【精品】開學(xué)周記模板匯總九篇
不經(jīng)意間,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編為大家收集的開學(xué)周記9篇,歡迎大家分享。

開學(xué)周記 篇1
一周時間很短,但讓我收獲了許多東西。 首先,我知道了記筆記的重要性,它是一個總結(jié),同時又是一個復(fù)習(xí),它可以幫助我們避免許多不必要的.麻煩。
其次,劉老師還特地把我們幾個人組成了一個突擊隊,為的就是把我們幾個人的各方面提上去。 然后,這周最令我高興的是,我們組不但沒進入一次小組后兩名,相反,我們組還每天都進了小組前四名,每人都得到了一顆星。還有就是我們組這星期除了柴逸麟外,其他人都升級了,而柴逸麟?yún)s因為生病了所以這星期一直都沒來上課,要不然他也一定能夠晉級,因為就算這周他沒來,但他也得了3顆星,而5顆星就能晉級,所以他這周實在是有些可惜。
還有中秋節(jié)到了,我祝愿老師和同學(xué)們開心快樂,能過和家人們團聚并好好的吃個團圓飯,畢竟中秋節(jié)就是要團團圓圓的嘛!
開學(xué)周記 篇2
今天,我上學(xué)了。到了學(xué)校我看到了許多新的`面孔,另外我還認識了很多小朋友。第一堂課上我們李老師(剛認識的)讓我們依次做了自我介紹,然后還教我們唱了一首歌《找朋友》。第二節(jié)課是體育課,老師讓我們玩“找朋友”。于是我們唱著剛學(xué)的找朋友,開心地玩了起來。丁玲丁玲丁玲,放學(xué)了。回到了家我給爸爸、媽媽講起了我在學(xué)校發(fā)生的事,我們都開心地笑了!
因為我太小,還不會打字,所以就由我哥哥代勞了!
開學(xué)周記 篇3
(一)孩子篇
星期一早晨,我們?nèi)ド龂,我感到很開心。升完國旗,老師帶我們?nèi)⒂^了校園。我感覺幼兒園的班級少,小學(xué)的班級多,而且小朋友也多。
小學(xué)很嚴(yán)格,上課時間長了,課間只能玩10分鐘,真短。老師很辛苦,有這么多作業(yè)要改。
成為一名小學(xué)生我好開心,而且馬上能掛紅領(lǐng)巾了,我要努力!
(二)媽媽篇
開學(xué)第一周,看著曉愷慢慢適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活,我的心也漸漸地踏實下來了,也不得不感嘆其實孩子們比我們想象中的更能干。
開學(xué)第一周,我也切實感受到了小學(xué)與幼兒園相比的截然不同。首先,時間緊了。從起床到出門,每一分鐘都要計算著過,不能浪費,不然就有可能遭遇路上堵車;其次,獨立性強了。
以前在幼兒園,如果遇到些什么情況,隨時可以打電話給老師,而且每個班級還有一個阿姨會照顧好孩子們的飲食起居,F(xiàn)在不同了,進了學(xué)校大門,一切都要靠自己,上廁所、吃飯、午睡、課堂表現(xiàn),這些都要靠孩子自己獨立解決;第三,學(xué)習(xí)方法更靈活了。幼兒園里孩子的唯一課程就是玩,寓教于玩。上小學(xué)了,雖然在“減負”的口號下,現(xiàn)在學(xué)校已不再布置書面作業(yè)回家了,但要為漫長的求學(xué)路打好基礎(chǔ),一些基本的功課還是要做好了,如增加閱讀量,多看多說。我倒是很贊成學(xué)校通過發(fā)博客這種方式來檢查了解孩子對課堂知識的掌握情況,來增加老師與家長之間的互動。前幾天因為工作原因,發(fā)博客這個任務(wù)我完成的不夠理想,接下來,我和曉愷一定會加油!
