五年級(jí)周記匯編15篇
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢？那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)周記，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)周記1
九月份的時(shí)候，我們學(xué)校有了大課間活動(dòng)，什么是大課間活動(dòng)呢?別著急，聽(tīng)我慢慢講。
除了周一，我們每天第一節(jié)課一下課，外面就傳來(lái)了站隊(duì)的鈴聲，緊接著，集合的號(hào)角傳來(lái)了，我們便急急忙忙、風(fēng)風(fēng)火火地跑到集合的場(chǎng)地，我們先是活動(dòng)了一下身體，然后，校長(zhǎng)一讓我們稍息、立正，接著，折環(huán)跑的音樂(lè)又響起了，我們有序的跟著音樂(lè)的節(jié)奏慢慢地跑了起來(lái)，不一會(huì)兒，音樂(lè)停止了，我們一個(gè)個(gè)都吐著舌頭，臉紅通通的，腦門上還冒著一顆又一顆的`汗珠。
接下來(lái)，先是60秒的高抬腿，哨聲響起了，我們立即抬起了腿，就像原地跑步那樣，只不過(guò)腿抬得更高些，哨聲又響起了，我們變停了下來(lái)，緊接著是金雞獨(dú)立，我想像孫悟空那樣，但是，總是站的時(shí)間超不過(guò)10秒，唉!最后是青蛙跳，青蛙跳要跳下去蹲在地上，然后在跳上來(lái)，好累哦!
大課間活動(dòng)能很好的鍛煉我們的身體，所以，我喜歡我們學(xué)校的大課間活動(dòng)!
五年級(jí)周記2
老師布置了一個(gè)炒菜的作業(yè)，我在想：”炒蛋很簡(jiǎn)單的，一學(xué)就會(huì)�！坝谑菦Q定做這個(gè)菜了。
我先拿起一個(gè)雞蛋，在碗邊輕輕地敲了一下，可是雞蛋卻毫無(wú)損傷，這次我可沒(méi)像上次那么輕了，我重重地敲下去，蛋殼終于破了，可蛋清和蛋黃卻撒了一地，真是不應(yīng)該啊。我又拿了一個(gè)蛋，吸取上次的教訓(xùn)，把蛋不輕不重的打了一下，再用手輕輕地扳開(kāi)，蛋就乖乖的'從蛋殼里流出來(lái)了，終于過(guò)了”一關(guān)“。
接下來(lái)是打蛋，我看著媽媽靈巧的打著蛋，心想：這應(yīng)該簡(jiǎn)單吧，可到了我手里，蛋卻不聽(tīng)我的指揮，怎么也打不起來(lái)，我只能把蛋黃用筷子戳破，再攪拌，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于把蛋打好了。
然后，我往鍋里加上一點(diǎn)油，把打好的蛋倒到鍋里，不停地翻炒著，不一會(huì)兒，美味可口的蛋就出鍋了，是不是很想來(lái)嘗一口�。�
最后我想告訴大家，有些事看看十分簡(jiǎn)單，其實(shí)并不那么簡(jiǎn)單，但只要你認(rèn)真去做，一定會(huì)成功的！
五年級(jí)周記3
放寒假了，我和老爸老媽一同去新疆探望我的外公和外婆，剛下飛機(jī)我就打了個(gè)冷顫，我看到地上結(jié)了厚厚的積雪，特別冷，我恨不得再加兩件衣服，雖然很冷，但是我看到來(lái)接我們的外公，姨公時(shí)心里很溫暖。
出了機(jī)場(chǎng)，往家走時(shí)，外面下起了大雪，像一位位穿著潔白裙子的芭蕾舞演員旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，從天而降。樹(shù)木光禿禿的，上面有很厚的積雪，我真想給它們穿上一件衣服，不知道它們明年春天能不能發(fā)芽?
新疆最好看的就是冰雕，冰雕晶瑩剔透，特別好看，冰雕有馬形的'，是祝福我們馬到成功;有如意形的，是祝我們?nèi)f事如意;還有福形的，是祝我們福如東海。
啊!新疆的冬季真美麗!
