有關周記初中范文5篇
時間真是轉瞬即逝，一周又過去了，一周的時間，一定有不少感想，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才條理清晰呢？以下是小編為大家收集的周記初中5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
周記初中 篇1
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個放松的假期。在寒假里同學們能夠盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學們可不能只顧著玩，只顧著發(fā)泄!學習還是我們最重要的`任務。當然，在寒假里只顧著學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更扎實;玩的更開心!
寒假里的我，在這漫長的寒假里，我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多……
通過寒假，我復習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?復習其實是一件很快樂的事情，以前我非常討厭復習功課，但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜愛復習，復習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲，復習的知識就是我的收獲!
我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下，看到山區(qū)獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜愛寒假，喜愛擁有快樂，寒假里的我總的說就是一個快樂的我!
周記初中 篇2
窗外濃重的大霧讓周圍的景物模模糊糊，若隱若現(xiàn)。就像坐在窗前的我對初中生活的憧憬，那么含糊不清。
我想：初中生活應該是豐富多彩的！看，那些初中校門口的墻報：從未見過的活動；從未上過的課程；從未聽說的比賽……，讓我眼花繚亂，應接不暇。
我想：初中生活應該是充滿挑戰(zhàn)的！看！那些苦讀的大哥哥、大姐姐們，他們的書包比我們重；他們的課程比我們多；就連書店里初中的輔導書都比我們占的柜臺多！
我想：初中生活應該是新鮮的！新的教學樓、新的老師、新的.同學。一切都是嶄新的。對了，還有那帶有學校標志的新的校服�？矗》艑W路上的那幾個初中生，他們聚在一起有說有笑，就像沒有束縛的小鳥，不再用父母接送。
學校變了，師生情不會變；同學換了，友誼不會變！課程變了，學習的精神不會變！讓我們張開雙臂迎接即將到來的初中生活吧！
周記初中 篇3
今年的冬天來得格外的早。清晨起來，就能感到陣陣寒風撲面而來，讓你不禁打個寒顫。
來學校時，我看見路邊小草的表面上結上了一層薄薄的霜，看起來晶瑩剔透，可愛極了！不只是小草，我周圍的一切事物都結上了一層薄薄的霜。如果那時你站在高樓的樓頂上俯視大地，你會看到整個世界都一片白茫茫，仿佛大地披上了一身潔白的衣裳，仿佛大地被霜“凍”住了。你可以感受冬天的'氣息，這就是冬天的氣息��！讓人感到多么的清新，多么的自然！
在學校打乒乓球時，乒乓球臺都被“凍”住了。我們眾人有的用手，有的用乒乓球拍，在清理乒乓球桌上的霜。我們這樣做的話，就有一塊塊薄薄的冰，拿一塊冰放在手上，我感受到了冬天的溫度，它不是寒冷的，而是冬日太陽初升時的溫暖。過了一會兒，冰融化了，手掌心中只剩下一汪水。等太陽緩緩地升起時，大地上的冰雪都消融了，又顯出一派欣欣向榮的景象。
我喜歡今年的冬天，因為他把大地變得潔白、美麗，像是把大地凈化了一次。
周記初中 篇4
秋風送走了炎熱的酷暑，換來了陣陣的涼爽和桂香，是那么讓人陶醉不已。時光已抹去了酷暑，帶來了金色的秋天；歲月也帶走了我童年的稚氣，換上了少年的成熟。
漫步在初中校園里的腳步，不覺放慢了......
我已經(jīng)是一個初中一年級的學生了，早已走出了小學時的童年，卻又走進了中學的殿堂，在我的臉上，留下無比燦爛的時光。
新的學習環(huán)境，新的老師，新的同學。一開始，讓我覺得陌生與恐懼，可，面對這么和藹可親的老師，這么和顏悅色的同學，一下子消除了我心中的戒備和不安，用自己的心去接那一段新的生活，用自己的心去感受這美好的生活。我相信，我會很快適應。
從始至終，小學那些快樂的時光總是在腦海中揮之不去，可初中的新生活，讓我很快開展了一段新的記憶，新的歲月。我不知道老師的姓，同學的名，但我相信，我一定會和他們成為好朋友的。會在課堂上，跟老師搞好互動，在課間，和老師無話不談，成為師生關系之外那份友誼；在活動的時候，和同學互動和玩耍，讓同學很快了解我，也讓我很快了解他們，也讓他們很快認識我。
現(xiàn)在，我已經(jīng)認識了好多老師：有笑里藏刀，但和藹可親的數(shù)學老師，幽默的創(chuàng)作家，非他莫屬；有如坐春風、春風化雨的`語文老師，知識的導航者，就是她的寫照；溫文爾雅的英語老師，帶我們進入跨世界的學習；誨人不倦的科學老師，讓我們探索科學世界的奧秘.....這些老師，是傳授一生意義的人，是一生無法忘記的人。
在學習生活中，不可缺少的，就是朋友，一些知心的朋友，往往就在你的身邊，等你去發(fā)現(xiàn)。在這里，我發(fā)現(xiàn)了好多好多，好多值得信賴的朋友，可好多，就不報了，但我知道，那些口上說說得好朋友，有時候，就像一場短暫卻絢麗的流星雨；但那些把朋友時時掛在心上的，就像雨后的花叢，依然美麗。
新的校園環(huán)境，我正在試著慢慢熟悉，熟悉校園里的一草一木，一點一滴，盡快融入到將在這兒生活三年的另一個家；也想慢慢喜歡上這一切，讓這里的生活，能成為我初中三年最美的記憶.....
想到這兒，漫步在初中的腳步，不覺加快了，因為，想快點，認識更多的朋友.......
周記初中 篇5
今天是開學第二天，語文、數(shù)學、英語都要進行期初學情調查。一早，我去上學的路上都非常緊張，心快要跳到嗓子眼了，生怕考不好。進了學校的腳步也不輕快，希望聽到學校宣布取消考試的“喜訊”。
雖然我的腳步不輕松，但是很快，也到達了班級中。一進課室，我就感覺書包很輕，快跟沒有了一樣了！這時，我突然明白了——我沒帶書包！哦！我的`天��！我急得團團轉，像熱鍋上的螞蟻，心中想：怎么辦！怎么辦！哎，手機沒帶，打不了電話，哦！對了，跟同學借，快一點，張耀勻！
我飛奔向了高樂源，借了電話，叫媽媽趕快送書包來，才安了一點心。
時間過得飛快，眨眼間功夫，就考試了。我慌忙借了同學的筆，開始寫卷子了�？墒牵叶紝懙降诙媪�，書包還沒有送來，我便心煩意亂，沒怎么仔細思考，就寫了答案。誰知就是因為這一舉動，使平時擅長語文的我，徹底考砸了語文。
中午，吃飯時，老師說，我們總體考的都不好，發(fā)出的成績，好多家長都問老師是不是發(fā)錯了，可見，我們考得都很差，當聽到這個消息時，我想，我應該考得不好了！慘啊，都是書包惹的禍。我肯定的想，拿到卷子，我更是目瞪口呆——我考了59分，居然不及格！我便看了看試卷，發(fā)現(xiàn)自己錯的都是平時練習較少的地方，當然，也有的地方是不應該錯的——我居然把寫信格式給忘了！這是多大的錯誤��！
回家后，我仔細地和媽媽分析，反省，總結出，我讀文章時缺乏思考與分析，以后這方面要加強。同時，我要時時刻刻提醒自己：不要再犯小糊涂啦！
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