北京國學(xué)文化學(xué)院

扎根于首都深厚文化沃土的北京國學(xué)文化學(xué)院，是一所高等學(xué)府，其核心特色是以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為內(nèi)容的，在經(jīng)典研讀方面、藝術(shù)傳承方面以及文化應(yīng)用方面形成了獨特教育體系的，致力于培養(yǎng)專門人才，使這些人才擁有傳統(tǒng)人文底蘊又具備現(xiàn)代視野的。

學(xué)院課程設(shè)置有什么特點

學(xué)院所設(shè)課程沖破傳統(tǒng)學(xué)科界限，搭建起“經(jīng)典 + 技藝 + 應(yīng)用”這般三位一體的培養(yǎng)模式，于基礎(chǔ)階段，學(xué)生得對《論語》《道德經(jīng)》等核心典籍展開系統(tǒng)研讀，借由小班研討以及導(dǎo)師制去深度弄懂經(jīng)典內(nèi)涵，此種沉浸式學(xué)習(xí)使學(xué)生不但掌握知識，還能領(lǐng)悟古圣先賢的思維智慧。

在步入專業(yè)階段之后，課程著重于實踐轉(zhuǎn)化，書法技藝類課程，古琴技藝類課程，中醫(yī)養(yǎng)生技藝類課程等，通通都采用師徒制教學(xué)方式，且是由非遺傳承人親自予以指導(dǎo)，學(xué)院另外還與故宮出版社、榮寶齋等文化機(jī)構(gòu)共同建設(shè)實踐基地，以此讓學(xué)生在研習(xí)傳統(tǒng)技藝之際，能夠提前去接觸行業(yè)真實需求。

師資力量與教學(xué)水平如何

學(xué)院師資隊伍分成三部分，一部分是源于北大、北師大等高校的國學(xué)研究者，一部分是國家級非遺傳承人，還有一部分是文化產(chǎn)業(yè)的資深從業(yè)者。這樣的多元組合保證了教學(xué)一方面能夠維持學(xué)術(shù)高度，另一方面又不會脫離實際應(yīng)用。教授們每周都會于書院開展公開講座，學(xué)生能夠隨時跟名家進(jìn)行面對面交流。

于教學(xué)方式這塊兒，學(xué)院秉持“知行合一”之理念，像在學(xué)習(xí)彼時《禮記》之際，教師會引領(lǐng)著學(xué)生去到實地觀摩祭孔大典，并且在校內(nèi)去還原古時禮儀場景，這般場景化教學(xué)使得抽象禮義變得能夠可感可知，學(xué)生于親身參與當(dāng)中自然而然地內(nèi)化文化精神。

畢業(yè)生就業(yè)與升學(xué)前景

鑒于近三年的數(shù)據(jù)情形，畢業(yè)生的主要流向覆蓋三個方向，其中約四成進(jìn)入中小學(xué)去從事國學(xué)或者語文教學(xué)工作，三成于文化傳播公司以及博物館擔(dān)任策劃或者講解方面的工作，其余的則選擇繼續(xù)深造。因?qū)W院著重培養(yǎng)扎實的經(jīng)典功底以及教學(xué)能力，所以畢業(yè)生在國學(xué)培訓(xùn)、文化研學(xué)等領(lǐng)域格外受到歡迎。

學(xué)院跟好些文化機(jī)構(gòu)構(gòu)建了定向培養(yǎng)關(guān)系，學(xué)生在學(xué)校期間有機(jī)會參與故宮文創(chuàng)項目，還能參與中華書局古籍整理這類工作。表現(xiàn)出色的人可以直接簽約，對于有志向深造的學(xué)生，學(xué)院還給出本碩貫通培養(yǎng)通道，并且和國內(nèi)好多高校的人文學(xué)院維持緊密合作。

現(xiàn)今社會里，您認(rèn)為國學(xué)教育最該著重強(qiáng)化的，是經(jīng)典研讀的那種深度，還是傳統(tǒng)技藝的實踐應(yīng)用，并且請將您的觀點踴躍分享去評論區(qū)，同時可別忘了點贊來支持我們創(chuàng)作更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。