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小學(xué)生周記

時(shí)間:2023-06-20 08:21:54 周記

關(guān)于小學(xué)生周記錦集9篇

  時(shí)光匆匆,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,不妨坐下來(lái)好好寫寫周記吧。那么我們?cè)撛趺慈懼苡浤?以下是小編精心整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于小學(xué)生周記錦集9篇

小學(xué)生周記 篇1

  周日,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去公園玩,我樂(lè)地一蹦三尺高。

  邁進(jìn)公園的大門,十月的金秋便撞入眼簾。最引人注目的,還是那滿眼的葉兒。千萬(wàn)片葉兒,載滿了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯,憑著強(qiáng)烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的'深,有的淺,有的偏綠,有的透紅,它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光,而今又以不同層次的金黃染遍了大地。真所謂是:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  沿著鵝卵石鋪成的小道往東走,一片人工湖在陽(yáng)光的照射下,更顯波光粼粼。幾艘游船在上面悠閑地蕩漾?缟鲜鲂,更能將這人間仙境盡收眼底。橋下,紅白相見(jiàn)的鯉在湖中嬉戲。湖邊的翠柳的枝條垂到湖中,染綠了一池湖水。湖中,怪石嶙峋,假山狀立,千姿百態(tài),美不勝收。

  走下石橋,遍地開(kāi)放的菊花使人眼前一亮。五彩繽紛的菊在金秋競(jìng)相開(kāi)放,叫人眼不顧暇。小的花朵相簇在一起,大的開(kāi)的熱烈。白菊開(kāi)的純潔無(wú)瑕,紅菊開(kāi)的熱烈奔放……有的含苞待放,像一位含羞的小姑娘。按下相機(jī)的快門,老外也忍不住贊嘆:“ It's beautiful!”

  踏著夕陽(yáng)的余輝我們走出了公園的大門?赡墙鹎锕珗@的一幕幕,使我久久不能忘懷。

小學(xué)生周記 篇2

  在我書桌的玻璃臺(tái)板下,整整齊齊地壓了這樣一張紙,紙上寫著一句簡(jiǎn)潔而明了的話:兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。這句話一直提醒著我要和同學(xué)朋友好好相處!

  記得有一次,我的好朋友亮亮來(lái)我家玩,我們因?yàn)橥骐娔X的事情產(chǎn)生了矛盾,發(fā)生了爭(zhēng)吵,我還用一些過(guò)激的.話把他說(shuō)哭了。亮亮的哭聲傳到了媽媽那兒,媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)他為什么哭,我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽:“媽媽,亮亮前幾天來(lái)我們家玩得時(shí)候,我好心地邀請(qǐng)他和我一起玩電腦,當(dāng)時(shí)我還叮囑他電腦桌面上的東西不要亂點(diǎn),可是他玩得時(shí)候把爸爸的一個(gè)文件刪掉了。

  后來(lái)爸爸知道后很生氣,還費(fèi)了九牛二虎之力才把文件重新整理好。所以這一次亮亮來(lái)我們家玩,他想玩什么都可以,但是我真不敢讓他再玩電腦了,我怕亮亮再不小心刪掉電腦上的一些東西。”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的原因后,和善地笑了起來(lái)。媽媽邊開(kāi)電腦邊笑著對(duì)我們說(shuō):“我把電腦設(shè)置一下,讓你們刪不了東西,這樣你們就可以安心玩電腦了!蔽液土亮灵_(kāi)心的玩了起來(lái)。

  亮亮走后,媽媽跟我講了一番話,這番話讓我受益匪淺:“孩子,有一句話是這樣說(shuō)的——兄弟敦和睦,朋友篤誠(chéng)信。兄弟之間,朋友之間,就要坦誠(chéng)相待,不要為了一己之私而傷了和氣,你明白嗎?”我不住地點(diǎn)頭,并將媽媽的話記到心坎里去了。

  后來(lái),我將這句話寫在了這張紙上,并壓在了我書桌的玻璃臺(tái)板下,我將以這句話作為我交朋友的準(zhǔn)則,友好對(duì)待每一個(gè)朋友。

小學(xué)生周記 篇3

  在人的一生中會(huì)面臨許多抉擇,我也是一樣,從未為那一個(gè)抉擇而后悔過(guò),因?yàn)槲矣X(jué)得生活中就應(yīng)該有酸甜苦辣。面臨抉擇時(shí),不會(huì)知道自己的選擇會(huì)帶來(lái)怎樣的后果,我選擇勇敢面對(duì)。

