人教版課標教材語文二年級上冊期末檢測題
一、我會拼，我會寫。（20分）
bō lànɡ shēn tǐ yǐ jīnɡ jiào shì chéng shì
�。ǎǎǎǎǎ�
mín zú tán qín hú li wēn nuǎn qí zhì
（）（）（）（）（）
二、我會組詞。（8分）
剛（）�。ǎ┲Γǎ┛停ǎ�
鋼（）注（）技（）容（）
三、我會補充詞語。（6分）
�。ǎ┟纾ǎ╅L風(fēng)（）（）美七（）八（）
綠（）成（）徒（）無（）三（）二（）
四、我會歸類并填空（不會寫的字可以填序號）。（6分）
�、儆忻趶�(fù)雜③歡樂④安全⑤辦法⑥真誠
⑦方法⑦危險⑨著名⑩虛假⑾快樂⑿簡單
反義詞：（）—（）（）－（）（）－（）
近義詞：（）—（）（）－（）（）－（）
五、我能加標點符號。（3分）
1．誰使秋天這樣美麗（）
2．爺爺買的棗兒真甜�。ǎ�
3．聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部（）
六、我會連詞成句，并加上標點。（6分）
飄著藍天上幾朵高高的白云
怎么會狼跟小羊呢講道理
七、
1．稻海翻起金色的`_____________，高粱舉起燃燒的_____________。
2．遠上寒山石徑斜，______________________。
停車坐愛楓林晚，霜______________________。
我知道這首詩的題目是_______________________。
3．我國有56個民族，我是______族人。我還知道幾個少數(shù)民族的名稱：____________﹑____________﹑____________。
4．“秋雨綿綿﹑一葉知秋”是描寫秋天的詞語，我還知道______________﹑______________也是描寫秋天的詞語。
5．一花獨放不是春，_________________。
6．桃花潭水深千尺，__________倫_______。
八、閱讀短文，回答問題。（15分）
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不停地扇著。
我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，對我說：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1．給加粗的字選擇正確的音節(jié)，對的畫上“_______”。（4分）
蜻（qīn qíng）蜓益蟲（cóng chóng）
乘涼（niáng liáng）捉住（zhuō zuō）
2．作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的_____________和______________。用────畫出描寫蜻蜓外形的句子（4分）
3．抄寫短文中打比方的句子。（2分）
__________________________________________________________
在這個句子中把______________比作______________。
4．我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？（4分）
__________________________________________________________
_____________________________________________________
九、寫話。（20分）
你一定有過玩得很高興的事，用幾句話把你玩得最開心的事寫下來，注意要寫清和誰一起玩的，有哪些感受。
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