關(guān)于初中周記合集15篇
忙碌而又充實(shí)的一周又過去了,一周的經(jīng)歷,可以助長我們的閱歷,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編為大家收集的關(guān)于初中周記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于初中周記1
我的偶像—麥莉在她的自傳中有提到-“我是麥莉”這段話讓我刻骨銘心!拔抑雷约旱纳畈艅倓傞_始。我的路程將不可思議,也將以飛快的速度前進(jìn)。因此我想在我人生中刻下每一個(gè)標(biāo)記—在人生轉(zhuǎn)彎的一刻一趁它沒有消失,我還前進(jìn)黨的時(shí)候”這段話并不是什么名,詩詞作家寫的。
麥莉是一個(gè)生活在美國田納西州的一個(gè)小女孩,她是一個(gè)歌手兼作家的明日之星,她唱歌十分的`棒,她的歌曲都是自己創(chuàng)作的,讓我十分敬仰她的是她才十七歲。在這本自傳中有領(lǐng)人流淚的地方;有失敗的地方;有歡笑的地方;有成功的地方。記錄了麥莉從小到大,同時(shí)也表述一個(gè)一直被別人欺負(fù)的農(nóng)家女孩,到被萬人矚目,閃閃璀璨的大明星。在生活中和爺爺一起學(xué)習(xí)書法,從左撇子改換成右撇子,經(jīng)歷了漫長的轉(zhuǎn)換和艱辛的過程,使我十分感動(dòng)。
在書中,麥莉以坦誠和幽默感人的筆觸講述了她的成長故事;與爺爺親密相處的日子,與歌星爸爸的一路走來,與壞女孩的抗?fàn)幍瘸砷L故事,也是在我們?nèi)粘I钪锌赡苡鲆姷,讓我們回首往事,展望未來?/p>
“我們每一個(gè)人都有不同的一面—我們不禁要問:我們是誰?如果追尋夢(mèng)想,我們又可能是誰呢?”
關(guān)于初中周記2
玩捉迷藏
這天下午,我和妹妹決定玩捉迷藏這個(gè)游戲。
先是我藏。妹妹把臉對(duì)著墻壁,像木頭人一樣,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,嘴里不住地問:“姐姐,藏好了沒有?”這時(shí),我踮起腳輕輕走進(jìn)里屋,躲在門后面小聲說:“藏好了!庇谑,妹妹轉(zhuǎn)過身子,東瞧西看,左找右看。一會(huì)兒跑到?jīng)雠_(tái),一會(huì)兒鉆到床下,一會(huì)尋到廚房……這一切都被我看得一清二楚,禁不住“撲哧”一聲笑出來。這下糟了,妹妹發(fā)現(xiàn)了我,她跑到門后面,威風(fēng)凜凜地說:“哈哈!原先你藏在這兒!”
之后,是我捉妹妹,她剛藏好,我一下子就找到了她。妹妹不服氣,說我偷看了的,我告訴她:“我是聽著你的'腳步聲,才明白你藏在那里的!本瓦@樣你藏我躲,你追我跑,這一個(gè)下午,我們玩得多開心!
關(guān)于初中周記3
星期六晚上,媽媽帶我去姐姐家玩?上淼侥莾,已經(jīng)停電了,媽媽說:“就玩?zhèn)智力大比拼吧!蔽液徒憬愫埃骸昂靡!
