小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

　　開(kāi)展課程讓學(xué)生從中理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣，培養(yǎng)他們愛(ài)看書的情感和習(xí)慣。以下是小編為您搜集整理提供到的語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習(xí)！

　　小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)“本、像”等9個(gè)生字，會(huì)寫“又、書、手、本”4個(gè)生字。

　　2、正確、流利的朗讀課文。背誦課文。

　　3、理解課文內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生對(duì)書本的興趣，培養(yǎng)他們愛(ài)看書的.情感和習(xí)慣。

　　教學(xué)重點(diǎn)

　　認(rèn)識(shí)9個(gè)生字，會(huì)寫“又、書、手、本”生字。

　　教學(xué)難點(diǎn)

　　學(xué)習(xí)新筆畫“彎鉤”

　　教學(xué)時(shí)數(shù)

　　兩課時(shí)

　　第一課時(shí)

　　一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)

　　1、畫面上有哪些人？他們都在干什么？

　　2、指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想：要求學(xué)生讀通句子。

　　3、提問(wèn)學(xué)生：“我們”一家人看書的情況怎樣？

　　二、 合作探究

　　1、初讀課文，整體感知。

　　2、邊讀邊畫出本課生字，反復(fù)讀發(fā)準(zhǔn)字音。

　　3、認(rèn)讀帶生字的詞語(yǔ)。

　　三、 展示提升

　　為什么說(shuō)“我”的書最好看，給老師和同學(xué)說(shuō)一說(shuō)。

　　四、 小結(jié)強(qiáng)調(diào)

　　五、 檢測(cè)反饋

　　1、填空

　　爸爸看（ ）書，媽媽看（ ）書，我看（ ）書。

　　2、注音

　�。� ） （ ） （ ） （ ） （ ）

　　本 像 著 最 狗

　　（ ） （ ） （ ） （ ）

　　叫 貓 跳 又

　　六、 拓展延伸

　　第二課時(shí)

　　一、 預(yù)習(xí)檢測(cè)

　　1、出示生字卡片，指明認(rèn)讀

　　2、正確流利的朗讀課文

　　二、 合作探究

　　1、分組讀課文

　　2、指導(dǎo)寫字

　�。�1） 教師在田字格中依次書寫“了、后、五、會(huì)”，并邊示范說(shuō)筆順。

　�。�2） 學(xué)生觀察“了、后、五、會(huì)”，字在田字格中的筆畫位置及書寫順序

　�。�3） 指導(dǎo)學(xué)生在田字格中練習(xí)描紅書寫看誰(shuí)寫得好

　　三、 展示提升

　　同桌互相欣賞所寫的生字，多種形式認(rèn)讀生字詞

　　四、 強(qiáng)調(diào)小結(jié)

　　五、 檢測(cè)反饋

　　課后第三“描描寫寫”和詞語(yǔ)花籃

　　六、拓展延伸

　　教后反思

　　小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)課件《看書》