一年級下冊《手捧空花盆的孩子》預(yù)習(xí)學(xué)案
《手捧空花盆的`孩子》預(yù)習(xí)學(xué)案
一、熟讀課文5遍，圈出課后生字，認(rèn)會(huì)課后生字
二、注音
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
花盆 一位 挑選 并且 宣布 十分
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
發(fā)芽 規(guī)定 盛開 一絲 表情 煮熟
三、比一比，再組詞
分( ) 要( ) 沒( ) 位( ) 孩( ) 選( )
份( ) 耍( ) 設(shè)( ) 拉( ) 該( ) 洗( )
四、給多音字注音并組詞
__( ) __( ) __( ) __( )
挑 種 沒 盛
__( ) __( ) __( ) __( )
__( ) __( )
鮮 發(fā)
__( ) __( )
五、寫出下列詞語的近義詞
十分—( ) 經(jīng)過—( ) 高興—( ) 表情—( ) 突然—( )
六、寫出下列詞語的反義詞
美—( ) 高興—( )
七、按筆順寫生字，并組詞
分____________ ( ) 沒____________ ( )
要____________ ( ) 位____________ ( )
孩____________( ) 選____________ ( )
八、理解詞語并造句
挑選：
十分：
用心：
許許多多：
高興：
表情：
九、照樣子，寫詞語(至少寫5個(gè))：許許多多(AABB)
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