“注意聽第一道題,看誰先答上來——什么河里沒有水!薄般y河!蔽覔屩f。媽媽說:“對(duì)。第二道題:一口井深七尺,井底有一只青蛙,它一次蹦一尺,你們說它幾次能蹦出來呀?”姐姐說:“七次。”我想:這道題并不簡單。我就認(rèn)真思考起來,可是怎么也想不出來。媽媽說:“你們想一想,井里是什么樣子的?”我頓時(shí)想起來,說:“它永遠(yuǎn)蹦不出來。”媽媽笑著說:“對(duì)了。”接下去媽媽又出了一道“一個(gè)人騎自行車從村里用了一個(gè)小時(shí)。同樣的`路程,周樣的速度,回來時(shí)卻用了兩個(gè)半小時(shí),這是為什么?”姐姐說:“她的車壞了!眿寢寭u搖頭。我說:“她去買東西了!眿寢屵是搖搖頭。我們又想了第三個(gè)答案,媽媽始終搖著頭。這可真把我們難住了。沒辦法,我們只好求媽媽公布答案。媽媽說:“一個(gè)小時(shí)是60分鐘,半個(gè)小時(shí)呢?是30分鐘,加上另外半個(gè)小時(shí)30分鐘是多長時(shí)間?”我恍然大悟,原來是“兩個(gè)半小時(shí)”就是半小時(shí)加半小時(shí)等于一小時(shí)……
這時(shí),電來了,我們的游戲也就結(jié)束了。多么開心的一個(gè)周末。
關(guān)于初中周記4
要說我的校園生活,那可是酸甜苦辣樣樣俱全。
比如說“酸”吧!岸b忊彙钡谒墓(jié)課終于結(jié)束了,我們收好書包,像一群出籠子的小鳥一樣,飛快的沖出了教師。排著隊(duì)到樓下后,其它班早已一個(gè)接一個(gè)往學(xué)校門口走了,我們只能站在大太陽下 ,想插插不上隊(duì),嗚嗚,我們只能等待。
學(xué)校生涯最快樂最開心的.就是下課間隙,只有此時(shí),我們才可以自由自在,無憂無慮,在操場(chǎng)上奔跑嬉戲玩耍,即使累得滿頭大汗,臉上仍然露出了陽光般的笑容,這味道可真“甜”呀。
要說“苦”,那可非家庭作業(yè)莫屬了。每天的作業(yè)總是壓得我喘不過氣。還有那該死的練習(xí)題和數(shù)不盡的課外題等著我。此外還要練琴一個(gè)小時(shí),你說苦不苦!
軍訓(xùn),沒錯(cuò),說道軍訓(xùn)那叫一個(gè)辣。每天都要進(jìn)喜魔鬼般的訓(xùn)練!凹!”特訓(xùn)老師低沉的聲音傳到我耳朵里!跋壤@場(chǎng)跑三圈,再做高抬腿五十個(gè)。”聽到這條命令后,小面怨聲一片,唉,可把 人辣死了。
我的校園故事是不是很精彩呢?嘻嘻。
關(guān)于初中周記5
“媽媽,我想對(duì)你說......"這首歌打動(dòng)了多少人的心銜。
媽媽我想對(duì)你說的話太多太多了,想對(duì)你說的話到了嘴邊又落到了心里。只好接這次作文來表達(dá)。
記得有一次,晚上我發(fā)了高燒39.42℃多。那時(shí)已經(jīng)是晚上十時(shí)多在我姥姥家,所有門診都關(guān)門了,正好我們家又沒藥,您在我身邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去把一切能做藥的東西全部給我和,比如:牛奶 水......還不停的用冷毛巾敷在我的頭上。就這樣您一直持續(xù)到凌晨6.7時(shí)。我的病好了,但您呢?因?yàn)閯诶圻^度生病了就因?yàn)檫@害得您打了兩天針。
記得那年,在一個(gè)陽光燦爛的日子,我滿懷希望地?fù)芡税嘀魅渭业碾娫,從電話里傳來的卻是令我十分失望的消息“真可惜呀!還差幾分,不過……”我沒有聽下去的勇氣與力量,匆匆掛了電話,倒在了床上。倒在床上,淚像塊堤般剎那間浸濕了我的衣裳,我把自己鎖在了房內(nèi)。獨(dú)自淚流,獨(dú)自悵悔。黑色七月的陰影重新左右著我,我不敢面對(duì)您和爸爸,“愛面子”的我選擇了逃避,選擇了隱藏。每當(dāng)母親問及此事時(shí),我都輕描淡寫的說一聲“還不知道”。而每說一次,臉上針刺般難受,我感覺自己像在“犯罪”。內(nèi)心承受著無比沉痛的煎熬。母親是愛我的,關(guān)心我的,我沒有理由欺騙她,我沒有權(quán)利剝奪她對(duì)此事的知情權(quán)。坦白吧,這種茍延殘喘的生活我實(shí)在是不想過了,自己不能原諒自己,那是有錯(cuò),不給別人諒解的機(jī)會(huì),那是錯(cuò)上加錯(cuò)呀。
終于有一天,勇氣戰(zhàn)勝了我的怯弱,我向您坦白地說明了一切,并甘愿受您的責(zé)罵。您用手撫摸著我的頭,眼睛深沉地望著遠(yuǎn)方。旋即又回過頭來,臉上露出一層淡淡的輕煙似的'笑意,這是一種很不自然的,勉強(qiáng)的笑,我知道。這其中既包含了您自己那傷心的感受,更有對(duì)我的諒解與信任
