關(guān)于小學(xué)生周記匯編八篇
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。但是周記有什么要求呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生周記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生周記 篇1
小時(shí)候，我是在農(nóng)村奶奶家度過(guò)的。記得奶奶家有一個(gè)小院子，院子外面是一望無(wú)際的田野，而隔開(kāi)院子和田野的，是一扇破舊的木門(mén)。
這扇門(mén)從不關(guān)緊，每當(dāng)風(fēng)拂過(guò)，木門(mén)便“吱呀吱呀”作響。幼小的我時(shí)常問(wèn)奶奶：“木門(mén)為什么總是‘吱呀吱呀’的呀”？奶奶俯下身子，慈祥的笑著說(shuō)“這是親朋們前來(lái)拜訪的暗號(hào)哇！”
于是我總是盼望聽(tīng)到木門(mén)的‘吱呀’聲。常常是在午睡時(shí)間，奶奶哼著一曲曲童謠哄我入睡，我卻瞪大了眼睛、豎著耳朵尋找木門(mén)的‘吱呀’聲后走進(jìn)的二姑、老姑。她們來(lái)同奶奶聊天，這時(shí)我便可以擺脫午睡之苦，坐在奶奶身邊，專心地?cái)?shù)她那永遠(yuǎn)也數(shù)不清的白頭發(fā)。木門(mén)的‘吱呀’聲，伴隨我度過(guò)了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年。
后來(lái)，我要上小學(xué)了，爸爸媽媽將我接進(jìn)了城市。這回住的不是小四合院，而是密密麻麻的平房，門(mén)也不再是虛掩的破舊木門(mén)，而是緊閉的鐵門(mén)。因?yàn)楹ε陋?dú)自在家的我發(fā)生危險(xiǎn)，爸爸媽媽總是讓對(duì)門(mén)的王奶奶幫著照看我，而且鐵門(mén)只關(guān)緊，從不上鎖。
可是我的'力氣實(shí)在太小，小到連沒(méi)上鎖的鐵門(mén)都推不開(kāi)，于是，小朋友都可以在胡同玩的時(shí)候，我坐在窗邊，用極羨慕的眼光望著他們。我真希望奶奶能接我回農(nóng)村，再享受一次玩耍的樂(lè)趣；但是，大人們都那么忙碌，誰(shuí)會(huì)在意一個(gè)小孩子的感受呢？
后來(lái)，我家搬出平房，住進(jìn)了樓房。爸媽生怕盜賊“光顧”，裝上了銀光閃閃的防盜門(mén)。每天爸媽出去上班，就留我一個(gè)人在空曠的大房子里，很空虛、很寂寞。望望窗外，安寧的小區(qū)一個(gè)人都沒(méi)有；再看看樓道，黑洞洞的空曠的樓道里也是一個(gè)人都沒(méi)有。頓時(shí)，我覺(jué)得世界上只剩下我一個(gè)人。煩躁，不安，恐懼一齊襲上心頭，我不禁感到一陣寒冷。原來(lái)，周圍一絲陽(yáng)光也沒(méi)有了。
在農(nóng)村，虛掩的大門(mén)“吱呀吱呀”，就算沒(méi)有人，風(fēng)也會(huì)把它推開(kāi)；在平房，禁閉的鐵門(mén)會(huì)由王奶奶幫我推開(kāi)；可現(xiàn)在，上了鎖的防盜門(mén)，有誰(shuí)能幫我推開(kāi)呢？
以前，我總是期盼別人為我推開(kāi)一扇門(mén)，現(xiàn)在，我應(yīng)該自己學(xué)會(huì)推開(kāi)這扇門(mén)了！
于是，我輕輕推開(kāi)門(mén)，對(duì)見(jiàn)到的第一個(gè)鄰居說(shuō)：“叔叔好！”在他“受寵若驚”地回答時(shí)，我意外的發(fā)現(xiàn)：今年的第一縷陽(yáng)光，不知何時(shí)已灑滿了整個(gè)屋子。
小學(xué)生周記 篇2
我是一只玩具熊，小主人給我起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫：“妮妮”。我已經(jīng)陪伴小主人四年了。我是小主人過(guò)生日時(shí)她的奶奶買(mǎi)下我送給她的生日禮物。這幾年，小主人非常愛(ài)我，這讓我很高興。下面就跟你介紹一下我吧！
