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幼兒園大班安全《保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球》教案

時(shí)間:2022-03-03 15:44:50 幼兒園教案

幼兒園大班安全《保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球》教案

  作為一位無(wú)私奉獻(xiàn)的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編整理的幼兒園大班安全《保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園大班安全《保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球》教案

  幼兒園大班安全《保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球》教案 篇1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  地球是我們賴(lài)以生存的生態(tài)家園,環(huán)境對(duì)人類(lèi)生活極其重要。我們保護(hù)環(huán)境不但要盡到我們的責(zé)任,還要培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。

  2.教育幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。

  3.培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  4.知道危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)如何保護(hù)自己,如何逃生。

  5.能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  1.重點(diǎn)..通過(guò)活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境問(wèn)題對(duì)我們的重要性。

  2.難點(diǎn)..教育幼兒自覺(jué)保護(hù)環(huán)境

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  有關(guān)圖片

  活動(dòng)過(guò)程

  (活動(dòng)過(guò)程的表述不必詳細(xì)到將教師、學(xué)生的所有對(duì)話(huà)、活動(dòng)逐字記錄,但是應(yīng)該把活動(dòng)的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn),即開(kāi)始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注:重點(diǎn)表述基本環(huán)節(jié))

  一.開(kāi)始環(huán)節(jié)

  1.出示地球美好的圖片,和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。

  二.基本環(huán)節(jié)

  1.讓幼兒觀(guān)察圖片,想想為什么有這么大差異。

  (幼兒自主發(fā)言)

  2.教師解釋原因

  3.告訴幼兒環(huán)境對(duì)我們的重要性

  三.結(jié)束環(huán)節(jié)

  讓幼兒說(shuō)說(shuō)保護(hù)環(huán)境怎么做

  例:不隨手扔垃圾

  四.延伸環(huán)節(jié)

  讓幼兒把這節(jié)活動(dòng)內(nèi)容帶給其他班的小朋友,帶給身邊所有人,共同保護(hù)環(huán)境。

  教學(xué)反思

  通過(guò)活動(dòng)能使幼兒認(rèn)識(shí)到環(huán)境對(duì)我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高,有興趣學(xué)習(xí),使幼兒通過(guò)活動(dòng)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的'好習(xí)慣。

  幼兒園大班安全《保護(hù)環(huán)境愛(ài)護(hù)地球》教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

  2、教育幼兒要從我做起,注意保護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、大圖片兩幅(美麗的家園圖和被污染的家園圖)

  2、小貓的信一封;空白的地球圖四張;勾畫(huà)筆人手一支。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話(huà)引出課題

  1、小朋友,你們知道嗎,現(xiàn)在在我們周?chē)幸环N非常可怕的病毒,是什么?

  2、小貓也不幸染上了"病毒",它被送進(jìn)了醫(yī)院,正在接受治療。它給我們小朋友寄來(lái)了一封信。

  二、教師念"小貓的信"(附后),同時(shí)出示兩張大圖片。

  三、討論:小貓的家園環(huán)境的變化

  1、小貓的家原來(lái)是怎么樣的?(青青的山,藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地,魚(yú)蝦肥又壯,空氣新鮮……)。

  2、后來(lái)又怎么樣了?(天空灰蒙蒙,河水又臟又臭,還漂著油和死魚(yú),河邊堆滿(mǎn)了垃圾,空氣也不新鮮了……)。

  3、小貓的'家為什么會(huì)變成這樣呢?(工廠(chǎng)的污水排在河里,空氣中的黑煙,機(jī)器產(chǎn)生……)。

  4、環(huán)境的變化對(duì)小貓有什么影響?(小貓睡不好覺(jué),也吃不到新鮮魚(yú),呼吸不到新鮮空氣,病毒滋長(zhǎng)了)。

  5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢?為什么?

  四、讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開(kāi)討論,使幼兒知道環(huán)境污染會(huì)給人類(lèi)和動(dòng)植物帶來(lái)很大的災(zāi)難,從而教育幼兒要熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境。

  1、環(huán)境的污染給小貓帶來(lái)了很大痛苦,在我們的生活中,你是喜歡怎樣的環(huán)境呢?為什么?你不喜歡怎樣的環(huán)境?為什么?

  2、你還知道污染的環(huán)境會(huì)帶來(lái)哪些災(zāi)難?

  3、那么,怎樣才會(huì)有新鮮的空氣,美麗的風(fēng)景,優(yōu)美的環(huán)境呢?我們小朋友可以做些什么?

  (如:地上有果皮、紙屑時(shí)怎么辦?在綠化帶上玩時(shí),看見(jiàn)有人在搞破壞該怎么辦?)

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