初三生活周記
不經(jīng)意間，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編精心整理的初三生活周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三生活周記1
這周，媽媽趁著暑假還沒結(jié)束，帶著表弟和我去公園玩，我突然看見有幾個(gè)小朋友在河邊走來走去，手上還提著一根線，在水里釣著什么，我很好奇走近一看，原來這些小朋友正在釣龍蝦呀！
我?guī)е闷嫘�，向別人借了一些龍蝦肉綁在一根線上，然后我就把一段線放入水中，等龍蝦過來咬，我等了很久龍蝦都沒過來咬，我不耐煩了，正要放棄的時(shí)候，媽媽從后面拍了拍我的肩膀說：“你一定要有耐心，別就這么放棄了�！甭犃藡寢尩脑�，我又繼續(xù)地釣龍蝦，突然我覺得線在往水下沉，我剛把線拉上來，就發(fā)現(xiàn)有一只很大的.龍蝦咬到了那塊龍蝦肉，我大聲地叫：“媽媽，我釣到了一只很大的龍蝦！”媽媽跑到我身邊，說：“哇！寶貝，你竟然釣到了一只這么大的龍蝦，你真厲害！”聽了媽媽的話，我很高興，接著我又陸續(xù)地釣到了兩只小龍蝦。
相信很多人都見過龍蝦，也一定吃過龍蝦，但是釣過龍蝦的人可能非常少呢，可是我卻釣過龍蝦。我覺得釣龍蝦是一種樂趣，這將是我暑假里最值得回憶的一件事。
初三生活周記2
暑假里的一天中午，我哼這輕快的小調(diào)來到廚房，準(zhǔn)備幫媽媽做點(diǎn)事。媽媽笑著說：“你幫我把土豆絲做好，就可以了�！蔽倚判氖愕卣f：“保證完成!”
我先把上面滿是泥土的土豆洗了洗，眨眼之間，全是泥土的土豆變得好干凈。接著，我拿出家里的'削皮器，三下五除二的就把土豆的黃大衣脫了下來。然后，平時(shí)用來切水果的水果刀，切了起來，可是切土豆就么那么容易了。我每次切下去，那些可愛的土豆娃娃總是調(diào)皮的“逃走”
這時(shí)，我非常著急。便去向她請(qǐng)教該怎么做。媽媽對(duì)我說：“無論切什么東西，都要講究‘快、’‘準(zhǔn)’、‘穩(wěn)’。”我聽了之后若有所悟，便又試了試，嘿嘿，還真行!沒過一會(huì)，幾個(gè)又大又圓的土豆，被我切成了整整齊齊的土豆絲，排成一排。
現(xiàn)在到了炒土豆絲的時(shí)候了，我把煤氣灶打開到最大的火。再倒入油，油熱的可真快，不一會(huì)兒，油就“噼哩啪啦”地響了起來。我立刻把土豆絲倒入鍋里，那些土豆絲娃娃在鍋里歡快的跳著舞。我又試著炒了幾下，最后放一點(diǎn)佐料，土豆絲就大功告成了!
那天我真高興!不但自學(xué)成才，學(xué)會(huì)可土豆絲，還幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)!
初三生活周記3
是生存還是生活，每天過的日子需要陽(yáng)光雨露，滋養(yǎng)著活色生香的日子，上天如此眷顧，讓我的生活有很多滋味。
素雅的文筆，煽情的心語(yǔ)，激起一圈圈漣漪;在我、在你的心湖中泛起，還有……
一曲動(dòng)聽的歌，唱了許久依舊回旋。一眼清涼的泉，澄澈了整個(gè)天宇。一抹濃綠，驅(qū)散了整個(gè)夏天。一本厚大的書，囊括了春秋冬夏。
生活，無復(fù)又多彩，驚心又動(dòng)魄。生活是一本書，里面有數(shù)不盡的故事。生活是一個(gè)大舞臺(tái)，有無數(shù)的角色待你飾演。
我在生活中扮演著：一個(gè)懷著藍(lán)色的憂郁，綠色的渴望，紫色的幻想;黃色的皮膚，白色的衣裳;懷著甜蜜的向往，獨(dú)自行走在窄長(zhǎng)而又寂寞的'雨巷中。
可喜的是生活待我不薄，清爽的蜜，香甜的棗，泔烈的酒，我已在往日的歲月中里盡品盡嘗。生活雖盡敘述著平淡，卻無處不適，亦無處不安。唱幾曲，跳幾步，笑幾聲，喊幾句。如此的生活，彌勒佛也笑破了臉，漲壞了肚，甚至連那往日腳下的祥云此時(shí)都不知溜哪去了，大有棄仙投胎做人之勢(shì)。
生活一路蜜香，一路芳菲，一路希望。以把自己的作文發(fā)過來，老師可以幫你修改指導(dǎo)，幫你學(xué)好語(yǔ)文。歡迎同學(xué)們來訪咨詢，小劉老師在這里等著你們喲!
