怎樣培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力

　　培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力要從小就要開始，那么怎樣培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力呢，下面小編為你解答！

　　一、控制住您

　　有些父母在自己孩子輸棋后會(huì)很失望，但是孩子輸棋時(shí)，正是最需要父母的時(shí)候。生氣、喊叫、訓(xùn)斥都不起作用，只會(huì)把情況弄得越來越糟。孩子們會(huì)有壓迫感，無法完全發(fā)揮水平。久而久之，他們還會(huì)厭倦下棋和比賽。

　　二、多支持和鼓勵(lì)

　　當(dāng)孩子們贏棋時(shí)，自然是皆大歡喜。但是，當(dāng)他們輸棋后，請(qǐng)多給他們支持和鼓勵(lì)。這是孩子最需要你們的時(shí)候，這也是他們心里最脆弱的時(shí)候。父母要鼓勵(lì)孩子，讓孩子知道您是愛他(她)的。

　　三、使下棋變的更有趣

　　孩子們通常很難長時(shí)間集中注意力。因此，請(qǐng)不要讓孩子長時(shí)間下棋。而且，盡量不要和他們討論未來的`對(duì)局或?qū)κ�。要教�?huì)他們集中精力下好當(dāng)前的每盤棋每步棋。當(dāng)對(duì)局結(jié)束后，再讓孩子的精力集中于下一盤棋。

　　四、等級(jí)分無關(guān)緊要

　　很多父母和教練過于看重等級(jí)分。它只是個(gè)數(shù)字。對(duì)于小孩子來說，這個(gè)數(shù)字無關(guān)緊要。此外，很多孩子常在網(wǎng)上下棋，久而久之，水平會(huì)慢慢提高。所以，他們的棋盤前的等級(jí)分恐怕難以反應(yīng)真正的實(shí)力。要教會(huì)孩子如何處理局面，而不是如何打敗某個(gè)對(duì)手。也不要讓孩子們高估或低估對(duì)手。

　　五、循序下棋的原則

　　教會(huì)孩子們遵守下棋的基本原則：

　　a. 控制中心。讓棋子盡快占據(jù)并控制中心。

　　b. 盡快出子。開始攻王前，應(yīng)率先出動(dòng)馬和象。

　　c. 及早易位。王車易位能使自己的王處于安全的角落。記住，如果自己的王不安全，你就別想贏棋。因此請(qǐng)別忘記易位。易位后要出動(dòng)皇后，連通雙車。

　　d. 落子生根。千萬別讓棋子處于無保護(hù)狀態(tài)。每個(gè)棋子都有價(jià)值，不要輕易丟子。

　　e. 發(fā)現(xiàn)樂趣。我曾說過，無輪輸贏都要行為得體、保持風(fēng)度。但最為重要的還是要在下棋過程中找到樂趣。下棋時(shí)，總會(huì)有輸有贏。贏棋時(shí)不要得意忘形，不要取笑對(duì)手。輸棋時(shí)，不要過分傷心。要與對(duì)手握手向他表示祝賀。這樣做，能夠很容易與對(duì)手交朋友。

　　六、不要太在意輸棋

　　每個(gè)小孩都會(huì)時(shí)不時(shí)下出很槽糕的對(duì)局。如果您想回顧這些對(duì)局并從中汲取教訓(xùn)，這無可指責(zé)。但對(duì)于這些輸棋，您不必太過在意。教會(huì)孩子們向前看，將注意力集中于下一盤棋上。幫您的孩子放松，使他們集中精力下好后面的比賽。輸棋后一味的生氣和沮喪是沒有任何好處的，而且這樣還會(huì)影響后面的比賽。

　　七、不要下的太快

　　盡量教會(huì)孩子在對(duì)局任何階段都要好好利用時(shí)間。很多孩子都會(huì)隨著對(duì)手的節(jié)奏走棋。千萬不要這樣!一定要按自己的節(jié)奏走棋。即使獲得勝勢(shì)，也要充分利用時(shí)間，并且要時(shí)刻提防對(duì)手的陷阱和反擊。讓孩子們明白，每個(gè)局面中的每步棋都很重要。

　　八、保存精力

　　應(yīng)盡量幫助孩子們保存精力。很多孩子在比賽期間到處亂跑亂瘋。玩玩是可以，但不要在下一輪比賽開始前15-30分鐘之內(nèi)。孩子們應(yīng)該散散步，呼吸呼吸新鮮空氣，集中注意力，準(zhǔn)備下一輪比賽。

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