少兒英語(yǔ)漫畫(huà)系列之小湯姆

將語(yǔ)言學(xué)習(xí)融入有趣漫畫(huà)故事里的少兒英語(yǔ)漫畫(huà)系列之小湯姆，能讓孩子于輕松閱讀期間自然接觸英語(yǔ)，這套漫畫(huà)是以可愛(ài)小湯姆作為主角的，借助日常生活情景，來(lái)協(xié)助孩子積累常用詞匯以及簡(jiǎn)單句型，對(duì)英語(yǔ)啟蒙階段的孩子而言是極為合適的。

小湯姆漫畫(huà)適合幾歲孩子

一般情況下是建議年齡處于4歲至8歲之間的小孩子去閱讀這一套漫畫(huà)的，處于這個(gè)年齡階段范圍之內(nèi)。這個(gè)時(shí)段范圍里的小孩子對(duì)于圖畫(huà)有比較高的敏感度，能夠借助漫畫(huà)其中所描繪的情節(jié)來(lái)理解單詞所表達(dá)的意思，就好比小湯姆前往超市的那種場(chǎng)景，小孩子看到蘋(píng)果以及“apple”一同出現(xiàn)的狀況，不需要經(jīng)過(guò)翻譯就能夠記住，年齡過(guò)小那么小孩子坐下來(lái)看書(shū)就很難維持住狀態(tài)，而如果年齡太大又會(huì)覺(jué)得這樣的漫畫(huà)太簡(jiǎn)單了，因此挑選適合的年齡是非常重要的。

學(xué)英語(yǔ)效果怎么樣

小孩子反復(fù)去閱讀那同一個(gè)漫畫(huà)故事，是能夠記住其中高頻詞 ，就像小湯姆打招呼時(shí)所講的那個(gè)“Hello” ，在出現(xiàn)了十幾次以后 ，小孩通過(guò)自然地接觸就會(huì)去運(yùn)用它。家長(zhǎng)可以跟孩子進(jìn)行相互一起進(jìn)行著指讀 ，當(dāng)指著圖畫(huà)的時(shí)候去念單詞。不要著急著去考小孩 ，先著手培育興趣。堅(jiān)持每天看10分鐘 ，持續(xù)一個(gè)月 ，孩子能夠掌握大概30個(gè)基礎(chǔ)單詞。

家長(zhǎng)怎么陪讀效果最好

先是讓小孩自身去翻看漫畫(huà)，以此來(lái)熟悉人物以及情節(jié)，接著用手指指向英語(yǔ)單詞，緩緩地讀出來(lái)，當(dāng)讀到關(guān)鍵名詞的時(shí)候，能夠停下來(lái)詢(xún)問(wèn)孩子：“小湯姆手里拿的是什么東西？”促使孩子在圖畫(huà)里邊找尋答案，第二天再度閱讀同一本，這次要鼓勵(lì)孩子跟著讀簡(jiǎn)單的詞，不要去翻譯成中文，要讓孩子構(gòu)建起英語(yǔ)與實(shí)物的直接聯(lián)系。

能代替正規(guī)英語(yǔ)課嗎

雖無(wú)法全然替代，卻能夠當(dāng)作極為不錯(cuò)的補(bǔ)充。此套漫畫(huà)主要用以培育語(yǔ)感以及興趣，使得孩子對(duì)英語(yǔ)不心生懼怕。正規(guī)課程講授語(yǔ)法與拼寫(xiě)，漫畫(huà)承擔(dān)輸入與積累之責(zé)。二者結(jié)合運(yùn)用，成效最佳。建議每周閱讀兩本小湯姆漫畫(huà)，與幼兒園或者培訓(xùn)班的課程相配合，孩子進(jìn)步會(huì)更為迅速。

你有沒(méi)有給自家孩子看過(guò)少兒英語(yǔ)方面的漫畫(huà)？小湯姆所具備的那些故事里頭，究竟是哪一個(gè)故事最能夠吸引你家的寶貝？歡迎在評(píng)論的區(qū)域里分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)點(diǎn)贊能讓更多的家長(zhǎng)看到這樣子的方法。