初三生活周記4
暑假的這周發(fā)生了一件讓我感到非常難忘的事情，雖然說暑假期間我做了很多有意義的事情，但是讓我最難忘的事還是這周學(xué)習(xí)滑滑板。
滑板是很久以前爸爸送給我的禮物。剛開始我看著滑板有點(diǎn)膽怯不敢上去，只得在家里扶著桌子和墻壁站上滑板慢慢地向前滑。一開始我都不知道怎么使勁，總是跌下來。于是我就讓媽媽來扶著我，沒想到這次我蹬上滑板竟然摔了一跤，還把媽媽的`腳給弄傷了。我說：“不學(xué)了，太難了�！钡菋寢寘s笑著對(duì)我說：“兒子，媽媽相信你會(huì)學(xué)會(huì)的�！�
于是我就去樓下的廣場(chǎng)去學(xué)，看見有幾個(gè)小朋友在滑滑板，而且滑的特棒。有一個(gè)小朋友是我以前的玩伴，他看見我不會(huì)滑，竟然主動(dòng)來教我，看著他輕而易舉的在人群中滑來滑去，我充滿了信心和勇氣。小伙伴耐心地做著示范動(dòng)作并告訴我怎么滑，于是我先左腳踩著滑板的前方，用力向前行時(shí)順勢(shì)就將右腳踩上滑板后端，只要右腳不停地用力搖擺導(dǎo)致滑板前行，就能使滑板呈“S”形滑動(dòng)。為了學(xué)會(huì)這個(gè)滑板，我摔了好幾跤。經(jīng)過無數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在終于學(xué)會(huì)了滑滑板。
還是媽媽說的對(duì)：只要對(duì)自己充滿信心和勇氣，一定都會(huì)成功的。
初三生活周記5
在這繁忙的初三生活中，家人、朋友、學(xué)業(yè)、未來方向各種難題在同一時(shí)間到來，常讓人頭疼不已，有些人可以兼顧所有事，而有些人卻什么都無法完成，對(duì)我來說，任何事都是很重要的，所以我必須面面俱到。
在家人和朋友相處這方面，我覺得我做的很好。和家人的關(guān)系融洽，不會(huì)有和親人爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候；而在朋友之間，也跟大家相處得很好，“不打不相識(shí)”即使偶有摩擦當(dāng)初吵的那么兇，也因?yàn)槌尺^架感情越變?cè)胶�。親情、友情對(duì)我來說缺一不可，少了一個(gè)，生活無法平衡我無法平心靜氣的面對(duì)其他事務(wù)。
現(xiàn)在讓我最頭疼的就是學(xué)業(yè)和未來方向了，總是說要認(rèn)真讀書，卻老是被自己懶惰性拖累，而且對(duì)于未來的一切感到懵懂，一下想要做翻譯，然后又想學(xué)餐飲，到最后還是不知道自己到底想做什么。常常為了學(xué)業(yè)和未來方向把自己用的`焦頭爛額，所以現(xiàn)在我正努力的尋找我自己的興趣，把自己懶惰的個(gè)性克服。
人生總有遇到困難的時(shí)候，可以選擇逃避或是面對(duì)，而我打算面對(duì)這些困難，即使必須舍去一些事物也在所不惜。
初三生活周記6
初三的書包重了，增加的不僅僅是太多的書本、作業(yè)本，還有太多的心事，太多的困惑，太多的`惆悵。
初三的作文愛虛構(gòu)，常流著淚編些傷感的故事；初三學(xué)生說話愛跑題，能從班主任的口才說到薩達(dá)姆的受審、禽流感疫情的蔓延、中國(guó)足球的窩囊&&初三女生愛看著窗外發(fā)呆，然后翻出已經(jīng)發(fā)黃的日記本寫些莫名其妙的句子；初三男生看著低年級(jí)學(xué)生玩著他們?cè)?jīng)玩過的游戲，很神往，走過去摸摸他們的頭，又堅(jiān)決地走開，初三的學(xué)生不再向老師告密，受到誰(shuí)的委屈也不告狀，常一個(gè)人流淚到天亮。老師說初三學(xué)生世故了，復(fù)雜了，難懂了，其實(shí)是成熟了。
初三學(xué)生讓老師很難捉摸：表?yè)P(yáng)他們，他們說太難為情；批評(píng)他們，他們說太傷自尊；不表?yè)P(yáng)不批評(píng)，他們說老師有一顆冷漠的心。初三學(xué)生讓家長(zhǎng)很傷腦筋：課外書看多了，怕他們學(xué)習(xí)時(shí)間沒有保證；光啃書又怕變成書呆子，將來適應(yīng)不了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