五年級(jí)周記4
今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對(duì)它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛(ài)護(hù)，舉行了一次游行活動(dòng)。讓同學(xué)們?cè)诖笸V眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過(guò)這次活動(dòng)，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，并且改正了錯(cuò)誤。
通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因?yàn)槲乙簧险n它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的更快，我要好好愛(ài)護(hù)自己的桌椅。
五年級(jí)周記5
我叫賈若祺，書和我是好朋友。
我一有時(shí)間，就會(huì)看書。
我讀書的方式很普通，就是讀書的時(shí)候，會(huì)用不同顏色的筆勾住重點(diǎn)的`詞或好詞、好句。午讀時(shí)間我最喜歡，因?yàn)�，這個(gè)時(shí)間就是讀書。記得在學(xué)校里，當(dāng)我聚精會(huì)神看書的時(shí)候，同學(xué)叫我玩，有時(shí)也會(huì)聽(tīng)不到，因?yàn)榭吹脤?shí)在是太入迷了。這們的事情實(shí)在太多了。
通常，我讀書都是在晚上做完家庭作業(yè)，洗漱完以后，從書柜里拿出書來(lái)，津津有味地讀，不理解的，我會(huì)查資料，在旁邊寫上意思，不認(rèn)識(shí)字的讀音，也會(huì)查字典，把拼音標(biāo)注上，再連續(xù)讀上幾遍，然后在寫上幾遍。
在家休息時(shí)，是我最開(kāi)心的時(shí)候，因?yàn)槲铱梢杂懈嗟臅r(shí)間去看我想看的書，在書的海洋中遨游。
日復(fù)一日，我對(duì)書是越來(lái)越喜歡。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。只有多讀書，懂得的知識(shí)才會(huì)更多，學(xué)有所用，長(zhǎng)大后成為對(duì)社會(huì)國(guó)家的有用人才。
不知道我不讀書會(huì)是什么樣子，但書將伴隨我的一生。
五年級(jí)周記6
在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)了。
我們來(lái)到了我們村旁邊的.農(nóng)田里，因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來(lái)，我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開(kāi)始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無(wú)奈之下我看看同伴，他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了。于是我只能向他們請(qǐng)教，他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)了些，在之后我也慢慢熟練了到回家時(shí)我也抓住了四條泥鰍，很開(kāi)心。
其實(shí)學(xué)習(xí)和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
五年級(jí)周記7
瞧，那綿綿的春雨來(lái)了。雷公公拿出珍藏以久的大鼓，咚咚咚……歡快的.大拍起來(lái)。雨姑娘也拿起水盆，輕輕地灑出春天的第一場(chǎng)春雨。
春筍被雷公公的鼓聲驚醒了，探出頭來(lái)，向雷公公訴說(shuō)。雨姑娘潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳也不忘把報(bào)春花叫醒。桃花也來(lái)湊熱鬧，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。鮮艷的映山紅也來(lái)比美，把滿山映得紅紅的。
燕子從溫暖的南方飛回來(lái)，大雁也不落后，爭(zhēng)先恐后的從南方飛回來(lái)。
春雨下了，也象征著春天要來(lái)了。
五年級(jí)周記8
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)月餅，很少聽(tīng)過(guò)冰皮月餅吧！其實(shí)冰皮月餅就是加了顏色的月餅，今天我就給大家但要一下怎么做吧！
首先，要把面粉揉成團(tuán)狀，加水再揉，直到把面粉揉圓。接下來(lái)得加一點(diǎn)可以吃的顏料，繼續(xù)揉，中間還要加點(diǎn)油，然后繼續(xù)不停的揉，直到面團(tuán)光滑細(xì)膩有彈性。這時(shí)候，得讓面團(tuán)擱一會(huì)兒，醒一醒。最后面團(tuán)分成若干個(gè)小團(tuán)，分別捏扁，做成餅狀，并在中心加入事先準(zhǔn)備好的'豆沙，接著四周卷起來(lái)，把豆沙裹在中間，再輕輕的搓揉一番，冰皮月餅就做好了。
其實(shí)，最關(guān)鍵的一點(diǎn)是這面粉是事先蒸熟的，所以做完我們就可以立即享用了！
五年級(jí)周記9
清晨，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)窗口，鳥兒在枝頭鳴叫，我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿上衣服，剛想跑出去玩。這時(shí)，我看到床上那亂成一堆的被子，眼前立刻出現(xiàn)媽媽做家務(wù)的辛苦，我心想：不如今天給媽媽一個(gè)驚喜，被子我來(lái)疊。
說(shuō)干就干，我拿起被子，使勁甩了甩，皺巴巴的被子頓時(shí)變得平平的'，我心里暗暗高興：疊被子也不過(guò)如此嗎，難不倒本小姐。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，困難出現(xiàn)了!由于被子太大，我一不留神，手一松，被子掉在地上，剛想拉上來(lái)，不料腳踩在上面，我手一拉，腳沒(méi)站穩(wěn)，撲通一聲，跌了個(gè)“狗啃泥”，我氣極了，頭發(fā)都要著火了，可越急，被子就越亂，最后，被子疊得個(gè)漢堡。
正當(dāng)我急得熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，爸爸來(lái)了，我忙向爸爸請(qǐng)教。爸爸開(kāi)始示范，只見(jiàn)爸爸輕而易舉，幾下就搞定了。我看了，嘻嘻一笑：這不是折紙一樣嗎，簡(jiǎn)單!
