高二周記三篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。怎樣寫(xiě)好周記呢?下面是小編整理的高二周記3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
高二周記 篇1
雨，如期的到來(lái)，卻改變了我的心境。
下雨，無(wú)傘，卻遇上了父親。他是來(lái)接我的。當(dāng)我接住那把傘時(shí)，發(fā)現(xiàn)上面滴滿(mǎn)了雨珠。一顆顆晶瑩地流下，形成一條無(wú)垠的河流，靜靜的流淌。天啊！我不知父親究竟等待了多久，才會(huì)聚了如此多的雨珠。一路，被它感動(dòng)，由它陪伴走過(guò)了一程。
途中，遇上了母親。她在艱難的行路，蹬得很吃力。車(chē)后，形成了一道道水紋。一路相伴，靜靜的.前行，背后的溪流還在靜靜的流淌。
如果同時(shí)要接母親和孩子，一定要先接孩子，因?yàn)�，接了孩子便遮住了母親。
我突然覺(jué)得自己太不懂事了，父母都是愛(ài)我的，為什么要埋怨他們呢？現(xiàn)在仔細(xì)回想起來(lái)，即使他們吵架也不會(huì)不給我做飯。每次我發(fā)脾氣，總是以父母的勸解而結(jié)束。
父愛(ài)如山，是磅礴的，為你撐起一片天。
我是魚(yú)，沒(méi)有人曾察覺(jué)我的淚，母親知道，因?yàn)樗撬?/p>
高二周記 篇2
那是一抹高大的身影，高大而挺秀。站著那里，沉默不語(yǔ)�？v使身上的蟲(chóng)蟻爬滿(mǎn)了全身，任憑童孩嬉笑著在它身上刻下刻跡，無(wú)論歲月在它身上留下痕跡，風(fēng)吹雨打，它總是安靜地站在那，不歪不斜，筆直筆直的。那只是一棵普普通通的樹(shù)，但卻是我最重要最親密的朋友。
那時(shí)的我不喜歡花草樹(shù)木，認(rèn)為花朵雖然好看，但是有些花的香氣卻太刺鼻了，小草生命力的確強(qiáng)，但是渾身綠油油的，只有一種顏色，多單調(diào)?仙人掌也一樣，也是綠色，身上還長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，看著就覺(jué)得丑。而大樹(shù)，我搖搖頭，大樹(shù)太平凡了，長(zhǎng)這么高大也沒(méi)什么用嘛，到最后還不只是被人們砍了當(dāng)柴火用嘛!那時(shí)我對(duì)大樹(shù)印象就這么糟糕，不覺(jué)著它有什么了不起的地方。
特別是那次，我對(duì)樹(shù)的印象一直下滑到深不可測(cè)的深淵。
那次我和媽媽到外婆家玩，有天我被媽媽數(shù)落了一頓，受了一肚子氣，只想找個(gè)地方好好哭一場(chǎng)，便跑到一個(gè)隱蔽的的地方，趴在身旁的大樹(shù)上放聲大哭，哭到一半的時(shí)候，從樹(shù)上飄飄搖搖地落下幾片葉子，似乎在安慰我，撫摸著我，勸我不要哭了，但是，這場(chǎng)景在當(dāng)時(shí)肚子里一窩火的`我更加怒火中燒，心想：你這棵爛樹(shù)，看我這么可憐還戲弄我。我攥緊拳頭，狠狠地朝樹(shù)的身上來(lái)了一拳，“哎呀�！保D時(shí)，我就捂著疼痛難忍的左拳，跳起三尺高，看著紅紅的左手，我不禁咬牙切齒起來(lái)。有了，我靈機(jī)一動(dòng)，在地上挑了一顆較尖的石頭，看你還囂張，我立刻拿著石頭較尖的那一頭朝樹(shù)用力劃去，“嘶”我滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下了一棵有著深深劃痕的樹(shù)，它依然不語(yǔ)，只是默默地看著我越走越遠(yuǎn)的身影。
媽媽那偶然的一席話(huà)使我改變了對(duì)樹(shù)的態(tài)度。
那天，我無(wú)意談起樹(shù)的無(wú)用，媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō)“傻孩子，你怎么能這么想呢，樹(shù)可是個(gè)是氧氣制造廠(chǎng)啊，l公頃闊葉林1天可以吸收1噸二氧化碳，釋放出 0。73噸氧氣呢。而且樹(shù)木可以調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、防風(fēng)降噪和防止水土流失、山體滑坡、等自然災(zāi)害，是人類(lèi)最好的朋友啊。還有，你怎么能說(shuō)樹(shù)沒(méi)用呢?而且大樹(shù)為我們奉獻(xiàn)了一生，它卻沒(méi)有一點(diǎn)怨言，璇，我希望，你也能成為一個(gè)擁有樹(shù)的品質(zhì)的人，我們不能做中看不中用的人，不能只講外表好看，而對(duì)大家沒(méi)用的人，我希望你也能為我們祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，你明白嗎?”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我，我突然明白了什么，和媽媽說(shuō)了聲回頭見(jiàn)，便撒開(kāi)步子往那個(gè)隱蔽的地方跑去了，不一會(huì)兒，我便看見(jiàn)了那棵樹(shù)，那道疤痕還在，“沙沙沙沙”樹(shù)依舊友好地向我問(wèn)好，我不禁久久凝視著它，我的心中充滿(mǎn)感動(dòng)……
雖然從那以后我再?zèng)]到外婆家去，但是我的樹(shù)朋友扎根在那片土地上，那挺拔的身姿早已在我心中成為永恒。
高二周記 篇3
奇跡，是努力的另一個(gè)名字！
——題記
古希臘演說(shuō)家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進(jìn)發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話(huà)；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩(shī)；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對(duì)著鏡子練習(xí)演說(shuō)；為了改掉說(shuō)話(huà)聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán)；他把自己剃成陰陽(yáng)頭，以便能安心躲起來(lái)練習(xí)演說(shuō)。最后他成為了聞名世界的演說(shuō)家。
一切事物在它沒(méi)有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋�(gè)人都沒(méi)有權(quán)利對(duì)它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的`余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎？
難，它不是一種理由，更不是一個(gè)逃避的借口，它只是一種我們沒(méi)有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，你會(huì)認(rèn)為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認(rèn)識(shí)你沒(méi)有你認(rèn)識(shí)它的份嗎？你還在說(shuō)英語(yǔ)單詞太難背了嗎？其實(shí)不然，每個(gè)人都可以學(xué)會(huì)，這就看你用什么樣的心態(tài)去對(duì)待這些難題，是選擇努力，還是逃避？
一切不是不可能，而是為它找了一萬(wàn)個(gè)不可能的理由，卻沒(méi)有為它找一個(gè)成功的理由。你有夢(mèng)嗎？如果有，請(qǐng)為自己的夢(mèng)想而努力吧！山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運(yùn)轉(zhuǎn)。不要對(duì)自己的未來(lái)失去希望，多為自己的未來(lái)找?guī)讉�(gè)成功的理由。有夢(mèng)的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會(huì)過(guò)于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險(xiǎn)阻需要我們?nèi)タ朔Ｈ欢�，面�?duì)這些考驗(yàn)，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因?yàn)橹挥袣v經(jīng)風(fēng)雨才可以見(jiàn)到彩虹。
……
每個(gè)人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢(mèng)的人，請(qǐng)努力吧，請(qǐng)用汗水去擁抱未來(lái)吧，它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功的。因?yàn)榕�有另一個(gè)名字，奇跡。
人生中，每個(gè)人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者！
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