四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)采訪經(jīng)驗(yàn)教案范文
教學(xué)目標(biāo):

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)采訪方式,學(xué)會(huì)追問(wèn)問(wèn)題。
2、能根據(jù)問(wèn)題回答問(wèn)題。
3、進(jìn)一步學(xué)習(xí)接待及采訪的禮貌。
教學(xué)設(shè)計(jì):
一、復(fù)習(xí)遷移,學(xué)會(huì)提問(wèn)
1、聽(tīng)說(shuō)你的××學(xué)得很好,今天特來(lái)向你學(xué)習(xí),想請(qǐng)你談?wù)劷?jīng)驗(yàn),好嗎?
2、特別是哪一點(diǎn)最重點(diǎn)呢?你體會(huì)最深呢?
3、你能具體說(shuō)說(shuō)嗎?
4、你感到今后還要怎樣做呢?
二、兩人對(duì)話:
1、示范(一)提問(wèn)
甲:聽(tīng)說(shuō)你作文寫(xiě)得很好,今天特來(lái)向你學(xué)習(xí),想請(qǐng)你談?wù)劷?jīng)驗(yàn),好嗎?
乙:我認(rèn)為要寫(xiě)好作文,主要應(yīng)做到以下幾點(diǎn):首先是認(rèn)真上好作文課,老師進(jìn)行作文指導(dǎo)時(shí)要聽(tīng)得認(rèn)真,還要多思考。其次,做好作文后要化時(shí)間修改補(bǔ)充。另外,平時(shí)要多看課外書(shū),特別是作文書(shū)。這樣,對(duì)自己的作文水平才會(huì)有提高。
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甲:請(qǐng)你介紹一下如何積累作文材料的?
乙:我平時(shí)注意觀察、關(guān)心周?chē)娜伺c事,并寫(xiě)好觀察日記,這樣就不怕沒(méi)有材料寫(xiě)了。
甲:你認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文與寫(xiě)好作文有什么關(guān)系?
乙:讀是寫(xiě)的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)語(yǔ)文是寫(xiě)好作文的保證。作文也是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的.一個(gè)內(nèi)容。所以在寫(xiě)好作文必須認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,從名家名篇中吸取精華,獲取寫(xiě)作的方法和途徑。
甲:你說(shuō)得很好,對(duì)我深受啟發(fā)。謝謝。
2、討論方法:學(xué)生交流,教師總結(jié):采訪時(shí)可以先向人家提出問(wèn)題,提的問(wèn)題要簡(jiǎn)潔、明了,被采訪人回答你的問(wèn)題后你還可以追問(wèn)。問(wèn)完后要表示道謝,也可以自己作一些評(píng)價(jià)后再道謝。
①開(kāi)頭:好的,經(jīng)驗(yàn)談不上,只能說(shuō)是體會(huì)。我認(rèn)為學(xué)好××主要要抓住以下幾點(diǎn):1、2、3、4、5、
、谥攸c(diǎn):特別是有一次,我
③結(jié)尾:我就說(shuō)到這兒,有不當(dāng)之處請(qǐng)指正。
四、表演說(shuō)。
1、小組練習(xí),大組匯報(bào)。
2、師生評(píng)議,評(píng)選最佳采訪。
五、作業(yè):回去后對(duì)某個(gè)同學(xué)進(jìn)行一次采訪。
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