夜書(shū)所見(jiàn)
葉紹翁這位南宋詩(shī)人所作的《夜書(shū)所見(jiàn)》,是一首七言絕句,它借助秋風(fēng)落葉、兒童挑促織等諸多畫面,抒發(fā)了游子那種深切的思鄉(xiāng)之情,全詩(shī)語(yǔ)言質(zhì)樸,當(dāng)中意境深遠(yuǎn),屬于小學(xué)語(yǔ)文必背的經(jīng)典之作,今天,我要帶領(lǐng)大家細(xì)致地去品味這首詩(shī)所具備的妙處。
夜書(shū)所見(jiàn)表達(dá)了什么情感
使得這首詩(shī)最能打動(dòng)人心的,是那股濃郁到難以化開(kāi)的思鄉(xiāng)情感。前兩句為“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”這般模樣,詩(shī)人聽(tīng)聞秋風(fēng)吹拂梧桐葉發(fā)出的蕭蕭聲響,寒意瞬間滋生,身處他鄉(xiāng)的孤獨(dú)之感自然而然地產(chǎn)生。其中一個(gè)“寒”字,不光是在描繪天氣狀況,更是著重刻畫內(nèi)心感受;一個(gè)“客”字,明確點(diǎn)明了詩(shī)人漂泊于外的身份。像這種借助觸景從而生發(fā)感情的寫作方式,將讓每一位背離家鄉(xiāng)的游子都能夠產(chǎn)生極為強(qiáng)烈的共鳴。
如何理解兒童挑促織的描寫

而后兩句筆鋒陡然轉(zhuǎn)變,先是從自身的孤寂情形寫起,進(jìn)而延伸至遠(yuǎn)處籬笆之下的燈火!爸袃和舸倏,夜深籬落一燈明”,此詩(shī)句所含之意為,詩(shī)人推測(cè)那燈火的映照之處必定有孩子在進(jìn)行捉蟋蟀的行為。于此運(yùn)用兒童的歡樂(lè)情景作對(duì)襯,以此襯托自身的落寞,其情境在于,孩子們滿心無(wú)慮且盡情地玩耍,然而自己卻獨(dú)自一人身處外地,有家卻難以歸返。這樣子的一種借助樂(lè)景來(lái)書(shū)寫哀情的寫作手法,相較于直接表述“我很孤獨(dú)”而言更為含蓄且令讀者動(dòng)容,并且更能夠引發(fā)讀者對(duì)于詩(shī)人所處處境而產(chǎn)生衷心的同情憐憫。
夜深一燈明的意象妙處
一首詩(shī)里,“一燈明”是那畫龍點(diǎn)睛的關(guān)鍵一筆。夜深人靜之際,有一盞盞燈在遠(yuǎn)方閃爍著,它照亮了孩子們的那般天真無(wú)邪,一并地也照亮了詩(shī)人內(nèi)心深處的黑暗之處。這一盞一盞的燈看起來(lái)好似溫暖,實(shí)際上卻讓詩(shī)人更家深切地想念起家鄉(xiāng)的燈火。與此同時(shí),“一燈明”還暗暗地示意了時(shí)間的悄然流逝,夜已然很深了,孩子們卻依舊沒(méi)有回到家中,而詩(shī)人也是整夜都難以入眠。這個(gè)意象簡(jiǎn)潔還富有張力,給予讀者留下了無(wú)盡的想象空間。
當(dāng)你讀到此處之際,你是不是也憶起了某個(gè)于外漂泊著的夜晚,歡迎于評(píng)論區(qū)域去分享你讀這首詩(shī)作時(shí)的獨(dú)特感受,點(diǎn)贊并且轉(zhuǎn)發(fā)以便讓更多朋友一同去品味古詩(shī)所蘊(yùn)含的美妙之處!