望著您那深情的目光,聽著她那發(fā)自內(nèi)心的話語,我全身的血液開始沸騰起來,我給您的不是美好的豐收和回報(bào),而您給我的卻是莫大的安慰和鼓舞。您用您那微妙的淡淡的一笑,闡釋了人要敢于面對(duì)自己的傷痕,敢于面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),敢于與逆境抗?fàn)幍纳羁痰牡览。這是我永遠(yuǎn)也無法體驗(yàn)到的。
關(guān)于初中周記6
今天早上,我正在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里,突然,“起床啦!卑职忠ド习嗔。“自己在家里乖乖地做作業(yè)!卑,我的`夢(mèng)又被打斷了。只好起來穿衣服、刷牙、洗臉,吃了早餐。我覺得非常無聊,多想看《笑貓日記》呀。對(duì)了,“新華書店”有。我連忙拿著公交卡去趕車。
啊。外面空氣清新宜人;啊。外面花香沁人心脾;啊。外面真爽啊。我坐車到了“新華書店”,可是這店門都沒開,怎么進(jìn)去呀。只好在外面呼吸一下新鮮空氣。不一會(huì)兒,工作人員拿著鑰匙把門打開了,我走進(jìn)書店,書架上的書琳瑯滿目,我急忙把《笑貓日記》拿在手上看了起來。
大約兩小時(shí)后,這本書我看完了。整個(gè)故事在我的腦子里“放電影”放完了。俗話說得好:“書中自有黃金屋”,我懂得了這個(gè)道理。
關(guān)于初中周記7
下雪了,下雪了,我提議在雪里用人體印字。
我小心地踩在雪地上,張開手臂,岔開大腿,捏住鼻子,小心翼翼地俯撲下去。頓時(shí)我感到一陣氣悶,幾乎要透不過起來,嘴里喘不了氣,一呼吸就吸進(jìn)一堆雪花。我一躍而起,又發(fā)現(xiàn)鼻子里有不少雪花,趕緊用氣把它噴出來。等緩過氣來,再轉(zhuǎn)身一看,雪地上出現(xiàn)了一個(gè)“大”字,我不禁笑了起來,不相信自己的眼睛,自己的身體竟能印出漢字來,我真為能印出這樣的字而得意起來。嘗到了成功的甜頭,我又開始印字。
我又把手貼在腿邊,小心翼翼地倒在雪地里,再快速地站了起來,身后呈現(xiàn)出了一個(gè)“一”字。接著不停倒下,不停的'起來,“中、人……”一一呈現(xiàn)在雪地里。
媽媽見了,也忍不住加入進(jìn)來。因?yàn)樗幸稽c(diǎn)胖,所以印出來的字四不像,每個(gè)字都好像長了個(gè)大瘤似的,我和媽媽看了都不禁哈哈大笑。
我們印了一個(gè)又一個(gè)字,白皚皚的雪上已經(jīng)成了一本“新華字典”了。
我們看著自己的杰作——雪地上印字,捧腹大笑起來,笑聲一直回蕩在半空中。
關(guān)于初中周記8
第一個(gè)進(jìn)步:學(xué)習(xí)方面的進(jìn)步
記得在一年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績總是中等水平。每次考試,不是粗心大意,就是馬虎不認(rèn)真,結(jié)果總是考的不理想。爸爸媽媽在家里批評(píng)了我,說我考試時(shí)不要三心二意,應(yīng)該認(rèn)真思考,仔細(xì)檢查,我現(xiàn)在課堂上認(rèn)真聽講,勤于思考,作業(yè)認(rèn)真,在課外積極閱讀一些有益的'書籍,并且,在媽媽的幫助下,我制訂了自己能夠做到的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
第二個(gè)進(jìn)步:生活方面的進(jìn)步
以前,在父母的關(guān)懷下,不愛勞動(dòng),都是大人操勞家務(wù),而我卻坐在沙發(fā)上,只顧看動(dòng)畫片或者自己玩。那是一個(gè)星期天的上午,媽媽要做很多家務(wù)事,我一看,只見媽媽正在洗衣服,額頭上流著像珍珠似的汗珠。看到她那樣累,我搬了一個(gè)小凳子讓她坐,并且說:“我來幫您吧!”媽媽答應(yīng)了。看著自己洗干凈的衣服,我高興極了。
關(guān)于初中周記9
在生活中,手勢(shì)無處不在。你到哪里都可以見到。像一個(gè)人在水里不能正常說話,就是用到手勢(shì)來河岸上的人交流。我們班也舉行了做手勢(shì)的活動(dòng)。
