【精華】語文周記范文合集八篇
一周的時間即將結束了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編精心整理的語文周記8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

語文周記 篇1
人生就是一場旅行,目的地不是我們的終點,沿途的風景才是這一生該尋找的、該珍藏的。
踏著晨露尋找夏的影子,卻發(fā)現滿地飄落的香樟葉,綠的、紅的、還有絢爛的夏天的色彩。猛然想起早已過了立秋。
秋天?可明明還是伴著蛙聲入睡的,可明明還有午后刺眼明媚的'陽光,可明明還沒尋找到夏的影子。
像絢爛的夏葉,披著一身夏天的陽光尋找夏的身影,卻早早地飄落在了秋的足跡上。走過四季,來到下一個夏天。
原來夏天一直都在我心中。這最燦爛的陽光一直伴隨著我。
把人生看作一座大山。山頂的風景固然是我們的追尋的美麗,但這美麗的后面總是一條下山的道路。可能蜿蜒崎嶇,可能荊棘叢生,但若沒有這樣的一條道路,我們又怎么能到達下一個山頂去欣賞新的,也許是更美麗的風景呢?一路平坦的旅行決不是旅行家們所尋找的,一點意外、一點冒險、帶來一點刺激,增添一份色彩,這樣的旅行才是不枉此行,這樣的人生才是意趣叢生啊!
下一站會有美麗的風景等著我們。人生有得必有失,“不因物喜,不以己悲”的豁達才能幫助我們尋找到真正值得珍藏的東西。
一路上,我就像這夏葉一樣啊,將帶著未實現的夢,走過四季,重新來到有夢的季節(jié),完成未完的夢,尋找新的夢!
語文周記 篇2
語文的期末考試我考得不好,沒有達到期中考試前制定的目標。我知道父母對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多。我知道期末考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。
仔細看看試卷發(fā)現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎題考的慘不忍睹,老師說36分以上才算及格,我才的了33分連及格的分數都沒有達到,看來我的水平還不是很高,我下一次考試要把基礎題的成績提高到40分以上。我的基礎知識部分主要是字詞掌握不好,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。
分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,課后不認真復習,把寫作業(yè)當成一種完成任務。于是,在期末考的時候,我得到了我應有的“報應”。 經過我的仔細反思,有這樣的'結果是我 在做作業(yè)時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業(yè)當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業(yè)都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。
在今后的學習中,我在課堂上要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每天回家要復習一遍老師講的內容,每天讀書半小時,我會每天認真完成一篇閱讀,我有上進心想去學更多的語文
知識,今后要自己努力,才有可能超越自己。
語文周記 篇3
獨立寒秋,共看層林盡染,漫江碧透。
仔細回想一下,時間過得還真是挺快,不知不覺中高中生涯即將走到盡頭,現在還真是有點割舍不下啊;厥走^往的點點滴滴,真是酸甜苦辣咸,五味雜陳。有感動,有傷心;有成功,又有失敗。一切的一切都已化作今生最難割舍的回憶,它是我們人生路上的一筆財富,必將永存于我們心間。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。
這是一個充滿競爭的年代,這是一個張揚個性與展現自我的年代。今天,我們充滿自信與激情,敢于迎接任何困難與挑戰(zhàn)。依稀記得那個飄著細雨的運動場上,汗水與雨水匯成一股順著臉頰流下,瘋狂的擂鼓吶喊之聲充斥著整個耳膜。我們在逆風中竭力吶喊:這是我們的時代。
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
一腔熱血,游走于我們年輕的軀體中。今天,我們是戰(zhàn)士,即將走向六月的戰(zhàn)場。滿懷熱忱,我們向著遠方齊頭并進。艱難險阻,擋不住我們年輕的腳步;繼往開來,我們能夠肩負起歷史的.使命。我們,要向世界證明我們這一代年輕的力量。
今天,我們,風華正茂。
時間都去哪兒了
“時間都去哪兒了,還沒來得及看清你年輕模樣眼睛就花了”當這首歌在春晚的舞臺響起時,心中不由一顫。看看圍坐在電視機旁的父母,不由得要感嘆一句:時間都去哪兒了? 時間從來都是無聲無息的流淌著的,在平平淡淡中父母的美好年華已經流過甚遠。他們是把青春與心血都傾注在了孩子身上,為了子女他們奉獻了一切。時光匆匆是無人能阻止的事實,但我還是想傻傻的祈求上天,讓時光再慢一些吧。不要再讓他們變老了。路走三千,抵不過流年。歲月的刻刀已在青春的容顏上肆意雕琢了。看吧,那漸漸深起的皺紋,那絲絲躥出的花發(fā),還有那漸漸佝僂的背影這無不在記錄著時間的流逝。今天,我已漸漸長大,也終于發(fā)現了時間的去處,原來時間都去了父母對子女傾注的心血中,時間都去了孩子們一點一滴的成長中,時間也就這樣隨著逝去的流水一起流走。
還是不要過多的傷感了吧,畢竟我們已經長大,臂膀也已經足夠強健。今天是時候該為父母做點什么了,是時候由我們?yōu)楦改刚陲L擋雨了,是時候去默默的關心他們像他們呵護我們一般了。既然時光匆匆那就由他去吧,將往日都藏入心間,抓緊現在還掌握在我們手中的青春,珍惜好現在的每一分鐘,不給以后的自己留下遺憾,那也許就足夠了吧。
人生的旅程已經起航,握緊手中的舵盤,在理想的國度任意遨游吧。
語文周記 篇4
玉不琢,不成器;人不學,不知道。要有知識,就要學習。惟有學習,才能使人聰明,使人進步。要做一個符合時代要求的人,就必須努力學習,而學貴有恒。為學,要有恒心和毅力。士不厭學,故能成其圣。多看多學多問,才能理解和熟練地運用知識。學非探其花,要自拔其根,的確,學習不可浮于表面,要探其究竟,深鉆細研。美國作家馬克?;吐溫說:“如果你不去學習了,你永遠不會做任何的事,只會找別人替你做!