啊，初三學(xué)生，有多少故事，多少感動(dòng)，多少眼淚，多少笑容？
初三生活周記7
這周，我打算趁著這個(gè)暑假去游泳館學(xué)游泳。
一到游泳館，我就看到了清澈見底的池水，嬉戲的人群，還有興奮的小孩在水中打水仗。瞧！一個(gè)小孩一會(huì)兒潛入水中進(jìn)行“水下偷襲”，一會(huì)又浮出水面進(jìn)行“水波襲擊”，真是可愛！
教練讓我們下水，教我們動(dòng)作。開始時(shí)，教練讓我們拿著浮板在水中學(xué)習(xí)。幾天后，教練便讓我們?nèi)サ舾“�，用手劃水。開始，我的手腳總是配合不起來，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)去掉了浮板，我心中便有些自卑：他們能學(xué)會(huì)，而我卻不行。為此，媽媽還把我數(shù)落了一頓。我鼓勵(lì)自己，別人能學(xué)會(huì)的我一定也能學(xué)會(huì)，于是硬著頭皮繼續(xù)學(xué)。教練好像看出了我的心事，便細(xì)心教我。最后功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了游泳，那時(shí)的感覺可真好！
一天，教練讓我和一個(gè)很健壯的人進(jìn)行比賽。比賽開始，我們跳進(jìn)水中，我用余光看了一下對(duì)手，我跳的`比他遠(yuǎn)些，我奮力的蹬腿，劃水。不一會(huì)兒，他竟然超過了我。這時(shí)，一種不服輸?shù)男睦砑ぐl(fā)了我的潛能，我把全身的勁都爆發(fā)了出來，我拼了命向前游。終于，就在最后一刻，我勝利了！這一刻，是我用一周的辛苦和努力換來的。
學(xué)習(xí)游泳是我的暑假生活中最有意義也是最難忘的經(jīng)歷。
初三生活周記8
第一天走進(jìn)教室，換了新的教室，新的環(huán)境，我感到一種嶄新的氣氛。是啊，我們初三了。
作為初三的同學(xué)，初中旅途我們已走過了三分之二。有人說，初三是條洶涌的大河，但只要我們緊握夢(mèng)想的船槳，劃過去，就能欣賞到完美的風(fēng)景。的確如此，也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味，但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的`目的，緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了，就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不一樣的。然而進(jìn)入初三后，課程多了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，這樣我們就更應(yīng)當(dāng)合理利用每一分每一秒的時(shí)間，以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
同學(xué)們，拿起自我的信心與勇氣，在自我的心底刻上剛毅與堅(jiān)強(qiáng)，我們要出發(fā)了，不再留戀過去的輝煌，去應(yīng)對(duì)更艱苦更燦爛的人生；不要害怕會(huì)迷失方向，朝著前方，挺起你的胸膛。相信，經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次失敗與苦難，我們會(huì)更加珍惜這些成長(zhǎng)。
衷心祝愿所有初三(3)的同學(xué)能在我們留在三中的最終一年中，共同奮斗，一起拼搏，最終得到一個(gè)令自我滿意的成績(jī)，能自豪地為自我豎起大拇指！
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