大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的哲學(xué)思考

這片由數(shù)字構(gòu)成的廣袤無垠的網(wǎng)絡(luò)世界海洋，大學(xué)生每日置身其中，這背后潛藏著深刻的哲學(xué)悖論之一。表面呈現(xiàn)為自主的點(diǎn)擊以及滑動(dòng)行為，實(shí)際上在算法和虛擬關(guān)系的裹挾之下，個(gè)體正經(jīng)歷著一種近乎無意識(shí)的滑行狀態(tài)。我從哲學(xué)視角進(jìn)行審視，而后發(fā)現(xiàn)這種沉迷現(xiàn)象并非簡(jiǎn)單的意志薄弱所致，而是存在方式出現(xiàn)了結(jié)構(gòu)性異化。它與自由、真實(shí)性以及人的本質(zhì)實(shí)現(xiàn)相關(guān)聯(lián)，請(qǐng)我們停下來認(rèn)真思考。

沉迷網(wǎng)絡(luò)是自愿的嗎

很多人覺得沉迷屬于自律方面的問題，然而哲學(xué)對(duì)此表明，這關(guān)聯(lián)到自由意志的界限。當(dāng)你開啟短視頻平臺(tái)，每一回下拉刷新皆是算法周密設(shè)計(jì)而成的成果，它借助多巴胺獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制致使你誤認(rèn)為自身在進(jìn)行主動(dòng)選擇。真正的自愿應(yīng)當(dāng)依據(jù)充足信息以及理性判斷，可算法恰好將這兩者予以剝奪。如此一來，自由變成了一種虛幻的影像——你覺得在玩手機(jī)，實(shí)際上是手機(jī)在操控你。

虛擬世界里的我是誰

在游戲以及社交平臺(tái)當(dāng)中，大學(xué)生能夠去扮演諸多角色，進(jìn)而擁有堪稱完美的數(shù)字人格。然而問題在于，這般分裂會(huì)對(duì)真實(shí)自我的根基予以侵蝕。現(xiàn)象學(xué)家胡塞爾講過，意識(shí)始終是關(guān)于某物的意識(shí)，萬一你長(zhǎng)時(shí)間沉浸于虛擬關(guān)系里，那么對(duì)于真實(shí)他人的感知便會(huì)變得遲鈍。你開始無法分清究竟哪一個(gè)才是真正的自己——是那個(gè)考試掛科的普通學(xué)生呢，還是游戲里被萬人膜拜的戰(zhàn)神。這種身份迷失，乃是沉迷最隱秘的傷害。

如何找回真實(shí)的生活

不可僅憑借禁止抗衡沉迷，而是得從哲學(xué)層面去重塑真實(shí)性的刻度，進(jìn)行重建。每日給自己十五分鐘“斷電冥想”，不去觸碰任何電子設(shè)備，單單感受呼吸以及身體的重量。與此同時(shí)，主動(dòng)去設(shè)計(jì)線下挑戰(zhàn)，像是當(dāng)面找老師詢問一個(gè)問題，又或者和室友開展一場(chǎng)無手機(jī)的夜談。這些微小的行動(dòng)能夠助力你重新校準(zhǔn)現(xiàn)實(shí)感，即真實(shí)的觸碰、真實(shí)的目光、真實(shí)的尷尬與喜悅，它們雖粗糙卻充滿生命力。

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