中班主題幼兒園里朋友多教案

時間：2023-03-21 14:56:58 幼兒園教案

中班主題幼兒園里朋友多教案

　　在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動中，總不可避免地需要編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？以下是小編收集整理的中班主題幼兒園里朋友多教案，希望能夠幫助到大家。

中班主題幼兒園里朋友多教案

中班主題幼兒園里朋友多教案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、區(qū)別圓和橢圓，辨別不同方位變化的臉型，表現(xiàn)想象中的同伴。

　　2、關(guān)注各種圖像組合與圖像間的空間位置，為自己有好朋友而高興。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、圓與橢圓變化成的數(shù)個人物頭像。

　　2、有格子的盒子，分別放置各種不同大小的各色圓和橢圓卡紙片。

　　3、長方形淺色紙、記號筆、蠟筆。

　　活動過程：

　　一、看看說說：我的好朋友

　　1、我是小巨人，誰也是小巨人，說出他的姓名，原來我們都是小巨人。

　　2、小時候我們只會說自己好，現(xiàn)在我們會說別人好，我們又長大一些了。

　　二、多媒體演示從圓逐漸變化為橢圓的過程

　　1、這是圓——添加頭發(fā)和五官，成了圓圓的臉。不可能每個人都長得一樣吧。

　　2、圓拉拉寬變橢圓啦——添加頭發(fā)和五官，成了胖胖的臉。

　　3、橢圓再拉拉寬——添加頭發(fā)和五官，成了更胖的臉。

　　4、圓拉拉長也是橢圓——添加頭發(fā)和五官，成了瘦瘦的臉。

　　5、橢圓再拉拉長——添加頭發(fā)和五官，成了更瘦的臉。

　　三、畫面欣賞——好朋友在一起干什么

　　1、一個人真沒勁，去找朋友一起玩。

　　2、玩什么：吹喇叭、扮公雞和母雞、玩套圈，多開心。

　　四、操作表現(xiàn)

　　1、逐一按自己的想象選擇數(shù)個圓（或橢圓）粘貼在色紙上，添加成男孩或女孩。

　　2、用記號筆畫出他們的'特征，并在畫面上補(bǔ)充相關(guān)的圖像，表現(xiàn)和好朋友一起玩的簡單情景。

　　3、在輪廓線內(nèi)涂色，為自己的作品命名。

　　五、分享交流

　　1、展示作品。

　　2、我們都有好朋友——說出自己的圖畫名稱。（如果有困難，也可請大家來想個名字。）

中班主題幼兒園里朋友多教案2

　　一、主題活動：幼兒園里朋友多

　　二、主題產(chǎn)生：

　　二期課改中提倡以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念，要遵循幼兒的自然發(fā)展，注重培養(yǎng)幼兒情感交往的發(fā)掌。在這樣理念的引導(dǎo)下，我們一直在不斷的進(jìn)行著觀念的轉(zhuǎn)變，在觀察幼兒，了解幼兒的基礎(chǔ)上開展各類活動。

　　我們發(fā)現(xiàn)，幼兒進(jìn)入了中班下學(xué)期，自我中心的特性在幼兒身上逐漸減少，開始表現(xiàn)喜歡和同伴一起做游戲，喜歡來到幼兒園里和大家一起生活學(xué)習(xí)在一起。在體育運(yùn)動中，幼兒開始自主地和同伴一起玩起合作游戲。在平時的自主游戲中，幼兒也很多的在進(jìn)行交換玩玩具，一起玩玩具。與此同時，在和同伴的一起生活中，幼兒也能夠表現(xiàn)出對同伴的關(guān)心和愛護(hù)：當(dāng)一個幼兒的手受傷了，其他幼兒就會幫助他搬椅子，還給他喂飯;一個新來的小朋友不熟悉環(huán)境，想媽媽哭了，其他幼兒見了就拿來紙巾幫他擦，把自己帶來的糖送給他吃等等。

　　又根據(jù)幼兒的發(fā)展規(guī)律，此時的幼兒需要培養(yǎng)他們與同伴之間的合作意識，讓幼兒感受到在幼兒這個大集體中，與好朋友的相處中一起生活、學(xué)習(xí)、游戲是非常高興的`事情。基于以上的分析，我們選擇了新教材中“幼兒園里朋友多”這樣一個主題開展活動。

　　三、主題線索：

　　線索一：我的好朋友

　　1、找一找幼兒園里誰是好朋友，介紹自己的好朋友。如：畫畫好朋友，做好朋友的臉譜。

　　2、做兩個一起玩的小泥人，表達(dá)自己與同伴友好相處的情感。

　　3、了解自己和朋友的生日，并在日歷上作記錄。關(guān)心生病的朋友，打電話詢問等。

　　4、音樂游戲：三人套圈

　　5、欣賞故事：桃樹下的小白兔;兩只小羊。

　　6、兒歌：誰和誰好;拉拉勾;我?guī)婢叽蠹彝妗?/p>

　　7、開展主題性區(qū)域活動。

　　線索二：我和朋友一起玩

　　1、值日生：共同制定值日生表，了解自己與同伴的值日生日期，輪換做值日生。交流怎樣做值日生，和誰一起做。