《彩色的房子》幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案
作為一名教師，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點與難點，進而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編為大家收集的《彩色的房子》幼兒園小班下學(xué)期美術(shù)教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo)
1.能與同伴合作，使用大刷子均勻涂色。
2.感受色彩美，體驗同伴合作刷“房子”的快樂。
3.培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
4.體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。
活動準(zhǔn)備
可愛的.動物毛絨玩具，紙箱做成的不同造型的房子，各種顏色的廣告顏料，水粉刷子，調(diào)色盤若干。
活動過程
1.設(shè)計情境，激發(fā)幼兒興趣。
出示動物毛絨玩具。
師：我們班里來了幾個新朋友，和他們打個招呼吧。老師為他們建了幾座小房子，請他們住在里面(出示紙箱做成的不同造型的房子)，可他們說不太喜歡，這是為什么呢?(沒有顏色。)怎樣讓房子變得漂亮呢?你們愿不愿意幫老師把小房子涂上漂亮的顏色啊?
2.師幼共同裝飾房子。
(1)教師示范涂刷的方法：用刷子蘸上顏料，從左往右或從上到下，一筆接一筆地刷。
(2)將幼兒分組，每組刷一座房子。先請幼兒自由的討論房子要刷的顏色，教師可啟發(fā)幼兒不同面墻壁和屋頂可涂成不同的顏色。
(3)幼兒分別涂刷、裝飾房子，提醒幼兒注意盡量不要把顏料弄到地上、衣服上(有條件的可以讓幼兒穿上圍裙)。
3.互相欣賞各組的作品。
請幼兒說一說：哪座房子最漂亮?為什么?這座房子都有什么顏色?
活動延伸
和幼兒一起將晾干的房子送到建構(gòu)區(qū)，便于開展建構(gòu)活動。
教學(xué)反思：
幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。
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