朱德在1923年進入德國的歌延根大學,為了掌握德文,朱德首先克服年齡大,記憶力差等重重困難,以驚人的毅力頑強地學習。經過幾個月的努力,他就能夠用德語會話和閱讀的德文書報了。他還利用考察德國的機會來提高自己的德語水平,正如他所說:“獲得知識的道路就是努力學習!
考作文
所謂“不是一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香!笨荚囌菍W習后的考驗,考得順利當然笑逐言開,而考得不怎么好卻只是一種“以患為利”的磨難,而磨難正是人生的一種財富,它能激發(fā)潛能,鍛煉能力,使人更具生存力。在被諷刺、被誣陷、被圍困、被打擊的時候,潛能則可能最充分地爆發(fā)出來。周文王坐牢時寫出《周易》;孔子在困境時寫出《春秋》;屈原被放逐,賦出《離騷》;左丘明失明,著有《國語》。孫臏殘廢了寫出兵書;司馬遷不僅“沉疴無礙英雄文”,更是“命運不濟文章興,坎坷作民族魂”考,表面是苦,實質卻是甜。
思
為什么學后必思?因為思考后才能真正理解,理解了才能正確運用。學習與反思相輔相成,互為促進。引用胡達源的名言:“書不成誦,無以致思索之功;書不精思,無以得義理之益!泵鎸迹谒;考后,要反思。思考使人一層樓,讀書不思考,等于吃飯不消化。反思反思,易解其意,就是反復思考。當忍而三思須憑心暗想。
我國宋朝哲學家朱熹發(fā)明了“吃”書法。他認為做學問之道,不光是要吃得進,還要吐得出。吃是讀,吐是思與寫。把你所學的東西,在腦子里整理思索一番,勤用腦,多用筆,學問就更透徹,“吐”也是“吃”的.一種檢驗方法。
要善于思考,勤于思考,凡事問一個為什么,以“打破沙鍋問到底”的探索精神去鉆研,學問才可以進步,知識亦可以提高,方為有益。
月考后的反思
昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復平靜。以前我對學習中抱著一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬。可是隨著時間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長大了,知道了什么叫做“為自己活著才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時候考試卻來臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒掌握牢固。
于是我就采用了臨時抱佛腳的方法,專攻我的弱項,于是就形成了一個顧己失彼的局面。老師說如果顧己失彼那他就不會成功。
我知道現在后悔已經來不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無數次大考在等著我們,所以只有努力了?荚嚂r,望著那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會出錯?墒窃僮屑毜目聪履切╊}目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過,只要仔細一點就不會出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門考試,我覺得我還沒有到那種無可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。
從這次考試中,我知道了寧愿上課認真點,也不要臨時抱佛腳了,因為這樣會失敗。
走出考場,我釋懷了,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
語文周記 篇5
走進鄉(xiāng)村,映入眼簾的是那數不勝數的香樟樹,一棵棵拔地而起,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙,那翠綠的顏色明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。走近去聞聞香樟葉片的味道,一股淡淡的青草香撲鼻而來,這便是鄉(xiāng)間的淡雅。
再往里走,眼前便會浮現一大片一大片的油菜花,在陽光下金黃的耀眼,樸素之中帶有幾分華麗,大地好像鋪上了金黃色的地毯,整個鄉(xiāng)間都被金黃色籠罩起來了,如高貴的`公主那樣素雅,如太陽的光芒那樣耀眼,如金色的海洋那樣遼闊。這便是鄉(xiāng)間的炫麗。
繼續(xù)向前走,一條常年洋溢著孩子們歡笑的小溪呈現在眼前,如果你往那兒走過,常常會看見一群孩子們在打水花,當石頭落入水中時,就會濺起無數顆晶瑩的水珠。當玩累的時侯,靜靜地坐在田埂上,享受著那溪水潺潺的流水聲,多么的愜意呀!溪聲時而急,時而緩,時而輕,時而響,那聲音細細的,柔柔的,好像自從遠方傳來似的,聽著歌聲,好像一切煩惱都丟在了九霄云外,這便是鄉(xiāng)間的柔情。
啊,鄉(xiāng)間田園,是令我陶醉令我流連的地方,是我百玩不厭的地方,是我人生最美的一道風景線!