活動(dòng)開始前,我覺得對(duì)于機(jī)靈的人來說,這是小菜一碟。但活動(dòng)開始之后,我才知道不能說話的痛苦。只見老師在講臺(tái)上用手勢(shì)表達(dá)意思,可是,同學(xué)們左看右看,不停地發(fā)出“恩”的聲音。我本來想對(duì)程曉玥說黃孔陽也做動(dòng)作這句話時(shí),我克制住聲音,也用手勢(shì)來表示,可程曉玥就是不明白,我無奈極了,只好在白紙上寫下我想說的話;顒(dòng)結(jié)束后,我才知道不能說話的'痛苦,也不知道為什么裝作不能說話時(shí)為什么這么想說話。
活動(dòng)中場(chǎng)面是安靜無聲,接是場(chǎng)面沸騰。黃孔陽沈肖龍顯示到后面靠墻,然后是舉右手,最后用右手放在脖子上一劃,掛了~歇菜了~接,黃孔陽又讓沈肖龍兔子跳,結(jié)果引來了一群兔子。這群兔子跳在黃孔陽身上,黃孔陽站不住了,一屁股“坐”在地上全場(chǎng)哈哈大笑。
可見,手勢(shì)的作用很大!
關(guān)于初中周記10
這周輪到我們班值周。我從來沒有當(dāng)過值周生,以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門口,向老師、同學(xué)們問好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣。現(xiàn)在,我終于如愿以償,別提心里有多高興。
星期一到,我早早起床,來到學(xué)校,懷著無比激動(dòng)的心情戴上綬帶站在校門口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的到來,還要記錄不守紀(jì)律的同學(xué)。一開始,看到許多老師和同學(xué)陸續(xù)從我面前走過,我感覺很不自在,好像背后有無數(shù)雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的任務(wù),我們必須要很好的完成,才能不辜負(fù)老師的.信任和期望。一想到這,我就拋開難為情,昂首挺胸地站直,大聲地向老師們問好。
今天天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的六個(gè)同學(xué)精神抖擻,像松樹一樣筆挺的站著,誰都沒有退縮。因?yàn)槲覀兌俭w會(huì)到值周生特有的一種責(zé)任感和自豪感。我們代表的是整個(gè)班,我們要做的更好,為班級(jí)、老師爭光。
這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂,真希望下次值周還有我,那時(shí),我會(huì)更加努力的做好值周工作。
關(guān)于初中周記11
在草本植物中,狗尾草并不引人注目,但我十分得喜歡它。
狗尾草既沒有花,又不好看。我以前也不喜歡它。我喜歡它是因?yàn)槲野藲q那年,這時(shí)候是初夏。我騎著小自行車在熟悉的小路上行駛,我忽然看見一棵狗尾巴似的草。我就毫無疑問地拔起了這棵草,帶到朋友家。朋友也不知道這棵草叫什么名字,但是,這棵狗尾巴似的草給我們帶來了很大的快樂。
是這樣一個(gè)小故事,讓我認(rèn)識(shí)了一棵奇怪的'小草,F(xiàn)在我知道這棵狗尾巴似的草叫什么了——狗尾草。它的頂端有一串果實(shí),很像狗的尾巴。有的小朋友還用它來撓癢癢。它的生命力很頑強(qiáng),可以用“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的詩句來比喻它。因?yàn)樗纳芷诘搅艘院,過了一個(gè)冬天,會(huì)仍在這個(gè)位置發(fā)芽生長。
我喜歡狗尾草——草本植物中的普通一員。
關(guān)于初中周記12
小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地?cái)[動(dòng)著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點(diǎn)魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它的'身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能然而因?yàn)槌缘锰酀q死了。一天早上它堅(jiān)強(qiáng)的意志力和頑強(qiáng)和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它然而最棒的,我開心極了!
