《咯吱一笑》幼兒園小班語言活動教案
活動目標：
1.能安靜地傾聽故事《咯吱一笑》
2.感受與教師，同伴肢體接觸的快樂。
活動準備：
1.自備操作卡片：小白鵝、雞寶寶。
2.幼兒用書第1冊5~10頁。
3.掛圖《咯吱一笑》4語言磁帶或CD活動過程：
1.教師表演故事，幼兒安靜地欣賞。
2.教師提問。
a.故事里有誰？b.雞寶寶為什么不開心？c.小白鵝想了什么辦法？
3.結合故事中的`兒歌做動作。
a.教師和幼兒玩"咯吱一笑"的游戲。
b.幼兒之間玩"咯吱一笑"的游戲，喲紀念館手指在對方身體上輕輕地、慢慢地爬動，爬到咯吱窩時忽然加快動作以逗樂。
c.活動中動作要輕柔，就像小蟲子一樣慢慢爬行。
4.看幼兒用書，說一說。
a.故事里發(fā)生了什么事？她們是怎樣逗樂的？ b.你喜歡誰？為什么？
【《咯吱一笑》幼兒園小班語言活動教案】相關文章：
《動物猜謎歌》幼兒園小班語言教案03-20
小班語言活動 古詩：詠鵝12-15
幼兒園大班語言活動教案四篇05-21
幼兒園大班語言活動教案10篇05-27
《猜謎語》小班語言教案01-04
小班語言活動《我不哭》說課稿范本07-23
大班語言活動散文落葉教案12-27
小班語言說課稿08-27