又該我疊了，這次，我不再手忙腳亂，折紙一樣對(duì)折再對(duì)折，一個(gè)既漂亮又整潔的小魔方就亮相了。
五年級(jí)周記10
現(xiàn)在我上五年級(jí)了，我已經(jīng)成為一名大學(xué)生了。多年來(lái)，我最深的感覺(jué)是學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀冇羞@么多的人要感謝。我們的父親、母親、祖父、祖母、朋友、同學(xué)等等，他們幫助了我們，讓我們一直到今天。
中國(guó)有句古話叫“滴水之恩，永泉相報(bào)”，那就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。朋友、家人和背后的每一個(gè)人都是力量的支持，是自信的后盾.他們無(wú)怨無(wú)悔地用愛(ài)溫暖我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)我們溫柔的心，我們應(yīng)該知道如何感謝他們，用我們自己的行動(dòng)回報(bào)他們。
讓我們大家都應(yīng)該感謝它，用感恩的`心臟生活，那么我們很樂(lè)意與他們返回回到這個(gè)世界，那么這個(gè)世界將變成美好的，即使是在寒冷的冬天會(huì)覺(jué)得夏日的溫暖，所以這讓我們學(xué)會(huì)感恩。
五年級(jí)周記11
在今天在老家的我決定與我的伙伴們一起去捉泥鰍，于是我把幾個(gè)好朋友叫過(guò)來(lái)拿上水桶一起出發(fā)了。
我們來(lái)到了我們村旁邊的農(nóng)田里，因?yàn)槟圉q是潛伏在泥里的一般不會(huì)出來(lái)所以我們找了根木棍把它放在水里攪拌一下，果然兩三只泥鰍在泥水里竄了出來(lái)，我們高興的連忙去抓可是這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的`剛剛開(kāi)始的時(shí)候我探過(guò)水一抓就把泥鰍抓住了可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住，有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來(lái)了剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫了。
無(wú)奈之下我看看同伴，他們因?yàn)樽ミ^(guò)泥鰍有經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)抓了四五條了，于是我只能向他們請(qǐng)教，他們告訴我捉泥鰍的時(shí)候兩只手一定要用勁一起抓，抓好后馬上把它放桶里，我就按照他們教我的方式試了一下，雖然還是讓泥鰍跑了可是泥鰍掙脫時(shí)間也長(zhǎng)了些，在之后我也慢慢熟練了到回家時(shí)我也抓住了四條泥鰍，很開(kāi)心。
其實(shí)學(xué)習(xí)與捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。
五年級(jí)周記12
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了，成為一個(gè)大學(xué)生了，這些年來(lái)，我最深的感觸就是要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)槲覀円兄x的人實(shí)在太多了，我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、朋友、同學(xué)等等，是他們幫助了我們，讓我們走到了今天。
中國(guó)有句老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，說(shuō)的就是讓我們學(xué)會(huì)感恩。朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的.用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心，我們要懂得感謝他們，用自己的行動(dòng)報(bào)答他們。