但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動(dòng)喂它們食了,媽媽分析可能然而食物中毒了。據(jù)說小姨以前養(yǎng)了些小丑魚,那些食物本來然而以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會(huì)不適應(yīng),
之后,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會(huì)餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅(jiān)強(qiáng)的小金魚活了下來,它太了不起了。
關(guān)于初中周記13
我的煩惱
“啪”.....你猜怎樣了,那個(gè)最倒霉的人被一塊餡餅給“賞”中了,他在回家的路上,剛剛走到他家樓底就被餡餅給擊中了,你說他倒不倒霉。給奇怪的還在后面呢!好了我不賣關(guān)子了,我直說,聽好了!
他回到家,他的媽媽氣哄哄的對(duì)他說:“快說,誰讓你動(dòng)學(xué)校的硫酸瓶的`,還好你沒事,但是整個(gè)學(xué)校都快“塌”了!备嬖V你吧,你的老師對(duì)我說,你把硫酸瓶打碎后,雖然你沒有受傷,但是你把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室弄了一個(gè)大窟窿,你說怎樣辦,學(xué)校讓我陪,看我不打死你,說完就去那雞毛撣子了,他說了一聲:救命啊!就跑出門外了,他剛踏出門,一快瞧不起的石頭把他摔了個(gè)嘴啃泥!啪的一聲他撞上欄桿,昏了過去,等到他睜開眼,他發(fā)覺他來到了陌生的地方,到處都是城堡和集市,他往前走準(zhǔn)備問一下這是什么地方,但是沒走一會(huì)他就掉井里了,他費(fèi)了好半天才爬出來,問了問過路人這是什么地方,過路人回答,這是倒霉城,啊!話還沒說完過路人就掉井里了,他心想:完了完我怎樣這么倒霉啊!!!!!到了之后他醒了原先是個(gè)夢(mèng),他嘻嘻的笑了,他起了床,啪的一聲,他掉下了床,他想:我還沒有脫離倒霉啊!!!為什么555555!
世界上最倒霉的人,有著最倒霉的一天!
關(guān)于初中周記14
今天去外婆家吃晚飯,外婆有一只小狗,它叫小灰。
小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點(diǎn)也不適合它,你們聽到了小灰后肯定以為它是灰色的吧!那就錯(cuò)啦!它全身都是黃色的,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多了。
而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做了壞事嗎?接外婆說:“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死了,事情是這樣的:這幾天又來了一條小狗(很。,小灰把狗鏈子弄斷了,就與另一只小狗抓小雞吃,已經(jīng)吃掉了兩三個(gè)了!
所以要把它放掉,吃好飯后我們就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐了啊!沒辦法。
我求爸爸能不能養(yǎng),爸爸說:“家里不是由鬧鬧了嗎?”我無可奈何的'說:“是。〖依镉恤[鬧了,好把不要!”我們把它放在了學(xué)校旁的大排檔那里,那里有吃的。
但愿它看見我不回跟我跑到學(xué)校里去,也不要跟我回家。
關(guān)于初中周記15
今天數(shù)學(xué)課時(shí),我似乎看到了龍卷風(fēng)。
上課上到一半,老師喊幾個(gè)同學(xué)去黑板寫字,我在下面感覺沒什么事情,就像窗外看了一眼,可眼睛就定在那兒了,一大塊黑布,不是一般大,可以是說是比教室還大,在天空中飄著,可以想到我們站在那下面的感覺。
我吃驚極了,拉了拉同桌衣袖。他看到了外面,還沒想到怎么形容,黑布就掉了下去。這時(shí),他脫口而出:“龍卷風(fēng)!龍卷風(fēng)!”這聲音不大,但還是有些同學(xué)望了過來,可遺憾的是,我們只是看到了黑布很小的一塊往下掉。
接著,我認(rèn)為沒事了,可幾片葉子又在飄了,不過是一卷一卷的,同桌又說:“龍卷風(fēng)!”我疑惑地望著他,他又補(bǔ)上了一句:“那一卷一卷的'不就像龍卷風(fēng)嗎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“哦”了一聲。
我吃驚的很,這不會(huì)是龍卷風(fēng),但我認(rèn)為,這是龍卷風(fēng)寶寶!
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