二年級語文《看雪》第一課時教案設計

　　教學目標：

　　1．學會8個生字，及由生學組成的詞語，會認“省、店”等10個生字。

　　2．讀懂課文，知道臺灣是我國領土的一部分，了解臺灣兒童向往北京，北京兒童渴望同臺灣兒童在北京相聚的美好愿望，激發(fā)學生的愛國情感。

　　3．有感情地朗讀課文。

　　教學重難點：掌握生字詞、理解課文內容

　　教學時間：兩課時

　　教學準備：課件

　　教學過程：

　　教學內容：初讀課文、識記生字、指導書寫

　　教學步驟：

　　一、揭題。

　　今天我們要學的課文是講臺灣省的小朋友看雪的故事。

　　二、出示地圖。

　　了解臺灣省的位置，介紹臺灣省的有關歷史情況，知道臺灣雖然現(xiàn)在沒有回到祖國母親的懷抱，但它仍是我國領土的一部分。

　　三、自讀課文。

　　1．自由輕聲讀，要求讀準字音，難讀的字多讀幾遍。

　　2．畫出帶生字的詞，多讀幾遍。

　　3．標出自然段的序號。

　　4文章講的是一件什么事？

　　四、檢查自讀情況。

　　1．這篇文章分幾自然段？

　　2．指名分段讀課文、正音。

　　3．說說文章主要講的`是什么？

　　五、指導學習生字詞。

　　1．認讀生字并給生字組詞。

　　學會字：講打 指 接 驚 故 候 奇

　　會認字：省店 櫥 指 接 講 鋪 毯 銀 仗

　　2你認為哪些字難認？想什么辦法記住的？

　　“驚、省”是后鼻音。

　　“銀”是前鼻音。

　　3．你認為哪些字難寫？

　　故：右邊是反文旁，不是折文旁“文”。

　　候：不要忘了中間的一小豎。

　　4．指導寫字。

　　（l）看清每個字的結構及它們在田字格中的位置。

　�。�2）完成“我會寫”。

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