讓我們都學(xué)會(huì)感恩吧，用感恩的心來(lái)生活，那么我們就會(huì)用愛(ài)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)這個(gè)世界，那么這個(gè)世界就會(huì)變得美好，就算是在寒冷的冬季也會(huì)感覺(jué)到夏日的溫暖，所以說(shuō)讓我們學(xué)會(huì)感恩。
五年級(jí)周記13
暑假，我二姨帶著姐姐、哥哥和妹妹來(lái)到了我家，這給我無(wú)聊的暑假生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。
每天上午媽媽都教我和哥哥學(xué)英語(yǔ)，媽媽主要是教我們對(duì)話，練習(xí)口語(yǔ)，在游戲中學(xué)到知識(shí)，我們的英語(yǔ)突飛猛進(jìn)。媽媽在講課的時(shí)候，我和哥哥都認(rèn)真地聽(tīng)著。寫作業(yè)的時(shí)候，我們就賣力地寫著。寫完作業(yè)后，還能吃到美味可口的水果，玩有趣的撲克游戲。
學(xué)習(xí)累了，有時(shí)候我們還玩捉迷藏的游戲，雖然我們家很小，但是我們還是玩的天翻地覆。
有一次，妹妹找，我們藏。我藏在沙發(fā)和窗簾之間的.空地方。我趴在地上，頭朝里，雙手捂著頭，還用窗簾把頭蓋住，屁股朝外撅著。過(guò)了好一會(huì)兒，妹妹也不來(lái)找我。我仍然那樣堅(jiān)持著。忽然聽(tīng)到了一陣大笑聲。我回頭一看，妹妹、姐姐、二姨、媽媽、還有哥哥他們都在看著我，笑得前仰后合。原來(lái)，我只顧把頭藏起來(lái)，卻忘了露在外面的屁股了。這真是顧頭不顧尾啊!我站起來(lái)，臉頓時(shí)變得火辣辣的，應(yīng)該像一個(gè)紅透了的蘋果吧!
五年級(jí)周記14
今天老師在網(wǎng)上找了《數(shù)學(xué)也瘋狂》的一道題，是關(guān)于怎樣節(jié)省時(shí)間的。題目如下：
洗茶壺 一分鐘
燒開(kāi)水 十分鐘
洗茶杯 兩分鐘
取茶葉 一分鐘
沏茶 一分鐘
接下來(lái)老師讓我們分組討論，一場(chǎng)激烈的論辯就開(kāi)始啦!我們這一租組圖冥思苦想：張琳琳說(shuō)是7分鐘，卞梓航說(shuō)是17分鐘，我真搞不懂他們兩個(gè)葫蘆里賣的是什么藥? 這所有的數(shù)字加起來(lái)才有15分鐘�？偠灾远傊�，我們?cè)趺聪�，還是想不出來(lái)。在公布答案之前，老師提醒我們一句:“在燒開(kāi)水的同時(shí)可以干其他事情。”這讓我想起了每天早上給媽媽做雞蛋水：也是先燒開(kāi)水，在等水開(kāi)的同時(shí)打雞蛋。等水開(kāi)啦，把打好的雞蛋，再倒進(jìn)鍋里，雞蛋水就做好了。等水開(kāi)的`同時(shí)可以洗茶壺，洗茶杯，取茶葉。十分鐘后水開(kāi)啦，再沏茶一分鐘，所以總共用時(shí)11分鐘。
通過(guò)這個(gè)小實(shí)驗(yàn)讓我明白了:合理安排時(shí)間使等待的時(shí)間最短，完成的時(shí)間最少。
五年級(jí)周記15
每當(dāng)我的父母不在家時(shí)，我就會(huì)拿出手機(jī)來(lái)玩。
這是一個(gè)星期天的傍晚，漸漸的爸爸媽媽都睡了，我躡手躡腳的推開(kāi)了爸媽房間的門，我把頭探了進(jìn)去確定爸爸媽媽睡著了，之后，我小心翼翼的走了進(jìn)去，把放在媽媽邊上的'手機(jī)拿了起來(lái)，抱在懷里，以能有多快就有多快的速度走出了房間，輕輕的把房門給關(guān)上了。我在心中自喜：我終于可以玩了！我不敢大聲叫喊，因?yàn)槲遗掳职謰寢屄?tīng)見(jiàn)了。
我就躲躲在被子里玩起了手機(jī)，我只要一聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜就把手機(jī)給藏了起來(lái)，就這樣我在被窩里玩了兩三個(gè)時(shí)辰，我覺(jué)得困了，就小睡了一會(huì)兒。
我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是晚上十二點(diǎn)了，我又爬了起來(lái)，接著玩，我又玩了幾十分鐘。然后不知為什么媽媽醒了，走過(guò)來(lái)把我罵了一頓。
我對(duì)媽媽說(shuō)：“我再也不敢竊玩手機(jī)了！”
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