  選對(duì)了,是喜悅;選錯(cuò)了是難過(guò),我知道可能還會(huì)有一些懲罰,但我并不畏懼,因?yàn)樯罹褪沁@樣。天下著雨,風(fēng)還再刮……著一絲寒冷讓我不禁增加了一件外套?纪暝嚵,眼前又面臨著迷一樣的抉擇——昨天我答應(yīng)老師要去學(xué)校看她。望著風(fēng)雨……還要去嗎?!我不知道。突然,一個(gè)人撞了過(guò)來(lái),“對(duì)不起,對(duì)不起……”那個(gè)人在道歉。我還沒(méi)看他就已脫出口“沒(méi)關(guān)系”雖然聲音有些輕。過(guò)了一會(huì)兒才晃過(guò)神來(lái)——雨傘被撞壞了!是老天讓我選擇不去嗎?我無(wú)須再做選擇,結(jié)果已擺在眼前……回家的路上,真心的覺(jué)得這樣做不對(duì),可又有什么辦法呢?回去給老師打電話話道歉?可不敢。給老師發(fā)信息?太沒(méi)有誠(chéng)意了。

  和老師說(shuō)改天再約?不就是在耍老師嘛!這樣也不行,那樣也不行……怎么辦呢。∫恢彼伎贾@個(gè)問(wèn)題,可自己做錯(cuò)了就是做錯(cuò)了,有什么好解釋!沒(méi)有在思考,就這樣吧!不想再管了!這次的抉擇已經(jīng)越過(guò)了自己的`底線,我不在是那個(gè)守信的我了。晚上,在想著怎么樣和老師道歉……想了良久,就打電話吧!不知道老師會(huì)怎樣看我,但我知道,我是個(gè)好孩子!。。。

小學(xué)生周記 篇4

  今天,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)習(xí)習(xí)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到天井湖公園去遠(yuǎn)足。一路上,鮮花向我們微笑,小草為我們舞蹈,小樹(shù)也向我們彎腰,它們好像在歡迎我們這批小客人呢!我們高高興興地跟在老師后面走。

  春天的`天井湖,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來(lái),嫩嫩的、綠綠的,一大片一大片,滿眼都是。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。柳樹(shù)姑娘站在河邊,梳洗著秀發(fā)。風(fēng)輕輕一吹,滿頭長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。紅、白、粉三色桃花互相襯托,點(diǎn)綴著天井湖,顯得分外美麗。

小學(xué)生周記 篇5

  前幾天,媽媽給我買了一個(gè)滑板。上面是蘑菇圖案,紅蘑菇、藍(lán)蘑菇、綠蘑菇,我抱著它愛(ài)不釋手,真想立刻就下樓去滑。

  今天,媽媽休息,終于可以帶我去練滑板了。而我的小伙伴李嚴(yán)、田東東都已經(jīng)能像蛇一樣自由自在地滑行了。我看在眼里急在心上,把滑板往地上一放,就踩了上去,結(jié)果一下子摔了個(gè)大馬趴。媽媽連忙把我扶起來(lái),一邊拍著我身上的.土一邊說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,不要急于求成,要先掌握技術(shù)要領(lǐng)。”

  于是,我虛心地去向李嚴(yán)請(qǐng)教,李嚴(yán)告訴我:“你先把一只腳踩上去,另一只腳踩著地慢慢移動(dòng),等掌握平衡以后,另一只腳再踩上去,兩只腳一個(gè)向前踩、一個(gè)向后踩,就能滑起來(lái)了。”

  我按照李嚴(yán)教我的方法試了幾次,終于可以滑起來(lái)了。

  雖然我現(xiàn)在還只能滑一小段路,相信多練習(xí)幾次,我也能像他們一樣自由地滑行了。

小學(xué)生周記 篇6

  經(jīng)過(guò)了4到6天的發(fā)芽之后,我的牽牛花終于從一粒種子變成了一棵小小的小芽?jī)毫,下面就讓我?lái)帶你們?nèi)⒂^一下吧!

  牽;ǖ娜~子剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候只有兩片葉子,那樣子就像一個(gè)迷你版的小屁屁一樣,那葉子大約只有1厘米的長(zhǎng)度;牽;ǖ娜~子厚度只有0。0001毫米差不多,長(zhǎng)度只有大約0。5厘米;只要你輕輕動(dòng)一下它的'根,那么它會(huì)彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的,下面部分是紫色的,如果看整體的話它就像我們?nèi)梭w的一根筋一樣,它的上半部分是分半的,有幾片葉子就有幾半,很神奇吧!