開學(xué)第一周,曉愷的有些表現(xiàn)還是值得表揚的.。這個“小馬虎”除了有一次忘了帶班級牌之外,自己的東西還算能保管好,每天睡覺前都會根據(jù)第二天的課程很仔細的檢查一下書包。第一周,曉愷也得到了好些小獎券,當(dāng)了一次“書寫小明星”,有一次的作業(yè)還上了老師的博客。
以后的日子里,希望曉愷同學(xué)能在兩方面再有所進步。第一,要多看書,養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,這將會讓你受益匪淺。第二,要學(xué)會合理安排時間,做事不磨蹭。一個對時間有計劃有安排,明白什么時候應(yīng)該做什么事情的人,長大了對自己的人生也才會有安排,才能獲得成功。
曉愷,當(dāng)你背著書包,大聲跟媽媽道別,然后頭也不回地走向教室的時候,媽媽知道,你在成長的道路上又邁出了一大步。相信在老師的辛勤教育下,在媽媽和你的共同努力下,你一定還會給我們更大的驚喜!
開學(xué)周記 篇4
不知不覺,開學(xué)的5天過去了,開學(xué)的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進學(xué)校時,一路上遇見了一張張陌生的面孔,卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習(xí)老師讓我們作自我介紹,同學(xué)們一個個講完了,眼看還有幾個就到我了,我的小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬,終于到我了!我顫顫巍巍的走了上去,還好這時全班大亂,否則他們一定能我聲音中那微小的'顫動。我終于講完了,可是又被老師叫了上去,說是我太急沒說清自身的名字。叫我再說一遍,就這樣我的聲音時而大,時而小的又說了幾遍;氐阶缓,過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦,回想起來也不是什么難事嘛,但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習(xí),老師讓我們自身上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學(xué)都踴躍參加,只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的,但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞,可是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn),我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀,內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對能夠?qū)⑽遗囵B(yǎng)成一個落落大方的女生。
開學(xué)周記 篇5
正式開學(xué)了,新的學(xué)期新的氣象,不但課本是新的,就是班主任、科任老師、課室也是新的,而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級調(diào)整過來的,大家見面都有幾分生疏的感覺。班主任梁老師,在開學(xué)的第一天語重心長的對我們說:“希望大家為新的班集體爭光,為自己的進步努力。”新的.環(huán)境對我們的成長更加有利,可以讓我們認識了更多的老師和同學(xué),我暗下決心,在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點,要從嚴(yán)從高要求自己,要用自己的實際行動去實現(xiàn)新的目標(biāo)和希望,爭取新的進步。
新的學(xué)期開始時,媽媽向我提出了具體要求:一是尊敬老師,認真聽課;二是要團結(jié)同學(xué),相互友愛;三是誠實做人,不講假話;四是按時認真完成作業(yè),寫好周記或日記。
媽媽還明確表示:如果期終考試各科平均90分以上,或評為三好學(xué)生,將給予一臺液晶電腦的獎勵。我深知這是老師和媽媽的用心良苦,這是對我的希望,獎品也確實誘人,我決心按照老師和媽媽的要求去努力、爭取好表現(xiàn),爭取好成績,爭取能把液晶電腦拿到手。只有這樣媽媽才會高興,我才有前途,我一定會用自己的努力去實現(xiàn)希望的。
開學(xué)周記 篇6
星期天應(yīng)該算是每周的第一天,但因為它和周六連在一起,并且它的存在和周六有異曲同工之妙,所以我習(xí)慣把周日看作每周的最后一天。如果我的觀點成立的話,那我在開學(xué)的第四周里看的最好看的一部片子就應(yīng)該是《生人勿進》。好久沒遇到在故事的倒數(shù)第二分鐘還猜不出倒數(shù)第一分鐘要發(fā)生什么的文藝片了……
