我要做好孩子觀后感
看完一部作品后，從中我們收獲新的思想，觀后感的表達方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因為它必須是在觀看后的基礎上發(fā)感想。你想知道觀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的我要做好孩子觀后感，歡迎大家分享。
我要做好孩子觀后感1
記得有一次，我和媽媽一起去新華書店買書，走到門口時，看見一個乞丐在乞討。媽媽冷淡地說了句：“走吧，別理他！”
我看著這個可憐的乞丐，不禁想起了金鈴幫助幸幸的.場面，我的心頓時暖暖的。忙對媽媽說：“媽媽，我們應該要有愛心！”
“媽媽，您不是說讓我多看書嗎？我看了《我要做好孩子》，里面的女孩金鈴是個很有愛心的人，我也要學金鈴，做個有愛心的人！”
媽媽被我說的啞口無言，只好說：“好吧�！闭f著，媽媽拿出2元遞給我，我順手遞給了乞丐。乞丐連連點頭，不停地對我說：“謝謝，謝謝！”
記得培根曾說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干�！彼裕乙喽嗫磿�，這樣，我會從中知道許多別人所不知道的知識，這會讓我的知識越來越豐厚！
我要做好孩子觀后感2
今天，我讀了一本書，名子叫《我要做好孩子》，這本書主要講了要求我們要做一個懂事、有禮貌、勤學習的好孩子。讀了之后，我深受感動。父母是我們一生最親的人，而我們是父母的掌上明珠，只要我們遇到一些困難時，他們總會安慰我們，不讓我們受一點委屈。
有一次快要期末考試的時候，因為我沒有好好復習，所以語文只考了八十一分。我難過極了，生怕媽媽會打我一頓。我傷心的在路上走著，就連我最喜歡的小貓“咪咪”我也沒有心思去看它。我流著淚回到家。剛到家，我就沖進我的臥室，趴在我的'床上大哭起來。媽媽看見我這么傷心，便追過來尋問我為什么這么傷心。我說：“我語文考試考的不好�！眿寢屛⑿χ鴮ξ艺f：“沒關系，這次考的不好，下次可以努力。人生不是一帆風順的，總會遇到一些困難和挫折，只有從困難和挫折中爬出來的人，才是最堅強、最勇敢的人�！眿寢屨f完，給了我一個鼓勵的眼神，就去做家務了。
我久久地趴在床上不動，眼淚不停地往下流。是��！人生本來就會遇到困難，讓我們堅強的從困難中爬出來，學做一個誠實、勇敢、活潑的好孩子，共同生長在這一片藍天下！
我要做好孩子觀后感3
在這個假期里，我看了《我要做好孩子》這本書。
這本書主要寫的是小主人公金鈴學習不太好，后來參加了補習班。但是又因為同學誣陷，不幸被卷入了“扔墊子”事件，后來她自己解決了此事。過了幾天，在六一兒童節(jié)上，副班長倪志偉耍弄金鈴，讓她表演豬八戒，但是卻被金鈴反咬一口，揭發(fā)了他的惡習。后來，金鈴一不小心把李林給絆倒了，結(jié)果李林骨折了。李林的家人對金鈴不依不饒，死活就讓金鈴家出3000元錢。但金鈴家經(jīng)濟困難，幾乎都把家給翻了個底朝天，又東拼西湊，好不容易才拿出3000元錢。
通過這些故事，我覺得，做人要淡定一些，這樣才能一般不會引火燒身。而且，孩子之間的事情應該讓孩子自己解決，大人能不參與就不要參與，而且，孩子的.思想沒有那么約束，有時候處理問題有可能比大人的結(jié)果還要好一些。
我要做好孩子觀后感4
讀了《我要做個好孩子》這本書，我知道了作者是大明鼎鼎的黃培佳。是江蘇如皋人，寫過許多兒童長篇小說，深受小讀者們的喜愛。
《我要做個好孩子》是一本非常好看的書，在這里，主人翁金鈴上六年級，是個標準及重量選手，但成績不是很優(yōu)秀，而且丟三落四，今天讓她帶一塊新橡皮進學校，她晚上回來時就沒了，十分“牛”吧！就因為這樣，我有個問題，這本書叫《我要做個好孩子》，可我想知道：“怎樣做個好孩子？”所以我很認真地讀了這本書。從中我知道了做個好孩子并不難，只要你很用心地去對待每件事，那就會成為一個好孩子，一個有出息的人才。就像金鈴一樣。開始不努力，后來知道想做個好孩子就發(fā)奮努力去實現(xiàn)這個愿望，讓它成為現(xiàn)實。這是我想起我的'座右銘：成功并不遙遠，只要你有心去攀登成功的峰頂，沒有什么克服不了的困難！
最后，我愿同學們都努力做個好孩子！
我要做好孩子觀后感5
今天，我讀了《我要做個好孩子》中的第二章《關于老師》，這篇文章給我留下了深刻的印象。
《關于老師》這篇文章主要寫了一個學生與兩個老師的故事。主人公金鈴以前有一位留著一頭直直柔柔的披肩長發(fā)的王老師，金鈴很喜歡她，也很喜歡上她的課，所以成績很好。王老師也喜歡聰明可愛的金鈴�？墒呛镁安婚L，王老師有事離開了學校，金鈴很失落。不久又來了一位50多歲又瘦又小的`邢老師。金鈴一看外表就不喜歡她，也不喜歡她上的課。所以成績落了下來，一次考試后，邢老師找金鈴談話，夸獎金鈴是一個聰明的孩子，學習潛力很大，如果充分發(fā)揮出來，應該是班上最好的學生。金鈴聽了邢老師的話，從心里慢慢的改變了對邢老師的看法，喜歡上了邢老師，成績也趕上去了。
通過讀這篇文章我懂得了：作為老師要注意自己的儀表，言談舉止，對學生要多表揚少批評，多說鼓勵的話，做一個人人愛戴的好老師；作為學生，不要因為老師的外表影響自己的學習，要盡其所能的發(fā)揮自己的才能，學好科學文化知識，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。
我要做好孩子觀后感6
《我要做好孩子》這本書我覺得很好，我看到封面的時候，就馬上看見了我要做好孩子這幾個大字。這本書主要講了一位小學生叫金鈴，她胖胖的，力氣也很大，她在班上的成績不算好也不算差，她在六年級時發(fā)生了許多事情，比如：得到了一條大魚，在學校講給同學們聽，同學們不相信，還有老師在給金鈴他們上補習班，因為老師這次還沒來，就發(fā)生了一場枕頭大戰(zhàn)，于胖兒亂說是金鈴和尚海干的。再還有一次金鈴去給蠶寶寶摘桑葉意外遇見了孫奶奶等等……現(xiàn)在，你們知道了我為什么說這本書寫得很好了吧。我很喜歡這本書的.主人公金鈴，因為她勇敢、善良、有同情心。
讀了這本書，我懂得了一個道理：不一定好孩子就是好孩子，壞孩子就絕對是壞孩子，總有一次讓自己改變的機會。
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