我呢，身穿粉紅粉紅的裙子，裙子上印有五顏六色的小花，這讓我更加可愛(ài)。我身上的毛卷卷的，遠(yuǎn)看好像一朵朵玫瑰，這讓我更加美麗、漂亮。我的眼睛大大的，嘴巴小小的，每天都坐在小主人的床上，陪著小主人看書(shū)、畫(huà)畫(huà)。有一次，小主人讓我坐在書(shū)桌上，她要給畫(huà)我。十分鐘過(guò)去了，小主人把畫(huà)板轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“妮妮，我畫(huà)得像嗎？”我仔細(xì)一看，啊！可真像啊！從那以后，我就打心眼兒佩服我的小主人。每次小主人放學(xué)回家，她就抱起我，對(duì)我說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的趣事。每當(dāng)小主人休息時(shí)，小主人就把我抱起，開(kāi)心地與我唱歌、跳舞。特別是夏天的時(shí)候，小主人穿上和我一樣的花裙子，高興地抱起我，請(qǐng)我和她一起跳舞。她和我的`裙子飄著，可美了！
晚上，小主人怕我冷，便把我摟在懷里，用被子蓋上。第二天早晨，小主人把我叫醒，細(xì)心地把我的衣服整理一下，把我的毛梳好，就吃早飯，上學(xué)去了。
現(xiàn)在，小主人的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張。有時(shí)候一個(gè)月都不陪我玩。我靜靜地看著小主人，思緒萬(wàn)千。
啊！小主人我很期待你再次陪我玩的那一天快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)生周記 篇3
我們學(xué)校的大柳樹(shù)是學(xué)校最顯眼的景物了。大柳樹(shù)差不多有兩面百多歲了。它跟學(xué)校南邊的樓一樣高。柳樹(shù)的四季非常美麗，猶如一幅幅畫(huà)卷。
春天哼著一首歌就來(lái)了。春天的到來(lái)讓柳樹(shù)增添了許多的葉寶寶，這一片又一片的葉寶定又嫩又小，像剛出生的嬰兒。
夏天來(lái)了，大柳樹(shù)的腰、頭發(fā)為我們遮涼，讓我們?cè)谏象w育課和在室外活動(dòng)中涼快了不少。
秋天是農(nóng)民伯伯開(kāi)心的時(shí)修，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，可惜的.是大柳樹(shù)一片片的綠葉變得干枯、變得發(fā)黃。從生機(jī)勃勃變得死氣沉沉。它的落葉如同一只又一只的黃蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天下著鵝毛一般的大雪，這場(chǎng)大雪把大柳樹(shù)的頭發(fā)染的雪白雪白的，真像一位二百多歲的老爺爺。大柳樹(shù)的樹(shù)干邊上堆滿和積雪。
學(xué)校的大柳樹(shù)一年四季都很美很美，讓我陶醉在其中！
小學(xué)生周記 篇4
今天放學(xué)回來(lái)，老媽還沒(méi)做好晚飯。我坐在窗前，拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。
原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國(guó)首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級(jí)時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的`把人們放錯(cuò)位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l(shuí)來(lái)整理那些站錯(cuò)隊(duì)的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓老媽又把他轉(zhuǎn)回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現(xiàn)在爸爸用車接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�
看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅(jiān)定，則天下無(wú)不可爲(wèi)之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì)或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類的一份精品。
小學(xué)生周記 篇5
暑假的一天，媽媽去上班了。小紅看見(jiàn)客廳很臟，心里想：媽媽工作已經(jīng)很辛苦了，回家還要做家務(wù)，自己應(yīng)該幫媽媽做些力所能及的`事了。說(shuō)干就干，她先把客廳、臥室掃了一遍，然 后拿起拖把拖起地來(lái)，可只拖了一間房，她就累得氣喘吁吁了。“哎，平時(shí)看媽媽做家務(wù)覺(jué)得很輕松，可自己才干了一會(huì)兒，就累成這樣了�！毕氲竭@，盡管累著，小紅還是堅(jiān)持把整個(gè)房間打掃得干干凈 凈。
