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我的摯友的七年級語文教案

時間:2021-01-14 08:27:20 七年級

我的摯友的七年級語文教案

  一、活動背景

我的摯友的七年級語文教案

  文學(xué)世界里,有著豐富的寶藏。而這些寶藏,要靠我們自己去發(fā)現(xiàn),去挖掘,去品味。書會讓你知道怎樣的人讓人敬重;書會讓你知道怎樣的人生才是有意義的人生;書會讓你知道自己的祖國有怎樣的壯麗;書會讓你知道怎樣去體驗人生、品味生活;書會讓你知道你未曾發(fā)現(xiàn)的精彩和神奇;書會讓你知道……這是一種誘人的享受!

  二、活動目的

  在文學(xué)的田地里,讓我們一起發(fā)現(xiàn)、一起體驗、一起享受、……一起享受人生中不可缺的文學(xué)味道。能在活動中品嘗文學(xué)的.滋味,喜歡文學(xué),熱愛文學(xué),養(yǎng)成讀書看報的習(xí)慣。

  三、活動準(zhǔn)備

  回顧一下自己以前讀過的書籍,可以列出一個曾看過的書目,想想自己讀書的感受怎樣,想想哪本書讓你受益匪淺,讓你最有感觸,讓你愛不釋手,讓你……可寫一篇讀書體驗或感受。并向大家推薦一本你喜歡的書,想好怎樣推薦給別人。

  四、活動過程

  1.“比”讀書

  a.比比大家誰的見識廣(你讀過多少書)

  b.搶答文學(xué)常識(答對者發(fā)獎品)

  c.老師介紹一些學(xué)生沒有提及的可供學(xué)生閱讀的書籍

  2.“談”讀書

  a.想想哪本書對你影響最大、或你自己最喜歡、或你自己最有感觸……,跟大家交流一下。

  b.談?wù)勀阆乱魂囎哟蛩闳プx哪一類書或哪一本書,說說為什么(同時交流一下查閱的方法)。

  3.“品”讀書

  品品讀書給你帶來的感受,或感覺,或某種情感。

  4.“寫”讀書

  向大家介紹或推薦一本書或一類書,寫寫讀書的趣事或樂趣(與同學(xué)交流)。

  *以上這些活動細(xì)節(jié)展開的同時,大家交流各自讀書看報的習(xí)慣,更好地使自己養(yǎng)成科學(xué)的良好的讀書看報的好習(xí)慣(圈點勾畫評)。

  *與此同時,班團(tuán)委負(fù)責(zé)其中的各項活動(如,我所了解的一位大作家,比比誰最了解文學(xué)——文學(xué)常識比賽等等。老師給予他們幫助。)

  五、活動成果

  1.以“我與書”為主題出一期黑板報。

  2.四人小組出一份手抄報(主題:“我的摯友——文學(xué)”)。

  3.我喜歡的一位大文豪(a.小文章“我喜歡的中國大文豪”b.班刊“大文豪”)。

  4.寫寫“讀書的味道”(讀書心得體會)。

  六、活動總結(jié)

  1. 學(xué)生談活動的收獲。

  2. 老師的展望(重讀書習(xí)慣的養(yǎng)成)。

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