語文周記 篇6
如果你就是潮平兩岸闊,風正一帆懸。我愿化作一艘小船,漂泊在海上;如果你就是大漠孤煙直,長河落日圓。我愿變成一只小鳥,翱翔在天空中;如果你就是亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。我愿成為一只蝴蝶,飛舞在花叢中。語文,你就是我心靈的港灣。
語文,就是你帶我走進了自然。
春雨就是一位愛美的姑娘,她手執(zhí)神奇的畫筆,描繪出一幅幅美麗的精致的水墨畫。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。何等淡雅!春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。何等壯麗!天街小雨潤如酥,草色遙看近卻物。何等高潔!在盛夏,漫步于接天蓮葉無窮碧的池塘邊,欣賞著映日荷花別樣紅,你就是否會沉醉不知歸路而誤入藕花深處呢?度過了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花的秋天和忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開的冬天,語文,我愜意地?吭谀愕母蹫,欣賞著自然的美景,使我更熱愛多姿的生活。
語文,就是你帶我步入了歷史。
幽幽燈光,漫漫書香。每當讀到李清照,心里就別就是一般滋味。她經歷了國破家亡,舉目無親,遭受了種種磨難,才有了只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁的.深深愁緒;每當讀到文天祥,他面對敵人的誘惑,毫不動搖,視死如歸,才有了人生自古誰無死,留取丹心照汗青的豪情壯志。語文,我幸福地?吭谀愕母蹫,漫步在歷史的長河,使我更珍惜今天的和平生活。
語文周記 篇7
上個星期天,天氣真好!陽光明媚,秋高氣爽。我約了幾個好朋友一起去溫州大學城野餐。
早上七點不到,我興奮地起床了。吃過早飯,爸爸送我們到學校門口集合。不一會兒,大家都到齊后我們出發(fā)了。
到了大學城的學子廣場,我發(fā)現這里人來人往,好熱鬧呀!好不容易停好車,我們迫不及待地從后備箱里拿出準備好的東西。走進廣場,我們在一片樹蔭下鋪開餐布,媽媽們擺上精心準備好的食物。有蝦、肉、雞腿……還有各種各樣的.美味水果,真豐富呀!大家爭先恐后地吃了起來,味道好極了。
吃飽后,我們自己去玩了。一會兒捉迷藏,一會兒丟手絹,后來還練習了廣播體操,廣場上到處充滿了我們的歡笑聲,大家玩得真開心呀!
時間過得真快,傍晚的秋風悄悄地吹來了,我們只能依依不舍地回家了。
語文周記 篇8
時光匆匆,歲月無痕。不知不覺間,從教已有十幾個春秋;不知不覺間,在語文教學的講臺上,一站就是十幾年。我摯愛我的事業(yè),我熱愛我的專業(yè)?偢杏X做老師的收獲,是“春種一粒籽,秋收萬棵粟”;總感覺做語文老師的味道,就像窖藏的老酒,愈久愈醇香收獲是醇美的,但醇美的`背后也許是迷醉。迷醉了就會少幾分清醒 十幾年前,剛參加工作不到兩年,我就有幸在市語文評優(yōu)課活動中獲獎。那時候,對語文教學的新奇和熱愛是我孜孜不倦研讀教材教法的十足動力。記得有一次從別人手里借來一本板書設計,愛不釋手。但無處可買又無法據為己有,就在假期里趴在床上整整忙活了三天,圖文并茂的竟抄了將近100頁!后來,這本手抄版的板書設計在案頭陪了我好多年。那時候,備一節(jié)課舍得花費許多心血,講一節(jié)課愿意聽取很多意見.記得有一次講公開課《蘇州園林》,事先已經精心準備了好幾天,一堂課下來自我感覺良好,但還是捧著本子挨個兒向各位聽課老師虛心討教,一圈下來居然又記了四十多條意見!而今再想想那時候的收獲,真是日進斗金啊!
但不知從何時起,隨著年齡的增長,理性多了,熱情少了;經驗多了,創(chuàng)新少了?偢杏X自己對教材內容已成竹于胸,總認為駕馭課堂已輕車熟路.殊不知事物的發(fā)展規(guī)律有時是會發(fā)生逆轉的,多次的教訓經過總結的確會變成寶貴的經驗,但如果把多年的經驗奉為經典而一味因循守舊,這也許又會成為新的教訓,成為超越自我時無法逾越的障礙,也會成為新時期語文教學發(fā)展的瓶頸.實踐證明,固步自封的結局只能是裹足不前!
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