晚上，媽媽下班回來(lái)了�？粗蓛粽麧嵉奈葑�，再看看臉像小花貓的小紅 ，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生周記 篇6
我這次回姥姥家坐的是動(dòng)車，動(dòng)車名叫“和諧號(hào)”，這個(gè)名字真好聽(tīng)，這是我第一次坐動(dòng)車，感到很新鮮。
我發(fā)現(xiàn)動(dòng)車車頭尖尖的，車廂里的空間很寬敞，也很干凈，在每個(gè)人的座位前面有一個(gè)小網(wǎng)，網(wǎng)里有一個(gè)袋子是清潔袋，是用來(lái)放垃圾的.，還有一個(gè)專供人們放茶杯的小桌子。座位也是軟軟的，坐著感覺(jué)很舒服。媽媽告訴我動(dòng)車設(shè)計(jì)得很人性化，體現(xiàn)出溫馨、舒適，所以叫“和諧號(hào)”。
還真巧，我回姥姥家時(shí)坐的是車尾是16節(jié)車廂，回北京時(shí)坐的是車頭是第1節(jié)車廂。在回北京的途中，爸爸給我和弟弟照了幾張車頭相，我們還擺了不同的姿勢(shì)照相，可惜媽媽一失手給刪除了，我特別惋惜，不停地說(shuō)媽媽，太可惜了。
這就是我第一次坐動(dòng)車的經(jīng)歷，今后有機(jī)會(huì)我還想坐呢。
小學(xué)生周記 篇7
天氣晴朗的午后，我和媽媽等六個(gè)人一起去新橋那里摘草莓。我們摘的草莓是牛奶味的，很好奇吧!其實(shí)剛進(jìn)去的`時(shí)候還以為是普通的草莓，可是我越往里面摘，牛奶味就迎面撲來(lái)。我問(wèn)老奶奶這牛奶味是從草莓身上發(fā)出來(lái)的嗎?老奶奶說(shuō)：“對(duì)呀�！蔽铱谒绷�，看到草莓又大又紅，于是摘了一個(gè)放進(jìn)嘴巴里吃，真甜，妹妹也學(xué)著我的樣子吃了起來(lái)。媽媽看到了說(shuō)：“別吃，別吃，還沒(méi)洗的呢?”我們大家哈哈大笑起來(lái)，摘草莓真好玩，真開(kāi)心。
小學(xué)生周記 篇8
那天，一早我來(lái)到學(xué)校就看見(jiàn)同學(xué)們的臉上都蕩漾著喜悅，有些同學(xué)身上還穿好了統(tǒng)一的演出服裝，這是為什么呢？因?yàn)檫@天是我們學(xué)校比賽街舞的日子。
我坐在教室里，望著窗外，心里有一股異常的激動(dòng)，真想快點(diǎn)到下午。
時(shí)間飛逝，一眨眼，就到了下午，這次的街舞比賽和以前的不賽有點(diǎn)兒不同，那就是今年的比賽，我們要站著等，我也不知道為什么要這樣做，難道是為了讓大家在看的過(guò)程中，跟著音樂(lè)多練練？
正在我還在思考時(shí)，楊老師就讓我們排好隊(duì)，把我們帶到了“后臺(tái)”，那時(shí)正是四年級(jí)比賽的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)緊張的感覺(jué)都沒(méi)有，只是跟著她們一起跳，當(dāng)他們跳完時(shí)，我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)在我后面的黃嘉怡開(kāi)始叫了：“張語(yǔ)葉，到我們了，到我們了！”我這才反映過(guò)來(lái)，一下子覺(jué)得渾身冷呼呼的，我們站好隊(duì)，整齊的走到了我們表演的位置，由于上面和旁邊有怎么多個(gè)眼睛望著我們，搞得我走路都有點(diǎn)不自在，好像不會(huì)走路一樣。
只聽(tīng)莫主任大聲喊“音樂(lè)”時(shí)，我們齊刷刷的'把手一抬，做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，我盡量做的和前面的同學(xué)對(duì)齊，而前面的同學(xué)又要和在前面的同學(xué)對(duì)齊，這樣，我們后面的同學(xué)就知道要對(duì)齊誰(shuí)了，看到這個(gè)場(chǎng)面，讓我想到了一個(gè)我們剛學(xué)過(guò)的句子，那就是“人人為我，我為人人”
我們的比賽結(jié)束了，回到課室時(shí)，讓老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們給我們每人發(fā)了個(gè)雪糕吃，就這樣我們一邊含著雪糕，一邊看我們班同學(xué)組織的小品。
那一天我過(guò)的很快樂(lè)，因?yàn)槲矣H身體驗(yàn)了“人人為我，我為人人”這種頗耐人尋味的境界。
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