著嗓子，用非常低的、幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音說(shuō)：“同學(xué)們，我嗓子啞了，不能說(shuō)話(huà)，有的只能寫(xiě)給大家看，所以需要大家積極配合”。那聲音疲憊、沙啞，像是用盡全部氣力。

　　我領(lǐng)會(huì)了老師的良苦用心，默默地拿出了文具盒。其他同學(xué)也明白了老師的意思，紛紛保證一定配合老師上好這節(jié)課。一會(huì)兒，劉老師走到一個(gè)聲音宏亮的'同學(xué)身邊，對(duì)他輕輕說(shuō)了一些話(huà)，那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了后，立刻像老師似的大聲告訴我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。之后，我們像平常一樣讀起了詞語(yǔ)。這之后，老師想講的內(nèi)容就由幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)“翻譯”過(guò)來(lái)，或者劉老師直接寫(xiě)在黑板上。

　　一會(huì)兒，劉老師又像剛才那樣在黑板上寫(xiě)著什么，我們聽(tīng)見(jiàn)了粉筆落在黑板上的聲音，不由地停下了手中的筆，屏住呼吸息，全神貫注地盯著劉老師的手，這時(shí)整個(gè)教室里就剩下粉筆在黑板上“嚓嚓”地書(shū)寫(xiě)聲，看著老師的身影，我不由得感慨起來(lái)：這不正是人們常說(shuō)的“默默付出的園丁嗎！”劉老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，黑板上赫然地寫(xiě)著：“你們很棒”四個(gè)大字！這包含了老師對(duì)我們懂事、聽(tīng)話(huà)，積極配合的鼓勵(lì)和贊賞呀！剎那間，雷鳴般地掌聲覆蓋了整個(gè)教室。

　　“叮鈴鈴”！下課了，許多同學(xué)都跑去問(wèn)候老師，劉老師溫柔地在我們很多同學(xué)的頭上拍了拍，目光中充滿(mǎn)慈愛(ài)。

　　這節(jié)“無(wú)聲的課”雖然時(shí)間不長(zhǎng)、內(nèi)容不多，但卻讓我感悟很多，校園里有多少像劉老師這樣默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁呀，他（她）們以紅燭自焚的犧牲精神，照亮了我們幼稚的心，讓我們?cè)趷?ài)的溫暖中長(zhǎng)大成人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這節(jié)“無(wú)聲的課”！