詩(shī)詞大全100首
怎樣選對(duì)詩(shī)詞選本
市面上打著“詩(shī)詞大全100首”旗號(hào)的選本五花八門，但質(zhì)量參差不齊。有的版本只羅列原文，沒(méi)有注釋和背景，初學(xué)者讀起來(lái)一頭霧水。選本好不好，直接影響你對(duì)詩(shī)詞的理解深度。我見(jiàn)過(guò)太多孩子捧著沒(méi)有注解的選本硬背，背完還是不懂詩(shī)在說(shuō)什么。選對(duì)版本，等于請(qǐng)了一位無(wú)聲的老師。
挑選時(shí)優(yōu)先看出版社，中華書局、上海古籍、人民文學(xué)這三家的選本最可靠。其次看注釋，好的選本會(huì)對(duì)生僻字注音，對(duì)典故出處、創(chuàng)作背景做詳細(xì)說(shuō)明。再留意是否有賞析文字，真正用心的選本會(huì)在每首詩(shī)后附上短評(píng)，點(diǎn)出妙處。別貪圖便宜買盜版，錯(cuò)字連篇的選本會(huì)讓你白費(fèi)功夫。
快速背誦的實(shí)用技巧
背詩(shī)最怕死記硬背，今天背明天忘。其實(shí)詩(shī)詞本身就是為吟誦而寫的，有天然的韻律節(jié)奏。你先把詩(shī)大聲讀三遍，感受平仄起伏，你會(huì)發(fā)現(xiàn)七言詩(shī)大多是“二二三”或“四三”的節(jié)奏，五言是“二三”節(jié)奏。跟著節(jié)奏走，比硬背快得多。我教學(xué)生時(shí)總說(shuō)，讀順了，背就是順?biāo)浦鄣氖隆?/p>
另一個(gè)技巧是“拆解-組合”。把一首詩(shī)按意思分成兩三個(gè)小段，每段單獨(dú)背熟，再連起來(lái)。比如《春望》，前四句寫景，后四句抒情，分開(kāi)背再合并。利用碎片時(shí)間反復(fù)聽(tīng)朗誦音頻，耳朵記住的東西，嘴自然就跟上了。每天早晚各讀五遍，比一次硬背一小時(shí)效果好得多。
深入理解詩(shī)詞的關(guān)鍵
會(huì)背不等于真懂。很多人背了上百首，問(wèn)“這首詩(shī)好在哪里”卻說(shuō)不上來(lái)。理解詩(shī)詞，一定要先看作者生平。同樣寫月亮，李白寫是豪放，王維寫是空靈，杜甫寫是沉郁，背后是各自的人生際遇。你不了解杜甫安史之亂中流離失所，就讀不懂“感時(shí)花濺淚”的沉痛。
再就是要留意“詩(shī)眼”和典故。所謂詩(shī)眼，就是那個(gè)讓整句活起來(lái)的字，比如“春風(fēng)又綠江南岸”的“綠”，王安石改了十幾遍才定下來(lái)。你把這個(gè)字琢磨透了，全詩(shī)的妙處就通了。至于典故，不懂就容易誤解，比如“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”，不知道莊周夢(mèng)蝶的典故，就理解不了李商隱的迷惘。
詩(shī)詞在寫作中的活用
背了這么多詩(shī)詞，別讓它只躺在記憶里。寫作文時(shí)恰當(dāng)引用一句，能讓文章瞬間增色。比如寫堅(jiān)持，用“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”；寫離別，用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。但別生硬堆砌，要讓它和你的語(yǔ)言融為一體。更高明的用法是化用，不直接引原句，而是借用其中的意象，比如寫春天說(shuō)“紅杏在枝頭吵著要開(kāi)”，就化用了“紅杏枝頭春意鬧”。
更重要的是學(xué)習(xí)詩(shī)詞的章法。絕句的起承轉(zhuǎn)合，律詩(shī)的層層遞進(jìn)，都是極好的寫作結(jié)構(gòu)。你寫議論文，開(kāi)頭破題、中間展開(kāi)、結(jié)尾升華，不就和律詩(shī)的“起承轉(zhuǎn)合”一個(gè)道理嗎？把詩(shī)詞當(dāng)作范文來(lái)讀，你的寫作功底自然會(huì)水漲船高。
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