  過(guò)了2天,它又長(zhǎng)高了0.5厘米,葉子也自然多了幾片哦!當(dāng)然咯,根也不想落后,最頂端也從2半變成了4半了,厲害吧!

  這就是我觀察到的牽;。

小學(xué)生周記 篇7

  當(dāng)老師說(shuō):“三分鐘寫完試卷!蔽覀兿胫趺纯赡。我真想上去看試卷,但是,老師不讓我們看。我的小心臟“咚、咚”地跳。

  老師開(kāi)始發(fā)試卷了,我不安的想:這題目是簡(jiǎn)單還是難。一看,這題目怎么這么簡(jiǎn)單,心情一下子就放松了。題目是寫五個(gè)水果,真是so easy!下到最后的時(shí)候,是些五個(gè)科學(xué)家的名字。我的心里好像被安裝了一個(gè)定時(shí)炸彈,“滴答... ...”心都快跳到嗓子眼了!一秒,一秒,又一秒過(guò)去了,可是——這最后一道填空題到底寫什么?有牛頓,還有誰(shuí)呢?老師突然說(shuō):“時(shí)間到!”我一下子冷汗冒了出來(lái)。

  老師改了之后,我提心吊膽地想:是100分嗎?還是90分!皸詈0分!羽晴50分... ...”老師報(bào)完了分?jǐn)?shù),教室里變得鴉雀無(wú)聲最讓我們吃驚的是吳天樂(lè)居然,一道題都沒(méi)寫,得了個(gè)100分,這怎么可能!原來(lái),我們大家忽略了下面的`一道題是:行字:只要在測(cè)試紙右上角寫你的姓名和學(xué)校,其他不用管。

  這個(gè)三分鐘的測(cè)試讓我們懂得了:審題!審題!再審題,仔細(xì)!仔細(xì)!再仔細(xì)。

小學(xué)生周記 篇8

  母愛(ài)就像天上的星星,多的數(shù)也數(shù)不完。

  記得我兩歲多時(shí),得了重病住進(jìn)了醫(yī)院,我在醫(yī)院里度過(guò)的每一天,媽媽都在病床旁日夜不停的為我操勞。打針時(shí),媽媽每次都在我旁邊豎起大拇指微笑著為我鼓勵(lì),讓我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的'孩子,讓我不要哭,不要鬧……

  頓時(shí),我停止了哭泣,就像剛才什么事也沒(méi)發(fā)生。這時(shí)候,護(hù)士阿姨也不停地夸我是個(gè)勇敢的孩子。我感到不舒服時(shí),媽媽就輕輕撫我的額頭,用她的臉挨我的臉頰,為我端水喂藥;有時(shí),我肚子餓了,媽媽就給我買來(lái)好吃的,在媽媽的精心呵護(hù)下,沒(méi)過(guò)幾天,我的病就好了。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)媽媽生病了,不停的咳嗽,我連忙用一只小手幫媽媽拍背,媽媽高興地說(shuō):“謝謝女兒,媽媽沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì)好的!蔽衣(tīng)了,淚水奪眶而出,媽媽對(duì)我的愛(ài)是這樣深沉。

  我深切地感受到母親是偉大的,母愛(ài)是永恒的!

小學(xué)生周記 篇9

  初冬清晨,我們艱難起床。為了今天行程——游石竹山。

  “石竹山”。聽(tīng)別人說(shuō),那是一個(gè)如詩(shī)如畫地方,就憑這句話,讓我對(duì)這美妙石竹山有了好奇之心。

  要進(jìn)大門了。我們加快腳步。進(jìn)了大門,一股清新空氣迎面撲來(lái),舒服極了。路旁栽滿了花兒,它們散發(fā)出沁人心脾香味。石竹山可真會(huì)打扮自己。汗拍緸樯,白樺為裙,野花作為繡花鞋,山林里還是鳥(niǎo)天堂,靜下心來(lái),還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢。

  走進(jìn)石竹山里。有好多人在誠(chéng)心念佛,熱鬧不凡。

  石竹山湖水在陽(yáng)光照射下,波光粼粼,晶瑩耀眼,美麗極了。

  望著石竹山一切,真是美不勝收啊!如果還有機(jī)會(huì),我一定還要再去一次!

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