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七年級語文《真正的英雄》公開課教案

時間:2021-03-09 15:20:41 七年級

七年級語文《真正的英雄》公開課教案

  撰寫公開課教案是每個教師都必需熟悉的一項工作,好的公開課教案能夠激發(fā)同學(xué)興趣,培養(yǎng)同學(xué)多方面的能力,有效提高課堂教學(xué)效率。本站提供的這套七年級語文《真正的英雄》公開課教案符合新課標的規(guī)范,思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,適合同學(xué)的年齡特征,與素質(zhì)教育的要求相吻合,具有科學(xué)性、實用性等優(yōu)點。下面提供多套公開課教案供您參考!

七年級語文《真正的英雄》公開課教案

  教學(xué)目標

  1.速讀課文,理清思路,掌握內(nèi)容。

  2.熟讀課文,積累語言,培養(yǎng)語感。

  3.體會課文思想感情,感受為人類進步事業(yè)作出貢獻的人文精神。。

  (本文是篇演講詞,理清作者思路是理解文章思想感情的第一步。故設(shè)置第一個教學(xué)目標。本文語言豐富,感情強烈,可以運用朗讀教學(xué)。通過熟讀課文,積累語言,培養(yǎng)語感。故設(shè)置第二個教學(xué)目標。

  在熟讀課文的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵語句,能更好地體會文章思想感情。故設(shè)置第三個教學(xué)目標。)

  教學(xué)重難點

  重點:理清文章思路,熟讀課文,積累語言,培養(yǎng)語感。

  難點:掌握文中幾句富有哲理的句子,體會作者情感。

  教學(xué)準備

  多媒體課件、設(shè)備。

  沒條件的地區(qū)可以準備錄音機,里根演講詞磁帶,有關(guān)航天飛機的圖片、資料。錄像機、錄像帶。(有關(guān)“挑戰(zhàn)者號”爆炸的內(nèi)容。)

  設(shè)計思路

  這篇演講詞表達豐富,感情強烈,具有很強的感染力,非常適合進行朗讀教學(xué)。新課標注重情感體驗,注重語言的積累和語感的培養(yǎng),這些,都可以通過朗讀來實現(xiàn)。

  在理清文章思路、熟讀成誦的基礎(chǔ)上,進行情感體驗。初一正是同學(xué)人生觀、價值觀的形成期,本文無疑是進行此方面教育的好資料。但不應(yīng)留于空洞的說教,可以讓同學(xué)聯(lián)系生活實際,同時教師用感人的語言進行正確的引導(dǎo),在美好的情境中給同學(xué)以人文精神的熏陶。

  教學(xué)過程

  一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課

  1.出示航天飛機的圖片,請同學(xué)講解有關(guān)航天的知識。

  (初一同學(xué)好表示,可以抓住這一特點。而航天知識也是他們很感興趣的?梢宰プ∵@一特點,激發(fā)同學(xué)主動學(xué)習(xí)的熱情。故設(shè)置這一環(huán)節(jié)。)

  2.師:1986年1月28日,美國“挑戰(zhàn)者號”航天飛機在發(fā)射升空70秒后爆炸,七名宇航員全部遇難!疤魬(zhàn)者號”爆炸后,美國舉國哀悼,世界震驚。當時美國總統(tǒng)發(fā)表了全國性的電視講話。今天,我們就來學(xué)習(xí)這篇充溢力量的`演講一真正的英雄。

  (導(dǎo)語的設(shè)計應(yīng)該簡潔而富有感染力,引導(dǎo)同學(xué)走進課文,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。)

  二、朗讀課文,整體掌握

  1.播放《真正的英雄》朗讀磁帶。也可由教師范讀。

  (充溢情感的朗讀激起同學(xué)的共鳴,使同學(xué)初步體會文章的思想感情。)

  2.同學(xué)速讀課文,理清思路。

  考慮:

  (1)這篇演講詞講到了哪些內(nèi)容?

  討論明確:

  深深的哀痛和對英雄的贊頌(1~4自然段)

  追憶七位英雄(5一13自然段)

  號召人們化悲哀為力量,繼續(xù)向太空進軍(14—2l自然段)

  (2)文章表達了怎樣的思想感情?

  小組討論,全班交流明確:

  全文蘊涵著兩種思想感情:悲哀,英雄已死,對人類,對親人,對朋友都是巨大的損失;力量,我們不能停留于悲哀,而應(yīng)化悲哀為力量,沿著英雄的足跡繼續(xù)前進。

  (這一環(huán)節(jié)意在讓同學(xué)在理清作者思路的基礎(chǔ)上,能夠體會出作者的思想感情。閱讀是個性化的行為,是讀者與作者的情感交流。應(yīng)該重視同學(xué)的見解,鼓勵同學(xué)大膽發(fā)表自身的見解,不去苛求見解是否符合規(guī)范。)

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