今天看了一個人的相冊,想起了一些好久沒想過的往事。一邊聽歌一邊想,想著想著就開始拿紙擦眼睛。其實,以前我離你好遠的;現(xiàn)在了——我不知道,沒人知道,未來知道。真的很高興你還聯(lián)系我,真的很高興還有這么多回憶里的人沒有忘記我,畢竟成長的.馬路上留下過太多人腳印。朋友——不思量,自難忘。你一個人(反正我認識的人去那邊讀書的就你一人)在離家那么遠的地方,寂寞在獨自穿過街口的時候總歸是有,所以更加要好好生活,做讓自己快樂的事。
開學(xué)周記 篇7
開學(xué)兩天,我有新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,覺得他壞壞的,但認識他之后,覺得他是一個學(xué)習(xí)好,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
老師各有各的不同,語文老師很漂亮,也是個才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語老師的英語真是頂呱呱,英語書上的她全都會,倒背如流。粩(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格,不過還是挺棒的。
五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的`好“天下沒有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級二班里我認識一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人,活潑、可愛。
學(xué)校好像沒有什么改變,只是來許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
開學(xué)周記 篇8
在開學(xué)前制定了一份學(xué)期計劃如下:
1、在新學(xué)期中,針對自己的缺差科目,加緊提高,注重語文、數(shù)學(xué)兩手一起抓。學(xué)習(xí)注重積累和背誦。如語文,需要增加對課文思想的學(xué)習(xí),學(xué)會積累難字,古今異義的生僻字等;針對寫作,平日里可加強訓(xùn)練短篇小作文練習(xí),聯(lián)系生活積累素材與好詞好段;英語要訓(xùn)練口語,閱讀時大聲讀出,并增加閱讀量,積累生詞。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)重視理解,在課堂上認真聽講,思維跟著老師走,盡力領(lǐng)悟同一題型的奧秘,懂得“萬變不離其中”之理,開拓思維,讓數(shù)學(xué)學(xué)得“活”起來。學(xué)會歸納總結(jié),舉一反三,平時多加練習(xí),活學(xué)活用。
2、積極參加學(xué)校活動,發(fā)揮自己的特長,主動承擔(dān)或幫助同學(xué)完成工作,為班級貢獻一份力量。
3、在業(yè)余時間中要學(xué)會拓展視野,培養(yǎng)更多興趣愛好,豐富知識,提高自身修養(yǎng)。培養(yǎng)自理能力,養(yǎng)成自主、獨立的個性。
4、合理安排時間,在空余時間多進行體育運動,提高身體素質(zhì),注意勞逸結(jié)合。利用各種機會鍛煉自己,加強社交能力的培養(yǎng)。
5、在新學(xué)期里,需改正自己的.駝背現(xiàn)象,是自己既能學(xué)好又能保護好視力。
我相信,只要我按照我規(guī)定的開學(xué)計劃在新學(xué)期里行動的話,我所有的不良習(xí)慣都會改正,并且也能將學(xué)習(xí)的進度突飛猛進,超過班級上學(xué)習(xí)最強的同學(xué)!
開學(xué)周記 篇9
今天,是開學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書包,穿著整齊的校服,高高興興地來到學(xué)校。
一進學(xué)校的大門,看到校園的新環(huán)境,綠樹成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的'植物生長得生機勃勃。
走進教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語,笑聲此起彼伏。
不知不覺,上課鈴聲打響,我們靜靜的等著老師的到來。
教室門口出現(xiàn)一個熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的教師的服裝,驕健的步入講臺,她————就是我們的鐘老師,鐘老師慈祥的笑容仿佛又回到我們?nèi)?)班的課室。
首先鐘老師問候我們暑假快不快樂和作業(yè)完成的情況,接著,鐘老師又向我們強調(diào)幾件事情,然后,鐘老師宣布我們翹首以待的教科書,我們接到教科書后,聚精會神地閱讀著課本。
外陽西下,開學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開教室,但同學(xué)們永遠不會忘記這開學(xué)第一天。
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