古詩(shī)觀書有感賞析
古詩(shī)觀書有感
《觀書有感》(其一)
朝代：南宋 詩(shī)人： 朱熹
半畝方塘一鑒開，
天光云影共徘徊，觀書有感課件。
問渠哪得清如許?
為有源頭活水來。
《觀書有感》 (其二)
朝代：南宋 詩(shī)人：朱熹
昨夜江邊春水生，
艨艟巨艦一毛輕。
向來枉費(fèi)推移力，
此日中流自在行。
[大學(xué)生活網(wǎng)]譯文與點(diǎn)評(píng)
【注釋】 1.方塘：又稱半畝塘，在福建尤溪城南鄭-義齋館舍(后為南溪書院)內(nèi)。朱熹父松與鄭交好，故嘗有《蝶戀花·醉宿鄭氏別墅》詞云：“清曉方塘開一鏡。 落絮如飛，肯向春風(fēng)定�！辫b：鏡。古人以銅為境，包以鏡袱，用時(shí)打開。 2.這句是說天的光和云的影反映在塘水之中，不停地變動(dòng)，猶如人在徘徊。 ③渠：他，指方塘。4.哪得：怎么會(huì)。如許：這樣。 5.艨艟：一種大型戰(zhàn)船。一毛輕： 輕如一根羽毛。
這兩首詩(shī)人們歷來皆認(rèn)為博學(xué)的朱熹在表達(dá)讀書學(xué)習(xí)的道理，真可謂是千古誤解誤讀的典范，觀后感《觀書有感課件》。很簡(jiǎn)單，所謂‘書’乃是指‘書法’而不是‘書本’。而‘觀書’其意思就是‘觀閱書法’。朱熹很愛好書法，且頗有造詣，《觀書有感》兩首詩(shī)寫的正是描繪其觀摩品味書法作品的生動(dòng)感受。
《觀書有感》(其一)詩(shī)句譯文：
書法方幅
半畝之大的方形池塘如同打開一面鏡子(：比喻一方書法作品展開)，
池塘水面上蕩漾著天空的光彩和浮云的影子(：比喻紙上的留白與書法線條相映成趣，飛揚(yáng)生動(dòng))。
問這池塘它為何這樣清澈呢(：這書法作品何以如此清新雋永呢)?
那是有活水不斷從源頭流來啊(：那是在于書寫者內(nèi)心源源不斷的藝術(shù)靈感注入啊)!
【點(diǎn)評(píng)】：詩(shī)的寓意很深，以源頭活水形象地比喻豐富的書法藝術(shù)靈感才是書法藝術(shù)作品真正的不竭源泉，很符合書法藝術(shù)創(chuàng)作的特色，也反映了一般藝術(shù)創(chuàng)作的本質(zhì)。
《觀書有感》(其二)詩(shī)句譯文：
春潮行舟
昨天夜里江邊漲起了陣陣春潮，
巨艦大船輕盈得如同一片羽毛。
向來行駛要白費(fèi)很多推拉氣力，
今天卻能在江水中央自在順漂。
【點(diǎn)評(píng)】：從以‘巨艦大船’作比喻，可能是朱熹所品評(píng)的是榜書大字的.創(chuàng)作。此詩(shī)的寓意也很深，以水漲船高則能夠行駛自在，形象地比喻書法藝術(shù)創(chuàng)作一旦靈感勃發(fā)，則能夠使書寫一下子變得流暢自如，這不僅僅是書法藝術(shù)的一個(gè)本質(zhì)過程，也是一般藝術(shù)創(chuàng)作的重要本質(zhì)。當(dāng)然，該詩(shī)也可以從另外一個(gè)角度理解，即朱熹看見書法作品的技藝精煉且生動(dòng)流暢，品味出熟能生巧的藝術(shù)道理。
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